Конкурсы/2020/Инновационный поиск для ДОО, ОО, ОДОД, СОО (коррекционные) и ПОО/Участники/ПОО — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Burger (обсуждение | вклад) (Новая страница: «<p style="font-size:2em;text-align:center;">'''Инновационный поиск - 2020'''</p> <ul style="list-style: none; display: block; margin:0; padding…») |
Burger (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Конкурсы/2020/Инновационный поиск для ДОО, ОО, ОДОД, СОО (коррекционные) и ПОО/Участники/ПОО» ([Редактирование=Разрешено ) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 17: | Строка 17: | ||
* potopok@yandex.ru | * potopok@yandex.ru | ||
− | [[медиа: | + | [[медиа:Instr_Zagruzka_OO_2020.pdf|Инструкция по размещению информации и загрузке документов (в формате .pdf)]]<br /> |
'''Организационная поддержка:''' | '''Организационная поддержка:''' | ||
− | * | + | * Фильчакова Светлана Николаевна, ведущий специалист Центра научно-методической и инновационной деятельности ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края |
− | * 8( | + | * 8(938)403-52-78 |
</div> | </div> | ||
Строка 36: | Строка 36: | ||
!rowspan="2" |Паспорт | !rowspan="2" |Паспорт | ||
!rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | !rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | ||
− | !rowspan="2" | | + | !rowspan="2" |Структура |
!rowspan="2" |Диплом участника | !rowspan="2" |Диплом участника | ||
!colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | !colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
Строка 51: | Строка 51: | ||
|Петров Петр Петрович | |Петров Петр Петрович | ||
|Название проекта | |Название проекта | ||
− | |[[media:Zayavka-innovacionniy-poisk- | + | |[[media:Zayavka-innovacionniy-poisk-2020-obrazets.docx|Заявка]] |
− | |[[media:PasportIP-innovacionniy-poisk- | + | |[[media:PasportIP-innovacionniy-poisk-2020-obrazets.docx|Паспорт ИП]] |
|[[media:RekomOU-innovacionniy-poisk-2016-obrazets.pdf|Рекомендация ОУ]] | |[[media:RekomOU-innovacionniy-poisk-2016-obrazets.pdf|Рекомендация ОУ]] | ||
− | |[[ | + | |[[Media:StrukturiIP_2020_projekta.docx|Структура проекта]] |
+ | [[Media:StrukturiIP_2020_programmi.docx|Структура программы]] | ||
|Электронный диплом | |Электронный диплом | ||
|Допуск/не допуск | |Допуск/не допуск | ||
Строка 75: | Строка 76: | ||
!rowspan="2" |Паспорт | !rowspan="2" |Паспорт | ||
!rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | !rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | ||
− | !rowspan="2" | | + | !rowspan="2" |Структура |
!rowspan="2" |Диплом участника | !rowspan="2" |Диплом участника | ||
!colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | !colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
Строка 192: | Строка 193: | ||
!rowspan="2" |Паспорт | !rowspan="2" |Паспорт | ||
!rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | !rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | ||
− | !rowspan="2" | | + | !rowspan="2" |Структура |
!rowspan="2" |Диплом участника | !rowspan="2" |Диплом участника | ||
!colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | !colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
Строка 297: | Строка 298: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
− | ==='''<span style="color:red">3. Современные модели тьюторского сопровождения развития субъектов образовательного процесса</span>''' === | + | ==='''<span style="color:red">3. Современные модели тьюторского сопровождения развития субъектов образовательного процесса</span>'''=== |
− | {|class="wikitable" style="width: | + | {|class="wikitable" style="height:100px; width:100px; text-align:center;" |
!rowspan="2" |№ | !rowspan="2" |№ | ||
!rowspan="2" |Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | !rowspan="2" |Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | ||
Строка 309: | Строка 310: | ||
!rowspan="2" |Паспорт | !rowspan="2" |Паспорт | ||
!rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | !rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | ||
− | !rowspan="2" | | + | !rowspan="2" |Структура |
!rowspan="2" |Диплом участника | !rowspan="2" |Диплом участника | ||
!colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | !colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
Строка 426: | Строка 427: | ||
!rowspan="2" |Паспорт | !rowspan="2" |Паспорт | ||
!rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | !rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | ||
− | !rowspan="2" | | + | !rowspan="2" |Структура |
!rowspan="2" |Диплом участника | !rowspan="2" |Диплом участника | ||
!colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | !colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
Строка 543: | Строка 544: | ||
!rowspan="2" |Паспорт | !rowspan="2" |Паспорт | ||
!rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | !rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | ||
− | !rowspan="2" | | + | !rowspan="2" |Структура |
!rowspan="2" |Диплом участника | !rowspan="2" |Диплом участника | ||
!colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | !colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
Строка 660: | Строка 661: | ||
!rowspan="2" |Паспорт | !rowspan="2" |Паспорт | ||
!rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | !rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | ||
− | !rowspan="2" | | + | !rowspan="2" |Структура |
!rowspan="2" |Диплом участника | !rowspan="2" |Диплом участника | ||
!colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | !colspan="3" |Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
Строка 667: | Строка 668: | ||
!II этап (профессиональная экспертиза) | !II этап (профессиональная экспертиза) | ||
!III этап (очная защита) | !III этап (очная защита) | ||
+ | |- | ||
+ | |1 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |2 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |3 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |4 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |5 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |6 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Строка 681: | Строка 778: | ||
!rowspan="2" |Паспорт | !rowspan="2" |Паспорт | ||
!rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | !rowspan="2" |Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | ||
− | !rowspan="2" | | + | !rowspan="2" |Структура |
!rowspan="2" |Диплом участника | !rowspan="2" |Диплом участника | ||
!colspan="3" style="text-align:left;"|Допуск по этапам и присвоение статуса | !colspan="3" style="text-align:left;"|Допуск по этапам и присвоение статуса |
Текущая версия на 18:39, 5 октября 2020
Инновационный поиск - 2020
Техническая поддержка:
- Золотов Андрей Андреевич, специалист отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности Армавирского филиала ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
- 8(960)487-11-13
- potopok@yandex.ru
Инструкция по размещению информации и загрузке документов (в формате .pdf)
Организационная поддержка:
- Фильчакова Светлана Николаевна, ведущий специалист Центра научно-методической и инновационной деятельности ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
- 8(938)403-52-78
Содержание
- 1 Образец заполнения для подсистемы ПОО (Профессиональные образовательные организации, реализующие программы среднего профессионального образования)
- 2 Номинации
- 2.1 1. Инициативные инновационные проекты
- 2.2 2. Инновационные проекты инклюзивного образования
- 2.3 3. Современные модели тьюторского сопровождения развития субъектов образовательного процесса
- 2.4 4. Эффективные воспитательные системы
- 2.5 5. Сетевые модели систем практико-ориентированного (дуального) обучения по наиболее востребованным экономикой региона профессиям и специальностям
- 2.6 6. Эффективные модели систем формирования предпринимательских компетенций в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования
- 2.7 7. Эффективные модели выявления, поддержки и развития одаренных и талантливых обучающихся, совершенствования их профессиональных компетенций
Образец заполнения для подсистемы ПОО (Профессиональные образовательные организации, реализующие программы среднего профессионального образования)
№ | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
1 | ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края | ГБОУ ИРО КК | г.Краснодар | Иванов Иван Иванович | Петров Петр Петрович | Название проекта | Заявка | Паспорт ИП | Рекомендация ОУ | Структура проекта | Электронный диплом | Допуск/не допуск | Допуск/не допуск | Допуск/не допуск |
Номинации
1. Инициативные инновационные проекты
№ | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
1 | ||||||||||||||
2 | ||||||||||||||
3 | ||||||||||||||
4 | ||||||||||||||
5 | ||||||||||||||
6 |
2. Инновационные проекты инклюзивного образования
№ | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
1 | ||||||||||||||
2 | ||||||||||||||
3 | ||||||||||||||
4 | ||||||||||||||
5 | ||||||||||||||
6 |
3. Современные модели тьюторского сопровождения развития субъектов образовательного процесса
№ | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
1 | ||||||||||||||
2 | ||||||||||||||
3 | ||||||||||||||
4 | ||||||||||||||
5 | ||||||||||||||
6 |
4. Эффективные воспитательные системы
№ | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
1 | ||||||||||||||
2 | ||||||||||||||
3 | ||||||||||||||
4 | ||||||||||||||
5 | ||||||||||||||
6 |
5. Сетевые модели систем практико-ориентированного (дуального) обучения по наиболее востребованным экономикой региона профессиям и специальностям
№ | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
1 | ||||||||||||||
2 | ||||||||||||||
3 | ||||||||||||||
4 | ||||||||||||||
5 | ||||||||||||||
6 |
6. Эффективные модели систем формирования предпринимательских компетенций в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования
№ | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
1 | ||||||||||||||
2 | ||||||||||||||
3 | ||||||||||||||
4 | ||||||||||||||
5 | ||||||||||||||
6 |
7. Эффективные модели выявления, поддержки и развития одаренных и талантливых обучающихся, совершенствования их профессиональных компетенций
№ | Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе) | Сокращенное название организации/учреждения | Район | Ф.И.О. (полностью) руководителя | Ф.И.О. автора (ов) | Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением) | Заявка | Паспорт | Рекомендация УО (проф.отдела министерства) | Структура | Диплом участника | Допуск по этапам и присвоение статуса | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I этап (техническая экспертиза) | II этап (профессиональная экспертиза) | III этап (очная защита) | ||||||||||||
1 | ||||||||||||||
2 | ||||||||||||||
3 | ||||||||||||||
4 | ||||||||||||||
5 | ||||||||||||||
6 |