Инновационный образовательный проект — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
|
|
Строка 39: |
Строка 39: |
| *[[Медиа:model_komp.pdf|Новокубанский район]] | | *[[Медиа:model_komp.pdf|Новокубанский район]] |
| *[[Медиа:prez_timachevsk.pptx|Тимашевский район]] | | *[[Медиа:prez_timachevsk.pptx|Тимашевский район]] |
| + | |
| + | ==Документы== |
| + | *[[Медиа:PrikazFIP12032021.pdf|Приказ МОН и МП Краснодарского края и ГБОУ ИРО Краснодарского края "Об организации работы по реализации в 2021 году инновационного проекта "Научно-методическое сопровождение региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обсеспечивающей непрерывный рост профессионального мастерства учителя" Института развития образования Краснодарского края, признанного ФИП" от 12.03.2021 №143]] |
| | | |
| ==Ссылки== | | ==Ссылки== |
| | | |
| *[http://tms.iro23.ru''Проект ДВИЖЕНИЕ ВВЕРХ''] | | *[http://tms.iro23.ru''Проект ДВИЖЕНИЕ ВВЕРХ''] |
Версия 10:29, 23 марта 2021
Научно-методическое сопровождение региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывной рост профессионального мастерства учителя
Цель инновационного образовательного проекта
Обеспечение эффективного функционирования сети коллективного наставничества для создания условий непрерывного профессионально-го развития учителей и повышение качества деятельности сетевых педагогических сообществ на основе распространения лучших методических практик и инновационного опыта.
Задачи инновационного образовательного проекта
- формирование и развитие региональной сетевой инфраструктуры, включенной в инновационные процессы образовательной системы края;
- научно-методическое сопровождение деятельности сетевых сообществ;
- систематизация, обобщение и развитие лучших методических практик и инноваций в образовательной системе края;
- решение задач практико-ориентированного обучения управленческих и педагогических кадров краевой системы образования, оперативного формирования дефицитных профессиональных компетенций;
- внедрение неформального и информального образования педагогических и руководящих кадров в едином научно-методическом пространстве региона;
- создание условий для непрерывного роста профессионального мастерства учителей.
Основная идея инновационного образовательного проекта
Основная идея проекта заключается в разработке комплексной модели научно-методического сопровождения работы региональной инновационной сетевой инфраструктуры, отражающей технологический аппарат и инструментарий, необходимые для создания в масштабах краевой системы образования условий и возможностей непрерывного роста профессионального мастерства учителей, а также мониторинга успешности научно-методического сопровождения и профессионального развития педагогов. Комплексная модель научно-методического сопровождения будет носить системный и практико-ориентированный характер, включать структурно-субъектную, нормативно-правовую, процессно-организационную, деятельностно-методическую, компетентностную модели, обладать полнотой, вариативностью, универсальностью и достаточным потенциалом для использования в любом регионе РФ. Результаты проекта позволят повысить эффективность функционирования системы образования края, обеспечат представление стратегии ее дальнейшего развития и прогнозируемых перспектив.
Модели инновационного образовательного проекта
Материалы инновационного образовательного проекта
Документы
Ссылки
|