Конкурсы/2017/Учитель года Кубани/Кубановедение — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(Выселковский район)
Строка 202: Строка 202:
 
{|
 
{|
 
|[[file:user.png|150px]]
 
|[[file:user.png|150px]]
|'''ФИО: ''' Иванов Иван Иванович
+
|'''ФИО: ''' Артюшенко Надежда Александровна
  
'''ОУ: ''' ГБОУ ДПО ИРО КК
+
'''ОУ: ''' МБОУ СОШ №17 ст. Выселки
  
 
'''Должность: ''' учитель
 
'''Должность: ''' учитель
  
'''Предмет: ''' Название предмета
+
'''Предмет: ''' Кубановедение
  
'''Интернет-ресурс:''' http://wiki.iro23.info
+
'''Интернет-ресурс:''' http://nsportal.ru/artyushenko-nadezhda-aleksandrovna
  
'''Эссе:''' [[Медиа:UG2017_esse.docx|Я учитель]]
+
'''Эссе:''' [[ЭССЕ «Я УЧИТЕЛЬ»
 +
 
 +
В жизни каждого человека наступает момент принятия важных решений, которые определяют его дальнейший путь. Было  много разговоров о том, кем же я буду в будущем…
 +
Учителем…
 +
Я и представить не могла, что буду тем учителем, который сейчас жить без школы и детей не может. Так было принято важное решение.
 +
Очень трудно быть первооткрывателем. Ведь на тебя смотрят дети, родители, коллеги. Здесь я вспомнила известные слова: «Хочешь узнать свой предмет досконально — начни его преподавать». Я так и поступила. Дети сразу задавали мне вопрос: «Вы сами казачка?», «Вы верующая?», «Вас крестили?» Я честно отвечала: «Да!». В казачьих классах на каждом уроке говорится о силе веры и любви к Родине. Кроме этого учитель должен сам бережно относиться к своей культуре и вере, только тогда он передаст достоверно и с любовью основы православной культуры.
 +
Я считаю, что учитель, должен иметь широкий кругозор, безупречную репутацию и уметь найти компромисс на любую тему с любым оппонентом. Первый год было сложно, но очень интересно. Я с детства люблю все новое и неизведанное. Стараюсь это качество привить и своим ученикам.
 +
Мои выпускники эмоциональные и креативные люди. Это увлеченные, любознательные и успешные молодые девушки и парни. Они в любую минуту готовы прийти на помощь советом или делом. Эти дети вступили в волонтерские отряды, чтобы бескорыстно помогать людям. Я считаю, что уроки не прошли зря.
 +
  Учитель  должен быть патриотом своей Родины и верить в ее могущество. Только вера делает нас сильными, стойкими и непобедимыми. Каждый год мы участвовали в туристско-краеведческом движении «Отечество». Не на словах, а на деле мы показывали с ребятами, как важна память о людях, которые нам подарили мир и свободу. Федор Абрамов сказал: «Народ умирает, когда становится населением, а населением он становится тогда, когда забывает свою историю и культуру». Он абсолютно прав.
 +
  В последние годы в нашем районе, как и по всей России (да и за рубежом тоже) проводится акция «Бессмертный полк». В День Победы потомки победителей, неся в колонне портреты деда или прадеда, вытирают слезы. Именно в этот момент они, и те, кто наблюдает за шествием со стороны, как никогда понимают фразу из песни «Этот праздник со слезами на глазах…». Это единение не только современников друг с другом, но и родственников разных поколений необходимо поддерживать в сердцах юных защитников страны.
 +
Религий много, но вера одна. Это вера в прекрасное будущее. Каким будет маленький человечек, зависит от того, кого он встретит на своем пути.  Главное, что должен учитель, это показать правильный путь, по которому можно пройти с высокоподнятой головой. Учитель должен обладать умением расположить к себе любого ребенка. Здесь помогают различные притчи, постановки спектаклей и проведение различных коллективно-творческих дел. Ведь не что так не сближает, как общее дело.
 +
Когда иду на урок переживаю. Вдруг не смогу ответить на детский вопрос. Ребёнку всегда хочется себя как-то проявить, и его нельзя ни в коем случае отталкивать и осуждать. Дети говорят: «А я не верю в Бога. Его нет». Я отвечаю, что на уроке мы не выбираем веру, как князь Владимир, а узнаём, как жила, живет и будет жить наша страна. Вот если я тебе об этом расскажу, и ты после этого захочешь выбрать православную веру, я буду рада.
 +
Кубанская традиционная культура очень интересная и увлекательная и знать её важно. Ребенок и рад бы приобщиться к чему-то светлому и хорошему, но он не может найти человека, который помог бы ему в этом. Тогда приходит на помощь учитель. Прийти в православный храм, посмотреть и уйти, этого не достаточно. Необходимо чтобы в эти минуты рядом был человек, который все объяснит, расскажет и ответит на вопросы.
 +
Вы бы видели глаза детей, когда они впервые вошли в храм. Словами это не передать, это надо видеть! Ребята слушали рассказы священнослужителя и сопереживали святым, молились за своих родных. Такого восторга я давно не видела. Ради этих увлеченных и радостных  глаз стоит быть учителем.
 +
Я часто сталкиваюсь с безразличием, невежеством и неуважением. Многие даже не пытаются понять друг друга. Много раз ребята задавали вопросы: «Что такое совесть? Есть ли она? Что такое подвиг? Кто такой казак?» Когда начинаешь им объяснять, то стараешься это делать на примерах из жизни. Рассказывая о казачьих семьях, я просто вспоминаю свое детство. Воспитание я получила в кубанской казачьей семье. Для меня это не просто урок кубановедения, это моя жизнь. Ведь надо любить искренне то, что преподаешь и того, кому преподаешь.
 +
В 2016 году я вступила в ряды  Кубанского войска. Преподаю в классе казачьей направленности. Вижу, что мои воспитанники  отличаются от обычных учеников. Им присуще сопереживание, чувство долга перед классом, уважение к воинам разных времен. Многие уже мечтают о карьере военного.
 +
Надо воспитывать у детей нравственное чутье. Тут уроки кубановедения  как раз могли бы помочь…
 +
Есть такие счастливые семьи, где традиция нравственного воспитания не прерывалась, но их очень мало. Хорошо, если школа будет этим последовательно заниматься. Уроки становятся воспитательным инструментом, кроме того, что несут просветительскую функцию.
 +
Дети задают самые разные вопросы. Я даже думаю, что они не всё мне говорят. Кто-то стесняется, кто-то не может сформулировать. Очевидно, что идет какая-то работа мысли.
 +
Мое отношение к преподаванию данного предмета только позитивное. Ведь в школе ребенок не только учится. Он готовится к выходу во взрослую жизнь. Мальчишки и девчонки должны быть готовы смело и гордо смотреть в будущее. Для учителя, который воспитывает душу ребенка,  ответственность перед детьми выше, чем у сухого учителя-предметника, который дает только учебный материал.  Ведь судите сами, чему легче научить детей: счету, письму или добру? Каждый разумный человек ответит, что добру научить, конечно, сложнее. Например, сегодня я детям рассказала о том, что мы с дочерью перевели денежную сумму на счет  благотворительного фонда. Вы скажите: «Что здесь такого?»
 +
А вот что. После беседы дети тут же достали телефоны и стали переводить деньги. Когда я спросила: «Родители ругать вас не будут», они ответили: «Ведь это доброе дело. За него не будут».
 +
Только положительный личный пример учителя может воспитать замечательную личность нашего времени. Я могу это смело утверждать, так как мои дети-выпускники, уже будучи родителями, продолжают идти по дороге добра и справедливости и вести своих малышей. Кроме положительных эмоций и восторгов я не слышала от детей  ничего. Все потому, что им преподавал достойный и уважаемый учитель с незапятнанной репутацией. Он вдохнул душу в предмет и вселил веру.
 +
 
 +
  Россию никогда никому не сломить, пока наши дети будут воспитываться в духе патриотизма и любви к Родине.
 +
 
 +
]]
 
|}
 
|}
 +
 
== Гулькевичский район ==
 
== Гулькевичский район ==
 
{|
 
{|

Версия 11:48, 7 апреля 2017

Содержание

город Анапа

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

город Армавир

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

город Геленджик

User.png ФИО: Османова Евгения Александровна

ОУ: МАОУ СОШ № 12 имени Маршала Жукова

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://nsportal.ru/evgeniya-aleksandrovna-osmanova

Эссе: Я учитель

город Горячий Ключ

UG2017 Goryachi Klych Klychniazova foto.jpg ФИО: Клычниязова Наталья Павловна

ОУ: МБОУ СОШ №2"

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://school2.gor.kubannet.ru/kubanovedenie.htm

Эссе: Я учитель

город Краснодар

UG2017 MOKrasnodar LunevaUG.JPG ФИО: Лунева Юлия Геннадиевна

ОУ: МБОУ гимназия №82

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://nsportal.ru/yuliya-luneva

Эссе: Я учитель

город Новоросийск

UG2017 Novorossiysk KonovalovaEV foto.JPG ФИО: Коновалова Елена Владимировна

ОУ: МАОУ гимназия № 2

Должность: учитель

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: https://konovalovalena.jimdo.com


Эссе: Я учитель

город-курорт Сочи

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Абинский район

UG2017 abinskiy steblovskayaEW foto.jpg ФИО: Стебловская Елена Владимировна

ОУ: МБОУООШ № 34

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://steblov.ucoz.net/ http://nsportal.ru/steblovskaya-elena-vladimirovna

Эссе: Я учитель

Апшеронский район

UG2017 aphseronski rayon VolnenkoNV foto JPG.jpg ФИО: Волненко Наталья Викторовна

ОУ: МБОУСОШ №17

Должность: учитель

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: Основной: https://infourok.ru/user/volnenko-natalya-viktorovna

Дополнительный: учительский.сайт/Волненко-Наталья-Викторовна

Эссе: Я учитель

Белоглинский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Белореченский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Брюховецкий район

UG2017 bruhoveckaya KaplenkoNV foto.JPG ФИО: Капленко Наталья Васильевна

ОУ: МБОУ СОШ №20

Должность: учитель

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: http://kaplenko-nv.ucoz.net

Эссе: Я учитель

Выселковский район

User.png ФИО: Артюшенко Надежда Александровна

ОУ: МБОУ СОШ №17 ст. Выселки

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://nsportal.ru/artyushenko-nadezhda-aleksandrovna

Эссе: [[ЭССЕ «Я УЧИТЕЛЬ»

В жизни каждого человека наступает момент принятия важных решений, которые определяют его дальнейший путь. Было много разговоров о том, кем же я буду в будущем… Учителем… Я и представить не могла, что буду тем учителем, который сейчас жить без школы и детей не может. Так было принято важное решение. Очень трудно быть первооткрывателем. Ведь на тебя смотрят дети, родители, коллеги. Здесь я вспомнила известные слова: «Хочешь узнать свой предмет досконально — начни его преподавать». Я так и поступила. Дети сразу задавали мне вопрос: «Вы сами казачка?», «Вы верующая?», «Вас крестили?» Я честно отвечала: «Да!». В казачьих классах на каждом уроке говорится о силе веры и любви к Родине. Кроме этого учитель должен сам бережно относиться к своей культуре и вере, только тогда он передаст достоверно и с любовью основы православной культуры. Я считаю, что учитель, должен иметь широкий кругозор, безупречную репутацию и уметь найти компромисс на любую тему с любым оппонентом. Первый год было сложно, но очень интересно. Я с детства люблю все новое и неизведанное. Стараюсь это качество привить и своим ученикам. Мои выпускники эмоциональные и креативные люди. Это увлеченные, любознательные и успешные молодые девушки и парни. Они в любую минуту готовы прийти на помощь советом или делом. Эти дети вступили в волонтерские отряды, чтобы бескорыстно помогать людям. Я считаю, что уроки не прошли зря.

  Учитель  должен быть патриотом своей Родины и верить в ее могущество. Только вера делает нас сильными, стойкими и непобедимыми. Каждый год мы участвовали в туристско-краеведческом движении «Отечество». Не на словах, а на деле мы показывали с ребятами, как важна память о людях, которые нам подарили мир и свободу. Федор Абрамов сказал: «Народ умирает, когда становится населением, а населением он становится тогда, когда забывает свою историю и культуру». Он абсолютно прав.
  В последние годы в нашем районе, как и по всей России (да и за рубежом тоже) проводится акция «Бессмертный полк». В День Победы потомки победителей, неся в колонне портреты деда или прадеда, вытирают слезы. Именно в этот момент они, и те, кто наблюдает за шествием со стороны, как никогда понимают фразу из песни «Этот праздник со слезами на глазах…». Это единение не только современников друг с другом, но и родственников разных поколений необходимо поддерживать в сердцах юных защитников страны.

Религий много, но вера одна. Это вера в прекрасное будущее. Каким будет маленький человечек, зависит от того, кого он встретит на своем пути. Главное, что должен учитель, это показать правильный путь, по которому можно пройти с высокоподнятой головой. Учитель должен обладать умением расположить к себе любого ребенка. Здесь помогают различные притчи, постановки спектаклей и проведение различных коллективно-творческих дел. Ведь не что так не сближает, как общее дело. Когда иду на урок переживаю. Вдруг не смогу ответить на детский вопрос. Ребёнку всегда хочется себя как-то проявить, и его нельзя ни в коем случае отталкивать и осуждать. Дети говорят: «А я не верю в Бога. Его нет». Я отвечаю, что на уроке мы не выбираем веру, как князь Владимир, а узнаём, как жила, живет и будет жить наша страна. Вот если я тебе об этом расскажу, и ты после этого захочешь выбрать православную веру, я буду рада. Кубанская традиционная культура очень интересная и увлекательная и знать её важно. Ребенок и рад бы приобщиться к чему-то светлому и хорошему, но он не может найти человека, который помог бы ему в этом. Тогда приходит на помощь учитель. Прийти в православный храм, посмотреть и уйти, этого не достаточно. Необходимо чтобы в эти минуты рядом был человек, который все объяснит, расскажет и ответит на вопросы. Вы бы видели глаза детей, когда они впервые вошли в храм. Словами это не передать, это надо видеть! Ребята слушали рассказы священнослужителя и сопереживали святым, молились за своих родных. Такого восторга я давно не видела. Ради этих увлеченных и радостных глаз стоит быть учителем. Я часто сталкиваюсь с безразличием, невежеством и неуважением. Многие даже не пытаются понять друг друга. Много раз ребята задавали вопросы: «Что такое совесть? Есть ли она? Что такое подвиг? Кто такой казак?» Когда начинаешь им объяснять, то стараешься это делать на примерах из жизни. Рассказывая о казачьих семьях, я просто вспоминаю свое детство. Воспитание я получила в кубанской казачьей семье. Для меня это не просто урок кубановедения, это моя жизнь. Ведь надо любить искренне то, что преподаешь и того, кому преподаешь. В 2016 году я вступила в ряды Кубанского войска. Преподаю в классе казачьей направленности. Вижу, что мои воспитанники отличаются от обычных учеников. Им присуще сопереживание, чувство долга перед классом, уважение к воинам разных времен. Многие уже мечтают о карьере военного. Надо воспитывать у детей нравственное чутье. Тут уроки кубановедения как раз могли бы помочь… Есть такие счастливые семьи, где традиция нравственного воспитания не прерывалась, но их очень мало. Хорошо, если школа будет этим последовательно заниматься. Уроки становятся воспитательным инструментом, кроме того, что несут просветительскую функцию. Дети задают самые разные вопросы. Я даже думаю, что они не всё мне говорят. Кто-то стесняется, кто-то не может сформулировать. Очевидно, что идет какая-то работа мысли. Мое отношение к преподаванию данного предмета только позитивное. Ведь в школе ребенок не только учится. Он готовится к выходу во взрослую жизнь. Мальчишки и девчонки должны быть готовы смело и гордо смотреть в будущее. Для учителя, который воспитывает душу ребенка, ответственность перед детьми выше, чем у сухого учителя-предметника, который дает только учебный материал. Ведь судите сами, чему легче научить детей: счету, письму или добру? Каждый разумный человек ответит, что добру научить, конечно, сложнее. Например, сегодня я детям рассказала о том, что мы с дочерью перевели денежную сумму на счет благотворительного фонда. Вы скажите: «Что здесь такого?» А вот что. После беседы дети тут же достали телефоны и стали переводить деньги. Когда я спросила: «Родители ругать вас не будут», они ответили: «Ведь это доброе дело. За него не будут». Только положительный личный пример учителя может воспитать замечательную личность нашего времени. Я могу это смело утверждать, так как мои дети-выпускники, уже будучи родителями, продолжают идти по дороге добра и справедливости и вести своих малышей. Кроме положительных эмоций и восторгов я не слышала от детей ничего. Все потому, что им преподавал достойный и уважаемый учитель с незапятнанной репутацией. Он вдохнул душу в предмет и вселил веру.

  Россию никогда никому не сломить, пока наши дети будут воспитываться в духе патриотизма и любви к Родине.

]]

Гулькевичский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Динской район

UG2017 Dinskoy BlohaAV foto.jpg ФИО: Блоха Анна Викторовна

ОУ: Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район «Средняя образовательная школа № 35 имени 46-го Гвардейского орденов Красного Знамени и Суворова 3-й степени ночного бомбардировочного авиационного полка»

Должность: учитель кубановедения

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: http://bloanet.ru

Эссе: Я учитель

Ейский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Кавказский район

UG2017 Kavkazsky TrocenkoON foto.jpg ФИО: Троценко Оксана Николаевна

ОУ: МБОУ СОШ №18 им.Н.П.Симоняка

Должность: учитель начальных классов

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://www.proshkolu.ru/user/tOksana/

Интернет-ресурс: https://infourok.ru/user/trocenko-oksana-nikolaevna

Эссе: Я учитель

Калининский район

UG2017 kalininskiy UsupovaLR foto.jpg ФИО: Юсупова Лилия Рафиковна

ОУ: МБОУ СОШ №2

Должность: Учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://nsportal.ru/liliya-rafikovna-yusupova

Эссе: Я учитель

Каневской район

UG2017 kanevskaya PogrebnayaEV photo.jpg ФИО: Погребная Екатерина Васильевна

ОУ: МБОУ СОШ №2

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://lidder520091.wixsite.com/93pogrebnaya

Эссе: Я учитель

Кореновский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Красноармейский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Крыловский район

UG2017 Krilovskii BabenkoSI foto.jpg ФИО: Бабенко Светлана Ивановна

ОУ: МБОУ СОШ №30

Должность: учитель начальных классов

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://school30kril.zz.mu/index.php/metodicheskaya-rabota/stranitsa-uchitelya-nachalnykh-klassov-babenko-svetlany-ivanovny

Эссе: Я учитель

Крымский район

UG2017 krymsk KachuraSV foto.jpg ФИО: Качура Светлана Васильевна

ОУ: МБОУ СОШ № 1

Должность: учитель начальных классов

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: http://nsportal.ru/kachura-svetlana-vasilevna

Эссе: Я учитель

Курганинский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Кущевский район

DSC 9868 result.JPG ФИО: Горшкова Мария Викторовна

ОУ: МАОУ СОШ № 16 им. К.И. Недорубова

Должность: учитель начальных классов

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс:http://school16kusch.narod.ru/uchitelay/gorshkova/gorshkova.htm

Эссе: Я учитель

Лабинский район

UG 2017 labinsk Maksimova Yu.N. foto.jpg..jpg ФИО: Максимова Юлия Николаевна

ОУ: МОБУ СОШ № 13 им. А. Свашенко станицы Владимирской Лабинского района

Должность: учитель

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: http://nsportal.ru/maksimova-yuliya-nikolaevna

Эссе: Я учитель

Ленинградский район

UG2017 leningradskaya BelovolovVN foto.jpg ФИО: Беловолов Владислав Николаевич

ОУ: МБОУ СОШ № 6

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://belovolovvn.blogspot.ru/

Эссе: Я учитель

Мостовский район

UG2017 psebay MalakeevaEP foto.jpg ФИО: Малакеева Елена Павловна

ОУ: МБОУ гимназия №4 п.Псебай

Должность: учитель начальных классов

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: https://multiurok.ru/malakeevaelena1973/

Эссе: Я учитель

Новокубанский район

UG2017 Novokubanskiy KalinskaiaVN foto.JPG ФИО: Калинская Валентина Николаевна

ОУ: МОБУООШ №12

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info/images/a/a0/UG2017_Novokubanskiy_KalinskaiaVN_internetresurs.docx

Эссе: Я учитель

Новопокровский район

UG2017 Novopokrovskiy GryazevaCD foto.JPG.jpg ФИО: Грязева Светлана Дмитриевна

ОУ: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13

Должность: учитель начальных классов

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: https://infourok.ru/user/gryazeva-svetlana-dmitrievna

Эссе: Я учитель

Отрадненский район

UG 2017 OTRADNENSKI FILOBOK VN.JPG ФИО: Филобок Валентина Николаевна

ОУ: МБОУ СОШ № 24

Должность: учитель начальных классов

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс:https://infourok.ru/user/uchitel-uchitel-uchitel6

Эссе: Я учитель

Павловский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Приморско-Ахтарский район

UG2017 Primorsko-Ahtarsk SitnikLA foto.jpg ФИО: Сытник Лариса Александровна

ОУ: МБОУ СОШ №22

Должность: учитель

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: http://geographical.ucoz.net/

Эссе: Я учитель

Северский район

Ug severskii Gofman toto.jpg ФИО: Гофман Елена Анатольевна

ОУ: МБОУ гимназия станицы Азовской

Должность: учитель

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: http://gofmanelena.wixsite.com/2017

Эссе: Я учитель

Славянский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Староминский район

Donchenko Starominskii.jpg ФИО: Донченко Ирина Анатольевна

ОУ: МБОУ СОШ№3 МО Староминский район

Должность: учитель

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: https://www.donchenko.me

Эссе: Я учитель

Тбилисский район

Tbilisskaiy shkoda E A uchitel goda 2017.jpg ФИО: Шкода Елена Анатольевна

ОУ: МБОУ "СОШ № 3"

Должность: учитель

Предмет: кубановедение

Интернет-ресурс: http://soch3.ucoz.ru/index/shkoda_e_a/0-40

Эссе: [учитель]

Темрюкский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Тимашевский район

UG 2017 Timashevsk Karmaeva foto.jpg ФИО: Кармаева Ирина Петровна

ОУ: МБОУ СОШ №3

Должность: учитель

Предмет: начальные классы

Интернет-ресурс: https://multiurok.ru/karmaevairina/activity/

Эссе: Я учитель

Тихорецкий район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Туапсинский район

ShpuntovaEA.png ФИО: Шпунтова Елена Анатольевна

ОУ: МБОУ гимназия № 1

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://shpuntovakubanru.wixsite.com/mysite

Интернет-ресурс: http://nsportal.ru/shpuntova-elena

Эссе: Я учитель

Успенский район

User.png ФИО: Лазаренко Лилия Юрьевна

ОУ: МБОУСОШ № 6

Должность: учитель

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://www.proshkolu.ru/user/lazarenko40/

Эссе: Я учитель

Усть-Лабинский район

User.png ФИО: Иванов Иван Иванович

ОУ: ГБОУ ДПО ИРО КК

Должность: учитель

Предмет: Название предмета

Интернет-ресурс: http://wiki.iro23.info

Эссе: Я учитель

Щербиновский район

Garkavaia.jpg ФИО: Гарькавая Лариса Васильевна

ОУ: МБОУ СОШ №2 станица Старощербиновская

Должность: учитель кубановедения

Предмет: Кубановедение

Интернет-ресурс: http://sh2.moy.su/index/garkavaja_l_v/0-31

Эссе: Я учитель