Учителя информатики 16 — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Lebed (обсуждение | вклад) (→Наши проекты) |
|||
(не показано 6 промежуточных версии 4 участников) | |||
Строка 21: | Строка 21: | ||
# [[media:TKM.pptx|Технология критического мышления]]; | # [[media:TKM.pptx|Технология критического мышления]]; | ||
− | === | + | === Работы по теме:Виды контроля учебных достижений === |
− | [[media: | + | #[[media:Validnost.pptx|Валидность теста]]; |
− | + | #[[media:Kriter-orient_test.pptx|Критериально-ориентировочный тест]]; | |
− | + | #[[media:Nadegnost.pptx|Надежность теста]]; | |
− | [[media: | + | #[[media:Niko_vpr_kdr.pptx|НИКО, ВПР, КДР]]; |
== Состав группы == | == Состав группы == | ||
Строка 64: | Строка 64: | ||
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | ||
* 10 класс, | * 10 класс, | ||
− | * Раздел -Представление информации в компьютере , | + | * Раздел -Представление информации в компьютере, |
* Тема: Представление чисел в компьютере; | * Тема: Представление чисел в компьютере; | ||
* Материал проекта: [[media:Chelyapov_urok.rar|Проект урока по теме: Представление чисел в компьютере]] | * Материал проекта: [[media:Chelyapov_urok.rar|Проект урока по теме: Представление чисел в компьютере]] | ||
Строка 87: | Строка 87: | ||
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 150px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''Сибилева Светлана Лаврентьевна'''</center> | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 150px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''Сибилева Светлана Лаврентьевна'''</center> | ||
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | ||
− | * | + | * 10класс |
− | * Раздел - | + | * Раздел -Программироние, |
− | * Тема: | + | * Тема: Одномерные массивы в языке программирования Паскаль.; |
− | * Материал проекта: [[media:proekt.zip|Проект урока по теме: | + | * Материал проекта: [[media:proekt.zip|Проект урока по теме: Одномерные массивы в языке программирования Паскаль]] |
|- | |- | ||
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''5'''</center> | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''5'''</center> | ||
Строка 179: | Строка 179: | ||
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 150px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''Правило Светлана Николаевна '''</center> | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 150px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''Правило Светлана Николаевна '''</center> | ||
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | ||
− | * | + | * 11 класс, |
− | * Раздел - | + | * Раздел - Компьютерное моделирование , |
− | * Тема: ; | + | * Тема:Исследование алгебраических моделей. ; |
− | * Материал проекта: [[media: | + | * Материал проекта: [[media:Urok.rar |Проект урока по теме: Исследование алгебраических моделей.]] |
|- | |- | ||
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''16'''</center> | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''16'''</center> | ||
Строка 253: | Строка 253: | ||
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 150px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''Лебедь Елена Витальевна'''</center> | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 150px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" |<center>'''Лебедь Елена Витальевна'''</center> | ||
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | | style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;" | | ||
− | * | + | * 11 класс, |
* Раздел , | * Раздел , | ||
− | * Тема: | + | * Тема: Компьютерное информационное моделирование; |
− | * Материал проекта: [[media: | + | * Материал проекта: [[media:Lebed_Modelirovanie.zip|Проект урока по теме:Компьютерное информационное моделирование]] |
|- | |- | ||
Текущая версия на 02:21, 14 августа 2017
Содержание
совместное творчество группы "Горячее лето 17-го"
Совместная работа в Гугл-документе:
Таблица совместной деятельности
Работы по теме: Читательская грамотность
- Технология "Вопросы к тексту";
- Технология "Инсерт";
- Технология "Ключевые слова";
- Технология "Кластер";
- Технология "Ромашка";
Работы по теме: Активные методы обучения
- Метод графического сгущения;
- Кейс-технология;
- Проблемное обучение;
- ТРИЗ-технологии;
- Технология критического мышления;
Работы по теме:Виды контроля учебных достижений
Состав группы
- Адвин Софья Александровна;
- Алименко Денис Николаевич;
- Челяпов Егор Витальевич;
- Логачева Екатерина Викторовна;
- Быковец Евгения Ивановна;
- Наталенко Светлана Владимировна;
- Костенко Галина Анатольевна;
- Дудко Ирина Тихоновна;
- Стрекачева Наталья Александровна;
- Тюрин Владимир Павлович;
- Ивахненко Светлана Николаевна;
- Давыдова Татьяна Владимировна;
- Вишнивецкая Ирина Юрьевна;
- Рогозина Светлана Яковлевна;
- Хромовских Светлана Сергеевна;
- Стоноженко Николай Владимирович;
- Корнеева Марина Валерьевна;
- Сибилева Светлана Лаврентьевна;
- Правило Светлана Николаевна;
- Чеснокова Наталья Валерьевна;
- Финкель Павел Ефимович;
- Коплик Елена Николаевна;
- Большаков Алексей Владиславович;
- Волкова Наталья Григорьевна;
- Лебедь Елена Витальевна.
Наши проекты
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|