| № задания из ЕГЭ
|
Кодификатор
|
Методика для решения задач
|
| 1
|
Знание о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера
|
|
| 2
|
Умение строить таблицы истинности и логические схемы
|
|
| 3
|
Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы)
|
|
| 4
|
Знание о файловой системе организации данных или о технологии хранения, поиска и сортировки информации в базах данных
|
- Методика решения задач по технологии хранения, поиска и сортировки информации в базах данных: Скачать
- Методика решения задач по файловой системе организации данных: Скачать
|
| 5
|
Умение кодировать и декодировать информацию
|
|
| 6
|
Формальное исполнение алгоритма, записанного на естественном языке или умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя с ограниченным набором команд
|
|
| 7
|
Знание технологии обработки информации в электронных таблицах и методов визуализации данных с помощью диаграмм и графиков
|
|
| 8
|
Знание основных конструкций языка программирования, понятия переменной, оператора присваивания
|
|
| 9
|
Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала, объем памяти, необходимый для хранения звуковой и графической информации
|
|
| 10
|
Знание о методах измерения количества информации
|
- Методика решения задач: Скачать
- Теория "Комбинаторика": Скачать
- Интерактивные задачники по комбинаторике и целым числам: Просмотр
|
| 11
|
Умение исполнить рекурсивный алгоритм
|
- Теория рекурсивного алгоритма Скачать
- Методика решения задач с рекурсивным алгоритмом: Скачать
- Решение задач на рекурсию: Скачать
|
| 12
|
Знание базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей, адресации в сети
|
|
| 13
|
Умение подсчитывать информационный объем сообщений
|
- Теоретические основы решения задачи :Скачать
|
| 14
|
Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд
|
|
| 15
|
Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы)
|
|
| 16
|
Знание позиционных систем счисления
|
|
| 17
|
Умение осуществлять поиск информации в сети Интернет
|
|
| 18
|
Знание основных понятий и законов математической логики
|
|
| 19
|
Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.)
|
|
| 20
|
Анализ алгоритма, содержащего цикл и ветвление
|
- Методика разбора алгоритмов, печатающих числа, наибольшего значения вводимого числа: Скачать
- Методика разбора алгоритмов, печатающих числа, наименьшего значения вводимого числа: Скачать
|
| 21
|
Умение анализировать программу, использующую процедуры и функции
|
|
| 22
|
Умение анализировать результат исполнения алгоритма
|
|
| 23
|
Умение строить и преобразовывать логические выражения
|
|
