Инновационная деятельность/Мероприятия ИП 2019
Мероприятия ИРО, направленные на развитие инновационной среды Краснодарского края
- Мероприятия 2019 года
- Мероприятия 2018 года
- Мероприятия 2017 года
Содержание
- 1 [28 ноября 2019 г.] Планируется семинар для муниципалитетов северной зоны по теме «Проектирование, развитие и оценивание УДД с точки зрения преемственности начального и основного общего образования»
- 2 [20 ноября 2019 года] Прошел зональный семинар по теме: «Организация инклюзивного образования в условиях детского сада комбинированного вида»
- 3 [8 ноября 2019 г.] Завершился краевой образовательный конкурс «Инновационный поиск» среди дошкольных образовательных организаций (ДОО), образовательных организаций общего (ОО), дополнительного (ОДОД), коррекционного С(к)ОО образования, а также среди муниципальных органов управления образованием и территориальных методических служб
- 4 [31 октября 2019 г.] Прошел зональный семинар по теме «Потенциал образовательного туризма в создании познавательно-развивающей среды в образовательной организации»
- 5 [14 октября 2019 г.] Прошел краевой семинар-практикум «Руководство проектами обучающихся: от школы до международного уровня»
- 6 [09-11 октября 2019 г.] Прошла IV краевая конференция «Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности дошкольников и учащихся» в г. Сочи
- 7 [24 сентября 2019г.] Прошел IV краевой фестиваль образовательных инноваций «От инновационных идей до методических пособий»
- 8 [28 августа 2019г.] Зональный семинар МБУ ДО «Эколого-биологический центр им. С.Ю. Соколова» (краевая инновационная площадка г. Сочи)«Решение вопросов экологического воспитания и образования в рамках проекта «Школьный агропарк» в МОБУ гимназии № 1 г.Сочи
- 9 [27 августа 2019 г.] Зональный семинар «Внедрение новых модулей в АИС «Сетевой город. Образование» в МОБУ гимназии № 15 им. Н.Н. Белоусова города Сочи
- 10 [21 июня 2019 г.] Зональный семинар «Опыт Стандартного образования» на базе МДОУ детского сада комбинированного вида № 67 г. Сочи
- 11 [29 мая 2019 г.] Краевой обучающий семинар «Взаимообогащение и обмен опытом в области организации исследовательской и проектной деятельности педагогов – дошкольников, учителей, высшей школы и идеологов межрегионального общественного Движения «Исследователь» в г.Сочи
- 12 [24 апреля 2019 г.] региональная научно-практическая конференция «Технологический профиль обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия» в г. Новороссийске
- 13 [24 апреля 2019 г.] Зональный семинар «Система работы с родителями в современной дошкольной образовательной организации» в МДОБУ центре развития ребенка-детском саду №86 города Сочи
- 14 [3-4 апреля 2019г.] Тьюторская научно-практическая конференция с межрегиональным участием «Реализация ФГОС как механизм развития профессиональной компетентности педагога: инновационные технологии, лучшие образовательные практики» в г. Геленджике на базе ОАО Санаторий «Красная Талка»
- 15 [23 марта 2019г.] Образовательный форум «Лифт в будущее» в средней школе №18 пос. Паркового Тихорецкого района
- 16 [15 марта 2019г.] на базе муниципального общеобразовательного учреждения Лицея № 59 г. Сочи в рамках Краевой инновационной площадки прошел зональный диссеминационный семинар «Компетентностный подход к профессиональному уровню современного учителя»
- 17 [26–27 февраля 2019 г.] Департаментом образования администрации муниципального образования город Краснодар и МКУ МО г. Краснодар «Краснодарский научно-методический центр» в Краснодаре на базе школы № 2 был проведен IX открытый фестиваль педагогических инициатив «Новые идеи — новой школе»
[28 ноября 2019 г.] Планируется семинар для муниципалитетов северной зоны по теме «Проектирование, развитие и оценивание УДД с точки зрения преемственности начального и основного общего образования»
[20 ноября 2019 года] Прошел зональный семинар по теме: «Организация инклюзивного образования в условиях детского сада комбинированного вида»
20 ноября 2019 года в МДОБУ №125 города Сочи состоялся краевой зональный семинар «Организация инклюзивного образования в условиях детского сада комбинированного вида» в рамках работы краевой инновационной площадки.
В работе семинара приняли участие 78 представителей дошкольных образовательных организаций города Сочи, в том числе гости из городов Новороссийска, Апшеронска, Горячего ключа, Тимошевска, Славинского района Краснодарского края.
Работа «мастер-классов» прошла в формате презентаций, докладов, экскурсий по детскому саду с освещением работы по направлениям, заявленным в программе семинара.
Семинар начался с выступления детей. Были показаны номера концертной программы, которые готовились на фестиваль «Хрустальный петушок». В номерах задействованы дети с ОВЗ и возрастной нормой, а также дети инвалиды.
Заведующая Казанцева С.Ф. в своем выступлении на тему: «Организация инклюзивного образования в условиях детского сада комбинированного вида» раскрыла тематику инновационного направления работы детского сада в условиях модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями.
Мастер-классы «Толерантность – принцип взаимодействия между людьми», «Использование коррекционно-развивающих технологий в практике инклюзивного образования», «Использование инновационных технологий с детьми с ЗПР в условиях инклюзивного образования», «Использование мелкой моторики по средствам развития интегрального интеллекта у детей с нарушением зрения», проведенные педагогами-психологами, учителями логопедами, учителями дефектологами МДОБУ детского сада № 125, осветили работу по модели инклюзивного образования:
-использование нейропсихологического оборудования в коррекционной работе с ЗПР на основе методики А.В.Семенович «Нейропсихологическое сопровождение детей дошкольного возраста по методу замещающего онтогенеза». Педагоги вместе с детьми показали элементы работы с кинезиологическими мячиками, мешочками, нефроскакалками, межполушарными досками, ручными и ножными балансирами, массажными ковриками;
- знакомство с предметно-пространственной средой групп, создание которой позволило запустить проект «Коррекция мелкой моторики посредством интегрального развития детей с нарушением зрения». Данный проект позволяет проводить более качественную коррекцию зрения у детей;
- использование насыщенного, разнообразного игрового материала, что позволяет педагогам учитывать не только возрастные особенности детей, нозологии заболеваний, но и типы интеллекта.
Во время проведения экскурсии педагоги ДОУ показали использование различного игрового, дидактического материала в процессе непосредственной игровой деятельности с детьми второго и третьего года обучения, обратили внимание гостей на организацию доступности - группы, кабинеты специалистов и весь детский сад оформлены с учетом нозологий заболеваний у детей, направлений коррекции в формате требований ФГОС ДОУ.
Отзывы коллег о семинаре положительные.
[8 ноября 2019 г.] Завершился краевой образовательный конкурс «Инновационный поиск» среди дошкольных образовательных организаций (ДОО), образовательных организаций общего (ОО), дополнительного (ОДОД), коррекционного С(к)ОО образования, а также среди муниципальных органов управления образованием и территориальных методических служб
В 2019 году краевой образовательный конкурс «Инновационный поиск» (далее Конкурс), проводится среди дошкольных образовательных организаций (ДОО), образовательных организаций общего (ОО), дополнительного (ОДОД), коррекционного С(к)ОО образования,а также среди муниципальных органов управления образованием и территориальных методических служб.
Конкурс стартовал с 15 августа 2019 года и проводится в III этапа:
I этап – с 15.08.2019 по 03.10.2019 - прием заявок и техническая экспертиза заявленных материалов;
II этап – с 18.10.2019 по 28.10.2019 - проведение профессиональной экспертизы работ;
III этап – очная защита работ,проводилась 5, 6 и 8 ноября 2019 года (по отдельному графику для каждой подсистемы).
Для участия в конкурсе участниками загружено 76 работ по пяти подсистемам: ДОО –36, ОО – 27, ОДОД – 8, С(к)ОО – 2, МОУО и ТМС – 3.
По результатам технической экспертизы во второй этап прошло 56 организаций: ДОО – 30, ОО – 32, ОДОД – 6, С(к) ОО – 6, ПОО – 2.
По итогам профессиональной экспертизы работ участников Конкурса, в которой приняло участие 28 экспертов, к очной защите – III этапу допущено 24 организации: ДОО – 10, ОО – 17, ОДОД – 4, С(к)ОО – 2, МОУО и ТМС – 3.Очная защита проектов состоялась 5, 6 и 8 ноября 2019 г.
Согласно п. 6.3.4.5 Положения о Конкурсе утвержденного приказом министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 30.07.2019 № 2872 «Об утверждении Положения об образовательном конкурсе «Инновационный поиск» и на основании решения Координационного совета по управлению инновациями в образовательных организациях Краснодарского края образовательные организации, занявшие 1 и 2 места в номинациях и подсистемах и получившие не менее 80% от максимально возможного балла, могут претендовать на присвоение статуса "Краевая инновационная площадка".
Все участники Конкурса, прошедшие в III этап, получают диплом "Участник конкурса "Инновационный поиск" в соответствующих номинациях и подсистемах.
Презентации участников:
- Ейск.ТМС.pptx
- Красноарм.р-он МАОУ СОШ №10.pptx
- Красноармейский. Школа №19.pptx
- Краснодар. Школа №96.pptx
- Новокубанск. ТМС.pptx
- Новороссийск. Школа № 25.ppt
- Тимашевск. Школа №4.ppt
- Тихорецк. Школа №37.pptx
- Тихорецкий. ТМС.ppt
- Туапсе. МБОУ СОШ№ 24.pptx
- ГБОУ школа №59 г. Краснодар.pptx
- Армавир. ДОО №35.pptm
- Армавир. ДОО №42.pptx
- Краснодар. ДОО №104.pptx
- Краснодар. ДОО №112.pptx
- Ленинградский. ДОО №4.ppt
- Ленинградский. ДОО №34.pptx
- Новроссийск. ДОО №13.pptx
- Сочи. ДОО №41.pptx
- Усть-Лабинск. Детство без границ.pptx
- ГКОУ школа-интернат № 28 семья и здоровье
[31 октября 2019 г.] Прошел зональный семинар по теме «Потенциал образовательного туризма в создании познавательно-развивающей среды в образовательной организации»
31 октября 2019 года в МБУ ДО «Центр внешкольной работы» г. Сочи прошел зональный семинар для педагогов школ и учреждений дополнительного образования по теме «Потенциал образовательного туризма в создании познавательно-развивающей среды в образовательной организации».
Семинар был посвящен итогам реализации и перспективам развития федерального инновационного проекта «Организационно-содержательная модель интеграции общего и дополнительного образования на основе детско-юношеского образовательного туризма». Семинар начался нетрадиционно – с экскурсии по Виле «Вера», которую провели учащиеся Молодежного экскурсионного агентства.
С содержанием проекта участников семинара познакомила Лариса Константиновна Папантонио, директор МБУ ДО ЦВР г. Сочи. Она рассказала, какие результаты уже достигнуты и какие перспективы сетевого взаимодействия запланированы на этот учебный год.
Шагаров Лев Мирабович, зам. директора Природного орнитологического парка, в своем докладе показал целесообразность интеграции орнитологических знаний в преподавание школьных предметов.
Педагоги дополнительного образования Майданова Н.В. и Огнева Г.К. показали использование на практике вариативных модулей орнитологической направленности.
Методист Центра Шайхиев Р.Р. представил фестиваль циркового искусства как одну из форм образовательного туризма. Итогом зонального семинара стало обобщение опыта работы Центра как федеральной инновационной площадки и рассмотрение вариантов сетевого взаимодействия учреждений дополнительного образования Краснодарского края.
[14 октября 2019 г.] Прошел краевой семинар-практикум «Руководство проектами обучающихся: от школы до международного уровня»
14 октября в городе Краснодар на базе МБОУ СОШ № 98 был проведен краевой семинар-практикум по теме: «Руководство проектами обучающихся: от школы до международного уровня».
Участниками семинара стали учителя наставники, курирующие организацию проектной и исследовательской деятельности обучающихся; педагоги общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования и др. Общее количество участников составило более 320 человек.
Семинар был проведен Александром Владимировичем Леонтовичем – к. психол. наук, ведущим научным сотрудником Института изучения детства, семьи и воспитания РАО, председателем Межрегионального общественного Движения творческих педагогов «Исследователь», Кузнецовой Анной Анатольевной к. п. н., ведущим экспертом Межрегионального общественного Движения творческих педагогов «Исследователь».
В фокусе обсуждения оказались следующие вопросы: как выстроить руководство исследовательской работой учащегося, как оценивать образовательный результат при выполнении исследовательской работы, инфографика как средство представления результатов исследовательской работы, информационная поддержка реализации исследовательских работ, где и как представить исследовательскую работу – от школьного до международного уровня.
Итогом семинара выступило повышение уровня компетентности педагогов в области организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся.
[09-11 октября 2019 г.] Прошла IV краевая конференция «Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности дошкольников и учащихся» в г. Сочи
С 9 по 11 октября в городе Сочи проведена IV краевая конференция «Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности дошкольников и учащихся», организаторами которой выступили Институт развития образования Краснодарского края, управление по образованию и науке администрации города Сочи и Центр творческого развития и гуманитарного образования.
Участниками конференции стали руководители территориальных методических служб Краснодарского края; специалисты МОУО и ТМС, курирующие организацию проектной и исследовательской деятельности дошкольников и школьников; руководители и педагоги дошкольных и общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, представители регионов – г. Москвы, Воронежской, Иркутской области и др. Общее количество участников составило более 250 человек.
С пленарными докладами выступили ученые: Александр Владимирович Леонтович – кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания РАО, Белоус Оксана Геннадьевна – доктор биологических наук, кандидат сельскохозяйственных наук, главный научный сотрудник лаборатории биотехнологии, физиологии и биохимии ФГБНУ «Всероссийский научно-исследовательский институт цветоводства и субтропических культур», Трифонова Екатерина Вячеславовна – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологической антропологии Института детства Московского педагогического государственного университета и др.
В фокусе обсуждения оказались механизмы развития муниципальных систем исследовательской и проектной деятельности, методы управления конкурсными мероприятиями, принципы отбора учащихся при переходе от муниципального к региональному и всероссийскому уровням конференций, принципы организации системы научно-методического сопровождения исследовательской и проектной деятельности.
Участники подчеркнули важность межрегиональных контактов для эффективного развития программ исследовательской и проектной деятельности, расширения базы передового педагогического опыта края лучшими практиками по организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся и воспитанников; разработки муниципальных программ развития и поддержки исследовательской и проектной деятельности обучающихся разного уровня; оказания содействие сетевым сообществам педагогических работников, образовательным организациям в поддержке исследовательской и проектной деятельности обучающихся и др.
По итогам конференции была принята резолюция.
- Письмо о подготовке проведения конференции 09-11 октября
- Программа конференции
- РЕЗОЛЮЦИЯ 11.10.2019
- Презентация Ткачева В.В.
- Презентация Леонтович А.В.
- Презентация Волков А.Н.,Юрченко Е.Е.
- Презентация Бубнова И.С.
- Презентация Белоусов О.Г.
- Презентация Сириус
- Фотографии конференции
[24 сентября 2019г.] Прошел IV краевой фестиваль образовательных инноваций «От инновационных идей до методических пособий»
24 сентября 2019 года в ГБОУ ИРО Краснодарского края состоялся IV краевой фестиваль образовательных инноваций «От инновационных идей до методических пособий», в котором приняли участие более 100 педагогов из 39 муниципалитетов края.
В этом году Фестиваль посвящен актуальным проблемам современного образования: поиску механизмов профессионального самоопределения обучающихся и организации инклюзивного образования.
В рамках проведения Фестиваля была организована выставка методических материалов, практико-ориентированных пособий, подготовленных педагогами края.
Работа в лабораториях организовывалась в форме мастер-классов, интерактивных дискуссий, деловых игр и тренингов, что позволило включить гостей фестиваля в активное взаимодействие.
Четыре творческих образовательных лаборатории позволили сфокусировать внимание гостей на актуальных направлениях развития системы образования. Представлен опыт работы педагогов по направлениям: качество инженерно-технологического образования; профориентации дошкольников на сельскохозяйственные профессии; сетевого взаимодействия в подготовке квалифицированных специалистов сельского хозяйства; проектирования оценки планируемых результатов обучающихся профильных классов. Особый интерес вызвали лаборатории, на которых продемонстрирован опыт ДОО в условиях инклюзии, наглядно представлено профориентационное сопровождение инвалидов и лиц с ОВЗ.
- Письмо о проведении Фестиваля 24.09.2019
- Программа Фестиваля
- Интер-активные технологии
- Интерактивный эксперимент
- Сетевая модель предпрофильной подготовки и профильной подготовки и профильного обучения
- Роль подвижных игр в развитии произвольности у детей дошкольного возраста
- Презентация Вишнякова М.В. 24.09.19
- Авраменко Т. Тимашевск
- Каневской район Веретенник Н.Н. ИРО 24.09.2019 г.
[28 августа 2019г.] Зональный семинар МБУ ДО «Эколого-биологический центр им. С.Ю. Соколова» (краевая инновационная площадка г. Сочи)«Решение вопросов экологического воспитания и образования в рамках проекта «Школьный агропарк» в МОБУ гимназии № 1 г.Сочи
28 августа 2019 года в рамках XXV социально-педагогического фестиваля «Образование - 2019» состоялся семинар, посвященный обсуждению одного из приоритетных проектов нового учебного года, «Решение вопросов экологического воспитания и образования в рамках проекта «Школьный агропарк», который должен стать практической опорой в экологическом воспитании и образовании школьников, способствовать становлению школы как центра социокультурной среды по распространению и пропаганде «зеленых технологий», агроэкологических и агроэкономических знаний.
В семинаре приняли участие 45 представителей из числа руководителей проектных групп 14 общеобразовательных организаций города Сочи, участвующих в проекте (СОШ № 29, 31, 43, 66, 77, 78, 83, 85, 86, 92, 93, 94, гимназия 44, ЭБЦ), а так же другие заинтересованные ОО г. Сочи (СОШ № 24, 10, 56), представители ЭБЦ и СОШ № 15 из г. Апшеронска.
Приглашенные на семинар специалисты в области декоративного озеленения, субтропического плодоводства и экологически безопасного земледелия познакомили участников с методическими рекомендациями по созданию школьного агропарка и уходу за посадками:
- Тутберидзе Циала Владимировна, к.с\х.н., доцент, заведующая отделом субтропических и южных плодовых культур ФГБНУ ВНИИЦиСК;
- Солтани Галина Александровна, к.б.н., ведущий научный сотрудник ФГБУ "Сочинский национальный парк", Председатель Совета ботанических садов Юга России;
- Евдокимов Евгений Владимирович, кандидат с/х наук, научный руководитель проекта "СтопХимия в Зеленом Сочи".
Все участники представили свои проекты и планы их реализации в текущем учебном году, получили рекомендации от специалистов.
В ходе семинара были обсуждены вопросы взаимодействия участников, коммуникации через медиаресурсы, утверждена дорожная карта по реализации проекта, выбран оргкомитет проекта.
[27 августа 2019 г.] Зональный семинар «Внедрение новых модулей в АИС «Сетевой город. Образование» в МОБУ гимназии № 15 им. Н.Н. Белоусова города Сочи
27 августа 2019 года на базе МОБУ гимназия № 15 города Сочи состоялся зональный семинар «Внедрение новых модулей в АИС «Сетевой город. Образование».
Площадка семинара объединила 75 представителей общеобразовательных организаций города Сочи, в том числе представителей Туапсинского и Апшеронского районов.
Участникам семинара были представлены модули «Социальный паспорт» и «Индивидуальная поддержка обучающихся», встроенные в Автоматизированную информационную систему «Сетевой город. Образование». Разработка новых модулей была осуществлена творческим коллективом гимназии № 15 и ЗАО «ИРТех» (г. Самара) в рамках реализации проекта, ставшего победителем с грантовой поддержкой конкурсного отбора по направлению «Реализация механизмов оценки и обеспечение качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами» подпрограммы «Совершенствование управления систем ой образования» государственной программы РФ «Развитие образования».
Введение данных модулей в образовательных организациях позволит:
- координировать деятельность всех участников образовательных отношений, направленную на выстраивание и адресную коррекцию индивидуальной образовательной траектории обучающихся, нуждающихся в дополнительном внимании;
- координировать деятельность сотрудников при формировании баз данных при принятии решений в неопределенных ситуациях;
- высвободить временные, кадровые и информационные ресурсы;
- повысить качество образования.
Все участники семинара получили методические рекомендации с подробным описанием особенностей работы в модулях «Социальный паспорт» и «Индивидуальная поддержка обучающихся».
Итогом семинара станет создание сети школ посредством заключения соглашений о совместной деятельности по апробации новых модулей АИС «Сетевой город. Образование» и последующей корректировке программных продуктов.
[21 июня 2019 г.] Зональный семинар «Опыт Стандартного образования» на базе МДОУ детского сада комбинированного вида № 67 г. Сочи
В соответствии с приказом ГБОУ ИРО Краснодарского края №49 от 04.03.19 г. «Об утверждении дорожной карты краевых и зональных мероприятий краевых инновационных площадок в 2019 году», 21 июня 2019 года на базе МДОУ детского сада комбинированного вида № 67 г. Сочи при участии сетевых партнеров МАДОУ МО г. Краснодар «Центр-детский сад №201» и МДОУ детского сада №79 г. Сочи состоялся зональный семинар «Опыт Стандартного образования».
Форма проведения семинара – образовательная лаборатория в трех частях: «Стандартные технологии», «Стандартная среда» и «Стандартный педагог».
Участниками семинара стали 54 педагога из 9 муниципальных образований Краснодарского края.
Педагогам были представлены современные образовательные технологии работы с дошкольниками: «Детский совет», «Диалог с автором», «Детский туризм». Представлен опыт организации развивающей предметно-пространственной среды: «Говорящая среда в ДОО», «Туристская тропа» и создания игровых пособий.
В части «Стандартный педагог» были организованы стендовые мастер-классы в 3-х фокус-группах по темам: «Искусство задавать вопросы», «Детский совет» и «Академия туриста».
В завершении семинара была организована рефлексия «Микроскоп». В процессе «исследования» результатов работы в «методических пробирках» педагоги смогли оценить значимость методического мероприятия.
- Информационное письмо о проведении зонального семинара «Опыт Стандартного образования» на базе МДОУ детского сада комбинированного вида № 67 г. Сочи
- Информационное письмо в ТМС о проведении зонального семинара «Опыт Стандартного образования» на базе МДОУ детского сада комбинированного вида № 67 г. Сочи
[29 мая 2019 г.] Краевой обучающий семинар «Взаимообогащение и обмен опытом в области организации исследовательской и проектной деятельности педагогов – дошкольников, учителей, высшей школы и идеологов межрегионального общественного Движения «Исследователь» в г.Сочи
- Информационное письмо о проведении краевого обучающего семинара «Взаимообогащение и обмен опытом в области организации исследовательской и проектной деятельности педагогов – дошкольников, учителей, высшей школы и идеологов межрегионального общественного Движения «Исследователь» в г.Сочи
- Итоги краевого обучающего семинара «Взаимообогащение и обмен опытом в области организации исследовательской и проектной деятельности педагогов – дошкольников, учителей, высшей школы и идеологов межрегионального общественного Движения «Исследователь» в г.Сочи
- Презентация - Леонтович Александр Владимирович
- Презентация - Белоус О.Г.
- Презентация - Я-исследователь 2019
[24 апреля 2019 г.] региональная научно-практическая конференция «Технологический профиль обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия» в г. Новороссийске
24 апреля в г. Новороссийске на базе Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова» состоялась научно-практическая конференция «Технологический профиль обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия». Организаторами научно-практической конференции выступили ГБОУ ИРО Краснодарского края, управление образованием и МКУ «Центр развития образования» МО г. Новороссийск.
Участниками конференции стали более 450 человек: руководители общеобразовательных организаций края и руководители Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точки Роста» (180 чел.), специалисты управлений образованием, руководители и методисты территориальных методических служб (17 чел.), руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций, реализующих технологический профиль (инженерно-технолоческой/физико-математической направленности) (201 чел.), педагогические работники (48 чел.), обучающиеся школ Краснодарского края (7 чел.), представители ГБОУ ИРО Краснодарского края (4 чел.), профессорско-преподавательский состав высшей школы.
В Конференции приняли участие представители всех муниципалитетов Краснодарского края.
Участники конференции обсудили широкий круг теоретико–методологических вопросов, посвященный особенностям формирования системы профильного обучения, отмечались достижения и проблемы, возникающие в процессе создания системы предпрофильной подготовки и профильного обучения, разрабатывались перспективы развития ресурсных центров профильного обучения и профильного самоопределения технической направленности как наиболее эффективного механизма использования образовательных ресурсов. В практической части конференции, представленной секционными заседаниями, нашли отражение вопросы, посвященные развитию технологической инженерной среды, центров образования цифрового и гуманитарного профилей; представлению успешных технологических проектов студентов и учащихся образовательных организаций Краснодарского края.
Участники конференции отметили высокий уровень разработки, апробации, внедрения и реализации моделей предпрофильной подготовки учащихся основной школы; своевременность и актуальность привлечения внимания профессионального сообщества, исполнительных органов власти к развитию предпрофильной подготовки и профильного обучения на основе сетевого взаимодействия.
- РЕЗОЛЮЦИЯ научно-практической конференции "Технологический профиль обучения - модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия" 24.04.2019г. в г.Новороссийске
- ПРОГРАММА научно-практической конференции "Технологический профиль обучения - модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия" 24.04.2019г. в г.Новороссийске
- МАТЕРИАЛЫ научно-практической конференции "Технологический профиль обучения - модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия" 24.04.2019г. в г.Новороссийске
- Презентации научно-практической конференции
[24 апреля 2019 г.] Зональный семинар «Система работы с родителями в современной дошкольной образовательной организации» в МДОБУ центре развития ребенка-детском саду №86 города Сочи
24 апреля 2019 года в МДОБУ центре развития ребенка-детском саду №86 города Сочи состоялся зональный семинар «Система работы с родителями в современной дошкольной образовательной организации».
Площадка семинара объединила более 60 педагогов дошкольных образовательных организаций Краснодарского края (воспитатели, педагоги-психологи, учителя-логопеды, тьюторы, дефектологи, старшие воспитатели), в том числе из г. Туапсе - 1, Тихорецкого района-3, Тимошевского района-2,
Ейского района - 3 педагога.
В первой части семинара участникам была представлена система
взаимодействия с семьями в современном детском саду и наиболее
эффективные формы и технологии работы с родителями детей, как
посещающих, так и не посещающих детский сад. Партнерами семинара
выступили коллеги из МДОБУ центра развития ребенка-детского сада № 19
г. Сочи. Они познакомили участников с опытом использования
родиноведческого подхода в работе с родителями.
Во второй части семинара была проведена презентация лучших работ
городского конкурса методических разработок «Эффективное
взаимодействие с родителями в дошкольной образовательной организации».
Все выступления сопровождались множеством практических примеров,
также участники получили возможность познакомиться с современным
оборудованием, используемым в работе с семьями (интерактивный пол,
интерактивная песочница, информационный киоск, логопедическая
настенная панель).
Главным результатом семинара стало повышение качества образования
и профессионального мастерства педагогов, выявление и распространение
педагогического опыта по организации взаимодействия дошкольных
образовательных организаций с семьями воспитанников.
Итогом семинара стала рефлексия, где слушатели отметили высокий
уровень проведения мероприятия и актуальность представленной
информации.
[3-4 апреля 2019г.] Тьюторская научно-практическая конференция с межрегиональным участием «Реализация ФГОС как механизм развития профессиональной компетентности педагога: инновационные технологии, лучшие образовательные практики» в г. Геленджике на базе ОАО Санаторий «Красная Талка»
- Письмо ИРО КК от 31.01.2019 г. № 01-20/365 "О подготовке тьюторской научно-практической конференции с межрегиональным участием «Реализация ФГОС как механизм развития профессиональной компетентности педагога: инновационные технологии, лучшие образовательные практики»"
- Письмо ИРО КК от 22.03.2019 г. № 01-20/954 "О проведении тьюторской научно-практической конференции с межрегиональным участием «Реализация ФГОС как механизм развития профессиональной компетентности педагога: инновационные технологии, лучшие образовательные практики»"
- Итоги проведения тьюторской научно-практической конференции с межрегиональным участием «Реализация ФГОС как механизм развития профессиональной компетентности педагога: инновационные технологии, лучшие образовательные практики» в г.Геленджике 03-04 апреля 2019 года
- РЕЗОЛЮЦИЯ тьюторской научно-практической конференции с межрегиональным участием «Реализация ФГОС как механизм развития профессиональной компетентности педагога: инновационные технологии, лучшие образовательные практики» в г.Геленджике 3-4 апреля 2019 года
[23 марта 2019г.] Образовательный форум «Лифт в будущее» в средней школе №18 пос. Паркового Тихорецкого района
- Письмо о муниципальном взаимодействии - приглашение на Образовательный форум «Лифт в будущее»
- Программа образовательного форума «Лифт в будущее»
- Итоги образовательного форума «Лифт в будущее»
[15 марта 2019г.] на базе муниципального общеобразовательного учреждения Лицея № 59 г. Сочи в рамках Краевой инновационной площадки прошел зональный диссеминационный семинар «Компетентностный подход к профессиональному уровню современного учителя»
- Письмо о проведении семинара «Компетентностный подход к профессиональному уровню современного учителя»
- Программа семинара «Компетентностный подход к профессиональному уровню современного учителя»
- Итоги зонального диссеминационного семинара «Компетентностный подход к профессиональному уровню современного учителя»
[26–27 февраля 2019 г.] Департаментом образования администрации муниципального образования город Краснодар и МКУ МО г. Краснодар «Краснодарский научно-методический центр» в Краснодаре на базе школы № 2 был проведен IX открытый фестиваль педагогических инициатив «Новые идеи — новой школе»
- Приказ "Об итогах IX открытого фестиваля педагогических инициатив «Новые идеи — новой школе»"
- Программа IХ открытого фестиваля педагогических инициатив «Новые идеи — новой школе»
- Итоги IX Открытого Краснодарского Фестиваля Педагогических Инициатив «Новые Идеи — Новой Школе»