Инновационный поиск - 2020
Техническая поддержка:
- Золотов Андрей Андреевич, специалист отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности Армавирского филиала ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
- 8(960)487-11-13
- potopok@yandex.ru
Инструкция по размещению информации и загрузке документов (в формате .pdf)
Организационная поддержка:
- Фильчакова Светлана Николаевна, ведущий специалист Центра научно-методической и инновационной деятельности ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
- 8(938)403-52-78
Образец заполнения для подсистемы ДОО (образовательные организации дошкольного образования)
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Структура
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края
|
ГБОУ ИРО КК
|
г.Краснодар
|
Иванов Иван Иванович
|
Петров Петр Петрович
|
Название проекта
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация ОУ
|
Структура проекта
Структура программы
|
Электронный диплом
|
Допуск/не допуск
|
Допуск/не допуск
|
Допуск/не допуск
|
Номинации
1. Инициативные инновационные проекты
| №
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 муниципального образования Каневской район
|
МБДОУ детский сад № 4
|
Каневской
|
Кочергина Евгения Петровна
|
Кочергина Е.П., Белицкая А.А., Королькова Н.П.
|
«Модель формирования познавательных действий детей дошкольного возраста через шахматы»
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО
|
Представление
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Инновационные проекты инклюзивного образования
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Структура
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Современные модели тьюторского сопровождения развития субъектов образовательного процесса
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Структура
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Эффективные воспитательные системы
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Структура
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Модели дошкольного образования, обеспечивающие доступность и качество дошкольного образования для всех детей, включая модели раннего развития детей (от 2 месяцев до 3 лет)
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Структура
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Модели дошкольного образования, обеспечивающие комфортную среду для творческой самореализации детей, родителей и педагогов
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Структура
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение№3 муниципального образования город Горячий Ключ
|
МАДОУ№3
|
Горячий Ключ
|
Кильдюшкина Светлана Анатольевна
|
Михуля Наталья Николаевна Середа Ульяна Владимировна
|
Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста через организацию совместной игровой деятельности
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация ОУ
|
Структура проекта
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Эффективные модели системы формирования у дошкольников задатков технологических лидеров будущего
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Структура
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка-детский сад №5 муниципального образования город Усть-Лабинский район
|
МБДОУ ЦРР№5
|
Усть-Лабинский
|
Мельникова Людмила Идрисовна
|
Шалыгина Наталья Николаевна, Павлючук Ирина Аслановна, Мельникова Людмила Идрисовна
|
«Формирование медийно- информационной грамотности дошкольников через реализацию проекта «Устами младенца»
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация ОУ
|
Структура проекта
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
