Учителя информатики 13 — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(Наши проекты)
(Наши проекты)
 
(не показано 8 промежуточных версии 3 участников)
Строка 6: Строка 6:
 
# [[media:Sistemy_logicheskih_uravneniy.pptx|Метод решения системы логических задач]];
 
# [[media:Sistemy_logicheskih_uravneniy.pptx|Метод решения системы логических задач]];
  
=== Работы по теме: ===
+
=== Работы по теме: Электронные образовательные ресурсы: ===
 +
# [[media:Klassif_el_resyr.pptx|Классификация электронных образовательных ресурсов]];
 +
# [[media:Oblast_primeneniya.pptx|Область применения ЭОР]];
 +
# [[media:Oblast_primeneniya.pptx|Требования к ЭОР]]
 +
 
 +
=== Работы по теме: Проектные работы ===
 +
# [[media:10_idey_uroka.zip|Десять идей урока. Очень интересно!]];
 +
# [[media:O_schaste.zip|Проект "Размышление о счастье"]]
 +
 
 +
=== Работы по теме: Методы активного обучения ===
 +
# [[media:Tris_technologia.pptx|Технология ТРИЗ]];
 +
# [[media:Problem_sit.pptx|Проблемное обучение]];
 +
# [[media:Krit_mych.pptx|Критическое мышление]]
  
 
== Состав группы ==
 
== Состав группы ==
Строка 32: Строка 44:
 
* Раздел - Человек и информация,
 
* Раздел - Человек и информация,
 
* Тема: Измерение информации;  
 
* Тема: Измерение информации;  
* Материал проекта: [[media:proekt.zip|Проект урока по теме: ____________________]]
+
* Материал проекта: [[media:Izmerenie_informachii.zip |Проект урока по теме: Измерение информации.]]
 
|-
 
|-
 
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;"  |<center>'''2'''</center>
 
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;"  |<center>'''2'''</center>
Строка 88: Строка 100:
 
* Раздел - Информационное моделирование,
 
* Раздел - Информационное моделирование,
 
* Тема:  Математические модели.Многоуровневые списки;  
 
* Тема:  Математические модели.Многоуровневые списки;  
* Материал проекта: [[media:matem.zip| Математические модели.Многоуровневые списки.]]
+
* Материал проекта: [[media:matemat.docx| Математические модели.Многоуровневые списки.]]
 
|-
 
|-
 
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;"  |<center>'''9'''</center>
 
| style="border-radius: 8px; box-shadow: 0 0 5px #825885; width: 5px; border: 1px solid #CCC; padding: 5px;"  |<center>'''9'''</center>

Текущая версия на 22:41, 20 октября 2016

СОВМЕСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО ГРУППЫ "Милашки"

Работы по теме: Методика решения задач по информатике

  1. Метод решения системы логических задач;

Работы по теме: Электронные образовательные ресурсы:

  1. Классификация электронных образовательных ресурсов;
  2. Область применения ЭОР;
  3. Требования к ЭОР

Работы по теме: Проектные работы

  1. Десять идей урока. Очень интересно!;
  2. Проект "Размышление о счастье"

Работы по теме: Методы активного обучения

  1. Технология ТРИЗ;
  2. Проблемное обучение;
  3. Критическое мышление

Состав группы

  1. Бондарева Ольга Николаевна;
  2. Бухалева Анжелика Сергеевна;
  3. Пашкевич Валентина Леонидовна;
  4. Рябцева Ольга Александровна;
  5. Копаницкая Екатерина Александровна;
  6. Пшеничная Ольга Александровна;
  7. Зиновьева Ольга Алексеевна;
  8. Пустовая Светлана Александровна;
  9. Поплавская Елена Николаевна;
  10. Устинская Наталья Николаевна;;

Наши проекты

Фамилия, имя, отчество
Проекты
1
Бондарева Ольга Николаевна
2
Бухалева Анжелика Сергеевна
3
Пашкевич Валентина Леонидовна
4
Рябцева Ольга Александровна
5
Копаницкая Екатерина Александровна
6
Пшеничная Ольга Александровна
7
Зиновьева Ольга Алексеевна
8
Пустовая Светлана Александровна
9
Поплавская Елена Николаевна
  • 6 класс,
  • Раздел - Множества ,
  • Тема: Разнообразие отношений объектов и их множеств. Отношения между множествами.

Практическая работа №3. "Повторяем возможности графического редактора – инструменты создания графических объектов" (задания 1-3).

Практическая работа №3. "Повторяем возможности графического редактора – инструменты создания графических объектов" (задания 1-3).

10
Устинская Наталья Николаевна