Конкурсы/2020/Инновационный поиск для ДОО, ОО, ОДОД, СОО (коррекционные) и ПОО/Участники/ДОО — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
(→6. Модели дошкольного образования, обеспечивающие комфортную среду для творческой самореализации детей, родителей и педагогов) |
(Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №38 посёлка Кубанский муниципальног…) |
||
| Строка 691: | Строка 691: | ||
воспитатели Н.В. Кухтинова, В.И. Голощапова, Е.С. Тюльпинова.,Л.Ю. Абеленцева, Н.П. Тюльпинова, Н.Н. Анисимова, Ю.С. Гайнетдинова. | воспитатели Н.В. Кухтинова, В.И. Голощапова, Е.С. Тюльпинова.,Л.Ю. Абеленцева, Н.П. Тюльпинова, Н.Н. Анисимова, Ю.С. Гайнетдинова. | ||
|«Модели дошкольного образования, обеспечивающие комфортную среду для творческой самореализации детей, родителей и педагогов» | |«Модели дошкольного образования, обеспечивающие комфортную среду для творческой самореализации детей, родителей и педагогов» | ||
| − | |http://wiki.iro23.info/ | + | |http://wiki.iro23.info/images/b/ba/ID2020_DOU_1_Cubanus_MADOUKuxtinova38_zayavka.pdf|Заявка]] |
| | | | ||
|Рекомендации УО | |Рекомендации УО | ||
Версия 16:59, 17 сентября 2020
Инновационный поиск - 2020
Техническая поддержка:
- Золотов Андрей Андреевич, специалист отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности Армавирского филиала ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
- 8(960)487-11-13
- potopok@yandex.ru
Инструкция по размещению информации и загрузке документов (в формате .pdf)
Организационная поддержка:
- Фильчакова Светлана Николаевна, ведущий специалист Центра научно-методической и инновационной деятельности ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
- 8(938)403-52-78
Содержание
- 1 Образец заполнения для подсистемы ДОО (образовательные организации дошкольного образования)
- 2 Номинации
- 2.1 1. Инициативные инновационные проекты
- 2.2 2. Инновационные проекты инклюзивного образования
- 2.3 3. Современные модели тьюторского сопровождения развития субъектов образовательного процесса
- 2.4 4. Эффективные воспитательные системы
- 2.5 5. Модели дошкольного образования, обеспечивающие доступность и качество дошкольного образования для всех детей, включая модели раннего развития детей (от 2 месяцев до 3 лет)
- 2.6 6. Модели дошкольного образования, обеспечивающие комфортную среду для творческой самореализации детей, родителей и педагогов
- 2.7 7. Эффективные модели системы формирования у дошкольников задатков технологических лидеров будущего
Образец заполнения для подсистемы ДОО (образовательные организации дошкольного образования)
| № | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
| 1 | ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края | ГБОУ ИРО КК | г.Краснодар | Иванов Иван Иванович | Петров Петр Петрович | Название проекта | Заявка | Паспорт ИП | Рекомендация ОУ | Структура проекта | Электронный диплом | Допуск/не допуск | Допуск/не допуск | Допуск/не допуск |
Номинации
1. Инициативные инновационные проекты
| № | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
| 1 | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 муниципального образования Каневской район | МБДОУ детский сад № 4 | Каневской | Кочергина Евгения Петровна | Кочергина Е.П., Белицкая А.А., Королькова Н.П. | «Модель формирования познавательных действий детей дошкольного возраста через шахматы» | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО | Представление | ||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
| 6 | ||||||||||||||
2. Инновационные проекты инклюзивного образования
| № | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
| 1 | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
| 6 | ||||||||||||||
3. Современные модели тьюторского сопровождения развития субъектов образовательного процесса
| № | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
| 1 | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
| 6 | ||||||||||||||
4. Эффективные воспитательные системы
| № | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
| 1 | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
| 6 | ||||||||||||||
5. Модели дошкольного образования, обеспечивающие доступность и качество дошкольного образования для всех детей, включая модели раннего развития детей (от 2 месяцев до 3 лет)
| № | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
| 1 | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
| 6 | ||||||||||||||
6. Модели дошкольного образования, обеспечивающие комфортную среду для творческой самореализации детей, родителей и педагогов
| № | Название образовательной организации/ учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/ учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора(ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
| 1 | Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение№3 муниципального образования город Горячий Ключ | МАДОУ№3 | Горячий Ключ | Кильдюшкина Светлана Анатольевна | Михуля Наталья Николаевна Середа Ульяна Владимировна | Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста через организацию совместной игровой деятельности | Заявка | Паспорт | Рекомендация ОУ | Структура проекта | ||||
| 2 | Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №38 посёлка Кубанский муниципального образования Новопокровский район | МАДОУ №38 | Новопокровский | Тюльпинова Наталья Петровна | Старший воспитатель М.В. Коваленко,
музыкальный руководитель А.М. Маркосян, инструктор по физической культуре Н.П. Епифанцева, воспитатели Н.В. Кухтинова, В.И. Голощапова, Е.С. Тюльпинова.,Л.Ю. Абеленцева, Н.П. Тюльпинова, Н.Н. Анисимова, Ю.С. Гайнетдинова. |
«Модели дошкольного образования, обеспечивающие комфортную среду для творческой самореализации детей, родителей и педагогов» | Заявка]] | Рекомендации УО | ||||||
| 3 | Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 35 | МАДОУ № 35 | г.Армавир | Лебедева Людмила Петровна | Лебедева Людмила Петровна, Кирокосянц Ирина Витальевна | Повышение профессиональной компетентности педагога в области социализации дошкольников в современных условиях образования | Заявка | Паспорт | Рекомендация | Структура проекта | ||||
| 4 | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 11 "Родничок" города Тихорецка Муниципального образования Тихорецкий район | МБДОУ № 11 "Родничок" г.Тихорецка | г.Тихорецк | Савосько Ольга Андреевна | Савосько Ольга Андреевна, Теплинская Наталья Александровна | Экотворец: экология и творчество | Заявка | Паспорт | Рекомендация | Структура проекта | ||||
| 5 | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 "Ромашка" Муниципального образования г.Приморско-Ахтарск | МБДОУ № 2 | Приморско-Ахтарский район | Романова Светлана Владимировна | Романова Светлана Владимировна, Топоркина Лариса Владимировна | «Создание модели игрового взаимодействия родителей и детей раннего и дошкольного возраста в ДОУ» | ||||||||
| 6 | ||||||||||||||
7. Эффективные модели системы формирования у дошкольников задатков технологических лидеров будущего
| № | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
| 1 | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка-детский сад №5 муниципального образования город Усть-Лабинский район | МБДОУ ЦРР№5 | Усть-Лабинский | Мельникова Людмила Идрисовна | Шалыгина Наталья Николаевна, Павлючук Ирина Аслановна, Мельникова Людмила Идрисовна | «Формирование медийно- информационной грамотности дошкольников через реализацию проекта «Устами младенца» | Заявка | Паспорт | Рекомендация ОУ | Структура проекта | ||||
| 2 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
| 6 | ||||||||||||||
