Учителя информатики 9 — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Дарья 89 (обсуждение | вклад) (→Наши проекты) |
(→Работы по теме: "Электронные образовательные ресурсы") |
||
(не показано 9 промежуточных версии 3 участников) | |||
Строка 14: | Строка 14: | ||
# [[media:triz3.pptx|Технология ТРИЗ]] | # [[media:triz3.pptx|Технология ТРИЗ]] | ||
− | === Работы по теме: " | + | === Работы по теме: "Проектная деятельность" === |
− | # [[media: | + | # [[media:Anketa10.pptx|Анкета для учащихся для определения вида деятельности]]; |
− | # [[media: | + | # [[media:Metodologicheskie_rekomendacii.pptx|Методологические рекомендации]]; |
− | # [[media: | + | # [[media:Resultaty_deyatelnosti.pptx|Результаты проектной деятельности]]; |
− | # [[media: | + | # [[media:Rol_uchitelya.pptx|Роль учителя и ученика в проектной деятельности]]; |
− | # [[media: | + | # [[media:Tipologiya_proectov.ppt|Типология проектов]] |
+ | # [[media:Urochaya_b_vneurochaya.pptx|Урочная и внеурочная деятельность]] | ||
+ | # [[media:Charakteristiki_deyatelnosti.pptx|Характеристики типов деятельности]] | ||
== Состав группы == | == Состав группы == | ||
Строка 46: | Строка 48: | ||
# Дзевенский Борис; | # Дзевенский Борис; | ||
# Фомичев Виктор; | # Фомичев Виктор; | ||
+ | # Конорева Анна; | ||
+ | # Лаврова Наталья; | ||
== Наши проекты == | == Наши проекты == | ||
Строка 233: | Строка 237: | ||
* Раздел - Математические основы информатики, | * Раздел - Математические основы информатики, | ||
* Тема: Перевод чисел из 2, 8, 16-ричной СС в десятичную; | * Тема: Перевод чисел из 2, 8, 16-ричной СС в десятичную; | ||
− | * Материал проекта: [ | + | * Материал проекта: [[media:Perevod_4isel.zip |Перевод чисел из 2, 8, 16-ричной СС в десятичную]] |
|- | |- | ||
Строка 262: | Строка 266: | ||
* Материал проекта: [[media:Urok_po_informatike.rar|Проект урока Преобразование информации путем рассуждений]] | * Материал проекта: [[media:Urok_po_informatike.rar|Проект урока Преобразование информации путем рассуждений]] | ||
|- | |- | ||
+ | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''23'''</center> | ||
+ | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 150px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''Конорева Анна'''</center> | ||
+ | |style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 250px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | ||
+ | * 5 класс, | ||
+ | * Раздел - Обработка информации , | ||
+ | * Тема: Активация позновательной деятельности на уроке информатика; | ||
+ | * Материал проекта: [[media:aktivizaciya_poznavatelnoy_deyatelnosti_uchashchihsya_na_urokah_informatiki.rar|Проект урока Активация позновательной деятельности на уроке информатика]] | ||
+ | |- | ||
+ | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''24'''</center> | ||
+ | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 150px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''Вересова Ольга Владимировна'''</center> | ||
+ | |style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 250px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | ||
+ | * 5 класс, | ||
+ | * Раздел - Обработка информации , | ||
+ | * Тема: Активация позновательной деятельности на уроке информатика; | ||
+ | * Материал проекта: [[media:aktivizaciya_poznavatelnoy_deyatelnosti_uchashchihsya_na_urokah_informatiki.rar|Проект урока Активация позновательной деятельности на уроке информатика]] | ||
+ | |- | ||
+ | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''25'''</center> | ||
+ | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 150px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''Лаврова Наталья Владимировна'''</center> | ||
+ | |style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 250px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | ||
+ | * 8 класс, | ||
+ | * Раздел - Табличные вычисления на компьютере , | ||
+ | * Тема: Двоичная система счисления. Представление чисел в памяти компьютера; | ||
+ | * Материал проекта: [[media:Doinas_CC.docx|Проект урока Двоичная система счисления. Представление чисел в памяти компьютера]] | ||
+ | |||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> |
Текущая версия на 15:41, 21 июня 2016
Наше совместное творчество: техники и лирики
Работы по теме: "Кейс-технологии"
Работы по теме: "Проблемное обучение"
Работы по теме: "Технология развития критического мышления (РКМ)"
Работы по теме: "Технология ТРИЗ"
Работы по теме: "Проектная деятельность"
- Анкета для учащихся для определения вида деятельности;
- Методологические рекомендации;
- Результаты проектной деятельности;
- Роль учителя и ученика в проектной деятельности;
- Типология проектов
- Урочная и внеурочная деятельность
- Характеристики типов деятельности
Состав группы
- Афонина Юлия;
- Вересова Ольга;
- Гайдамакина Юлия;
- Нечай Марина;
- Прибылова Елена;
- Лисицкая Ирина;
- Карпенко Александр;
- Щеголева Гульдар;
- Санеева Наталья;
- Данилов Андрей;
- Хорошилова Светлана;
- Ткаченко Татьяна;
- Щеглова Александра;
- Ногина Елена;
- Копьев Игорь;
- Гринь Анатолий;
- Дубинкина Ольга;
- Капинос Ирина;
- Чернышова Дарья;
- Рубенкова Ольга;
- Житкова Елена;
- Дзевенский Борис;
- Фомичев Виктор;
- Конорева Анна;
- Лаврова Наталья;
Наши проекты
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|