Инновационная деятельность/КИП-2019 — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(Документы)
 
(не показано 12 промежуточных версии 4 участников)
Строка 12: Строка 12:
 
* [[Media:Forma_godovogo_plana_KIP_na_2019_god.docx|Форма годового плана КИП на 2020 год]]
 
* [[Media:Forma_godovogo_plana_KIP_na_2019_god.docx|Форма годового плана КИП на 2020 год]]
 
* [[Media:Forma_godovogo_plana_KIP_na_2022_god.docx|Форма годового плана КИП на 2022 год]]
 
* [[Media:Forma_godovogo_plana_KIP_na_2022_god.docx|Форма годового плана КИП на 2022 год]]
 +
* [[media:Prikaz_MON_3170_12.12.22.pdf|Приказ министерства образования науки и молодежной политики Краснодарского края от 12.12.2022 г. № 3170 "О завершении деятельности краевых инновационных площадок"]]
  
 
== Планы и отчеты ==
 
== Планы и отчеты ==
Строка 166: Строка 167:
 
| [[media:kip19_prezent09_21.pptx|Презентация]]  
 
| [[media:kip19_prezent09_21.pptx|Презентация]]  
 
| [[Media:kip19_plan09_22.docx|План]]  
 
| [[Media:kip19_plan09_22.docx|План]]  
| [[Media:kip19_otchet09_22.docx|Отчет]]  
+
| [[Media:KIP_KK_2022.pdf|Отчет]]  
| [[media:kip19_prezent09_22.pptx|Презентация]]
+
| [[media:KIP19_2019.pptx|Презентация]]
 
| <span class="plainlinks">[http://school19krsrm.ru/Vorobev/kip6/metodicheskie_rekomendacii_ras_npa_2020.pdf Методические продукты]</span> <br/>
 
| <span class="plainlinks">[http://school19krsrm.ru/Vorobev/kip6/metodicheskie_rekomendacii_ras_npa_2020.pdf Методические продукты]</span> <br/>
 
<span class="plainlinks">[http://school19krsrm.ru/index/kraevaja_innovacionnaja_ploshhadka/0-228 Методические продукты]</span> <br/>
 
<span class="plainlinks">[http://school19krsrm.ru/index/kraevaja_innovacionnaja_ploshhadka/0-228 Методические продукты]</span> <br/>
Строка 184: Строка 185:
 
| [[Media:kip19_plan010_22.docx|План]]  
 
| [[Media:kip19_plan010_22.docx|План]]  
 
| [[Media:kip19_otchet010_22.docx|Отчет]]  
 
| [[Media:kip19_otchet010_22.docx|Отчет]]  
| [[media:kip19_prezent010_22.pptx|Презентация]]
+
| [[media:kip19_prezent06_22.pptx|Презентация]]
 
| <span class="plainlinks">[https://school4-tim.obr23.ru/item/643991#/ Методические продукты]</span><br/>
 
| <span class="plainlinks">[https://school4-tim.obr23.ru/item/643991#/ Методические продукты]</span><br/>
 
[[media:kip19_metod_produkt_010_1.pdf|Методические продукты]]
 
[[media:kip19_metod_produkt_010_1.pdf|Методические продукты]]
Строка 202: Строка 203:
 
| [[Media:kip19_plan011_22.docx|План]]  
 
| [[Media:kip19_plan011_22.docx|План]]  
 
| [[Media:kip19_otchet011_22.docx|Отчет]]  
 
| [[Media:kip19_otchet011_22.docx|Отчет]]  
| [[media:kip19_prezent011_22.pptx|Презентация]]
+
| [[media:kip19_prezent011_22.pdf|Презентация]]
 
| <span class="plainlinks">[http://sosh37.edusite.ru/p79aa1.html Методические продукты]</span> <br/>
 
| <span class="plainlinks">[http://sosh37.edusite.ru/p79aa1.html Методические продукты]</span> <br/>
 
<span class="plainlinks">[http://sosh37.edusite.ru/p64aa1.html Методические продукты]</span>
 
<span class="plainlinks">[http://sosh37.edusite.ru/p64aa1.html Методические продукты]</span>
Строка 239: Строка 240:
 
<span class="plainlinks">[https://189131.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/201462/content/b665d6f0-fcd8-475a-9b15-a8e86f58e43a.pdf Методические продукты]</span><br/>
 
<span class="plainlinks">[https://189131.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/201462/content/b665d6f0-fcd8-475a-9b15-a8e86f58e43a.pdf Методические продукты]</span><br/>
 
<span class="plainlinks">[https://189131.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/201462/content/452f32bd-68d8-4c97-ae88-8526e39f0c46.pdf Методические продукты]</span><br/>
 
<span class="plainlinks">[https://189131.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/201462/content/452f32bd-68d8-4c97-ae88-8526e39f0c46.pdf Методические продукты]</span><br/>
[[media:kip19_metod_produkt_013_1.pdf|Методические продукты]]
+
[[media:kip19_metod_produkt_013_1.pdf|Методические продукты]]<br/>
 +
[[media:kip19_metod_produkt_013_2.pdf|Методические продукты]]
 
|-
 
|-
 
|14.  
 
|14.  
Строка 292: Строка 294:
 
| [[Media:IP2019_OO_59_Krasnodar_Trofimenko_plan2022-1.docx|План]]  
 
| [[Media:IP2019_OO_59_Krasnodar_Trofimenko_plan2022-1.docx|План]]  
 
| [[Media:kip19_otchet016_22.docx|Отчет]]  
 
| [[Media:kip19_otchet016_22.docx|Отчет]]  
| [[media:kip19_prezent016_22.pptx|Презентация]]
+
| [[media:kip19_prezent016_22.pdf|Презентация]]
 
|<span class="plainlinks">[http://gckoy59.centerstart.ru/sites/gckoy59.centerstart.ru/files/2._zhuravleva_eyu__grabchuk_km_statya_wecompress.com-konvertirovan-szhatyy.pdf ВЕРТИКАЛЬ ИНКЛЮЗИИ В АСПЕКТЕ ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФОБРАЗОВАНИИ: ОТ ПРОБЛЕМЫ К РЕШЕНИЮ]</span> <br/>
 
|<span class="plainlinks">[http://gckoy59.centerstart.ru/sites/gckoy59.centerstart.ru/files/2._zhuravleva_eyu__grabchuk_km_statya_wecompress.com-konvertirovan-szhatyy.pdf ВЕРТИКАЛЬ ИНКЛЮЗИИ В АСПЕКТЕ ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФОБРАЗОВАНИИ: ОТ ПРОБЛЕМЫ К РЕШЕНИЮ]</span> <br/>
 
<span class="plainlinks">[http://gckoy59.centerstart.ru/sites/gckoy59.centerstart.ru/files/1_sbornik_ryabcev_2020-konvertirovan.pdf ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ]</span> <br/> <span class="plainlinks">[http://gckoy59.centerstart.ru/sites/gckoy59.centerstart.ru/files/1sbornik_kazan_2020_statya_str_209_wecompress.com-szhato.pdf ПРЕЕМСТВЕННАЯ СИСТЕМА ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ]</span><br/>
 
<span class="plainlinks">[http://gckoy59.centerstart.ru/sites/gckoy59.centerstart.ru/files/1_sbornik_ryabcev_2020-konvertirovan.pdf ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ]</span> <br/> <span class="plainlinks">[http://gckoy59.centerstart.ru/sites/gckoy59.centerstart.ru/files/1sbornik_kazan_2020_statya_str_209_wecompress.com-szhato.pdf ПРЕЕМСТВЕННАЯ СИСТЕМА ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ]</span><br/>
<span class="plainlinks">[[Media:Sbornik_Kazanka_Proforientatsiy_UO_Zhuravleva_EU.docx|ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР ЖИЗНЕОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЫПУСКНИКА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ]]</span> <br/>
+
<span class="plainlinks">[[Media:Sbornik_Kazanka_Proforientatsiy_UO_Zhuravleva_EU.pdf|ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР ЖИЗНЕОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЫПУСКНИКА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ]]</span> <br/><span class="plainlinks">[[Media: Rukopis_posobia.png|Пособие ПРОФОРИЕНТАЦИЯ  КАК ЖИЗНЕОПРЕДЕЛЯЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
 +
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ]]</span> <br/>
 +
 
 
|-
 
|-
 
|17.  
 
|17.  

Текущая версия на 13:33, 14 декабря 2022

Техническая поддержка:

  • Золотов Андрей Андреевич, специалист отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности Армавирского филиала ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
  • 8(960)487-11-13
  • potopok@yandex.ru

Документы

Планы и отчеты

№ п/п Название Муниципалитета Название образовательной организации Название проекта (тема) 2020 2021 2022 Методические продукты
План работы Отчет о работе Презентация План работы Отчет о работе Презентация План работы Отчет о работе Презентация
Дошкольные образовательные организации
1. Усть-Лабинский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа «Образовательный холдинг «Детство без границ» Лаборатории непрерывных улучшений. Формирование бережливого мышления у дошкольников посредством использования технологии бережливого производства План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Методические продукты
Методические продукты
Методические продукты
Методические продукты
Методические продукты

2. г. Краснодар Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинированного вида №112» Организация работы центра развития семьи в системе самоорганизующегося родительского сообщества План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты
3. г. Армавир Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 42, (г. Армавир) Арт-педагогические практики художественно-творческой самореализации дошкольников как средство обогащения комплексной подготовки их к школе План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты
4. Ленинградский район Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 4 станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район Моделирование воспитательного субъект-субъектного пространства в ДОО через создание организации «Город Детства», базирующейся на принципах детско-родительского самоуправления План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Методические продукты
Методические продукты
Методические продукты

5. Ленинградский район Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида № 34 станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район Формирование предпосылок инженерного мышления у дошкольников с ОВЗ посредством включения в деятельность технопарка в детском саду План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Методические продукты

Общеобразовательные организации
6. Красноармейский район Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 10, (Красноармейский район) Школьный кампус индивидуализации как необходимое условие обеспечения качества образовательных результатов обучающихся в условиях сельской школы План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Методические продукты
Методические продукты
Методические продукты

7. г. Краснодар Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 96 Проект «Создай учителя» План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты
8. Туапсинский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 24 с. Агой муниципального образования Туапсинский район Школа-центр профессиональной адаптации будущих педагогов План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты
Методические продукты
9. Красноармейский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 19, (Красноармейский район) Ресурсный класс как условие социализации детей с ранним детским аутизмом в условиях сельского социума План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Методические продукты
Методические продукты

10. Тимашевский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 муниципального образования Тимашевский район «Реализация системной модели военно-патриотического образования и воспитания в школе через создание военно-патриотического образовательного центра "Юнармия" на базе общеобразовательной организации» План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Методические продукты Методические продукты
Методические продукты

11. Тихорецкий район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 37 станицы Алексеевской муниципального образования Тихорецкий район имени Заслуженного учителя Кубани Николая Федоровича Браткова Развитие ученического волонтерского движения по профориентации «ПрофSTALKER» на основе сетевого взаимодействия как условие формирования мотивации профессионального самоопределения обучающихся План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Методические продукты

12. г. Сочи Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение гимназия № 76 г. Сочи имени Кононцевой Г.В. Событийно-модульная модель организации воспитательной деятельности План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Сборник рабочих программ внеурочной деятельности сопровождающих реализацию событийно-модульной организации воспитательной деятельности
Сборник «Событийно-модульная модель организация воспитательной деятельности: теоретические основы и методические разработки мероприятий модулей»

13. Темрюкский район Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования станция юных натуралистов станицы Голубицкой муниципального образования Темрюкский район Школьный природно-экологический музей Таманского полуострова План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Методические продукты
Методические продукты
Методические продукты
Методические продукты

14. г. Сочи Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования станция юных техников г. Сочи Технопарк г. Сочи (подпроект "Профессионалы будущего") План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

РОБОПРОФИ
Робокод
Методическое пособие ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ШКОЛА
Лего-мастерская
От гонок крокодилов до игр роботов
Инженерный дизайн. CAD
«Открытый семейный фестиваль технического творчества» Методическое пособие по вопросам организации семейных фестивалей технической направленности

15. г. Краснодар Государственному бюджетному учреждению дополнительного образования Краснодарского края «Дворец творчества» Деятельность Регионального модельного центра дополнительного образования детей по формированию современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей Краснодарского края в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты
Специальные общеобразовательные организации
16. г. Краснодар Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа № 59 г. Краснодара Модель предпрофильной ориентации обучающихся с умственной отсталостью через внеурочную деятельность "Шаги в будущее" План Отчет Презентация План Отчет Презентация
План Отчет Презентация ВЕРТИКАЛЬ ИНКЛЮЗИИ В АСПЕКТЕ ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФОБРАЗОВАНИИ: ОТ ПРОБЛЕМЫ К РЕШЕНИЮ

ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ
ПРЕЕМСТВЕННАЯ СИСТЕМА ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР ЖИЗНЕОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЫПУСКНИКА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
Пособие ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КАК ЖИЗНЕОПРЕДЕЛЯЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

17. г-к. Анапа Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школе-интернат № 28 п. Суворов-Черкесский, (г-к. Анапа) Инновационный проект по здоровьесбережению у обучающихся с ОВЗ «Семья и здоровье: инвестиции в будущее» План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты Методические продукты
Территориальные методические службы
18. Ейский район Муниципальное казённое учреждение «Информационно-методический центр системы образования Ейского района» «Научно-методическое сопровождение педагогов по развитию проектной и исследовательской компетентностей обучающихся» План Отчет Презентация План Отчет Презентация План Отчет Презентация Методические продукты

Методические продукты Методические продукты Методические продукты Методические продукты