Инновационный поиск - 2018
Образец заполнения для подсистемы СОО (государственные общеобразовательные учреждения специальные (коррекционные))
| №
|
|
|
|
|
|
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края
|
ГБОУ ИРО КК
|
г.Краснодар
|
Иванов Иван Иванович
|
Петров Петр Петрович
|
Название проекта
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация ОУ
|
Представление ИП
|
Электронный диплом
|
Допуск/не допуск
|
Допуск/не допуск
|
Допуск/не допуск
|
Номинации
1. Повышение эффективности и конкурентоспособности деятельности образовательных организаций через развитие частно-государственного партнерства
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
2. Инициативные инновационные проекты
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат №1
ст. Елизаветинской
|
ГБОУ школа-интернат №1 ст. Елизаветинской
|
г. Краснодар
|
Пазенкова Татьяна Евгеньевна
|
Кравчук Анастасия Геннадиевна, Корж Дарья Андреевна, Слободчикова Татьяна Евгеньевна
|
Реализация дифференцированного подхода в системе «Семья ребёнка с ограниченными возможностями здоровья – Ресурсный центр – социальная инклюзия»
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Представление ИП
|
|
Допуск
|
|
|
3. Развитие творческих и интеллектуальных способностей, одаренных и талантливых учащихся
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского Края специальная (коррекционная) школа № 9 г. Туапсе
|
ГКОУ школа № 9 г. Туапсе
|
Туапсинский
|
Швецова Наталья Валериевна
|
Вербицкая Е.Н. Присяжная Л.Г. Яковлева М.А. Менщикова Е.В.
|
Развитие творческих способностей детей с нарушением интеллекта в процессе сюжетной аппликации с элементами декорирования.
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Проект
|
|
Допуск
|
|
|
4. Национальная система профессионального роста педагогов: внутришкольная модель
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
5. Современные образовательные и организационно-правовые модели, обеспечивающие успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
| 1
|
Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат г. Тихорецка
|
ГКОУ школа-интернат г. Тихорецка
|
Тихорецкий
|
Тесленко Снежанна Владимировна
|
Нечеса Марина Валерьевна, Фуникова Елена Шотаевна
|
Инновационный подход в формировании речевой культуры в жизненных ситуациях относительно профессионального самоопределения у обучающихся с нарушениями слуха и речи, как один из путей успешной социализации выпускников посредством частично-поисковой и исследовательской деятельности «Главный выбор в жизни»
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Представление ИП
|
|
Допуск
|
|
|
| 2
|
государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная)школа-интернат г. Темрюка
|
ГКОУ КК школа-интернат г. Темрюка
|
Темрюкский
|
Лучшева Галина Анатольевна
|
Осипова Вера Юрьевна, Кивва Валентина Евгеньевна,Бузова Елена Владимировна,Баранова Елена Александровна, Гайворонский Сергей Эдуардович
|
«Модель формирования и мониторинга личностных и коммуникативных базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью»
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Представление ИП
|
|
Допуск
|
|
|
| 3
|
Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат ст-цы Крыловской
|
ГКОУ КК школа-интернат ст. Крыловской
|
Крыловский
|
Детко Алевтина Анатольевна
|
Коврижкина Марина Викторовна, Назарова Наталья Егоровна, Стрежевский Геннадий Григорьевич, Васильева Светлана Алексеевна
|
«Модернизация трудовых профилей в специальной (коррекционной) школе – успешная социализация учащихся с нарушениями интеллекта»
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Представление ИП
|
|
Допуск
|
|
|
| 4
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат №3 г. Армавира
|
ГБОУ школа-интернат №3 г. Армавира
|
г. Армавир
|
Мельникова Ольга Владимировна
|
Носачева Евгения Андреевна
|
Комплексная программа профилактической, коррекционной и реабилитационной работы с обучающимися с ОВЗ в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната «Выбор-право каждого»
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Представление ИП
|
|
Допуск
|
|
|
6. Организация здоровьесберегающего образовательного процесса и среды в условиях коррекционного образовательного учреждения
| №
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
| I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
