Vesta — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(День 6)
(День 7)
Строка 46: Строка 46:
  
 
==<b><font size=4>День 7</font></b>==
 
==<b><font size=4>День 7</font></b>==
<b><i>Требования к составлению карты урока по ФГОС</i></b><br>
+
<b><i>Подготовка к ЕГЭ (продолжение)</i></b><br>
Изучили типичные ошибки в представленных картах урока, получили необходимую номативную базу.<br>
+
Прорешали 4 задачи по типу 23 задания с сайта Полякова. Разобрали задания 24-26.<br>
 +
Получили зачетное задание по вариантам и массу другой полезной информации.
  
 
==<b><font size=4>День 8</font></b>==
 
==<b><font size=4>День 8</font></b>==

Версия 00:53, 1 октября 2014

День 1

Знакомство. Постановка цели и задач
Знакомство с технологией WIKI и сервисами Google.
Регистрация на ресурсах и "проба пера".

День 2

Робототехника
Команда Wall-E. Создание первого робота.
Условия алгоритма:

  1. Начало движения по хлопку
  2. Движение вперед не более 5 сек.
  3. Поворот
  4. Движение до препятствия
  5. Движение задним ходом до белого листа
  6. На белом листе стоп и проиграть музыку
  7. И помахать ручкой...

Программа Wall-E
P 20140923 114149.jpg P 20140923 114417.jpg

День 3

Написание программ с учетом требований ФГОС
Дали зачетное задание - составить программу или урок. Теперь мучаюсь вопросом - как выполнить задание с большей пользой для себя и никак не могу выбрать:

  1. Написать "внеурочку" по Робототехнике (что было бы проще)
  2. Написать рабочую программу по Босовой для 7-9 или 5-9 кл (сложнее, но все равно делать к следующему учебному году)
Программа и 
КТП (находятся на стадии доработки)

День 4

Требования к составлению карты урока по ФГОС
Изучили типичные ошибки в представленных картах урока, получили необходимую номативную базу.

День 5

Требования к программам внеурочной деятельности по ФГОС
Обзор существующих программам внеурочной деятельности.
Анализ представленной технологической карты урока.

День 6

Подготовка к ЕГЭ-2015
Изучили изменения в структуре ЕГЭ.Прорешали с 1 задания по 23.

День 7

Подготовка к ЕГЭ (продолжение)
Прорешали 4 задачи по типу 23 задания с сайта Полякова. Разобрали задания 24-26.
Получили зачетное задание по вариантам и массу другой полезной информации.

День 8

Проектная деятельность
Знакомство с программой Intel® «Обучение для будущего», а также рассмотрели редактор-конструктор «Портал-ЭМИ».
Дали зачетное задание - составить для начала визитку проекта. Файл:Визитка проекта моя.docx

День 9

Анализ рекомендованной литературы и материалов
Обзор методической литературы. Новости от издательства ДРОФА. Представление проанализированного УМК коллегам. Дополнение к внеурочной деятельности
Анализ УМК «Информатика» 7-9 классы (ФГОС) Автор Семакин И.Г. и др. Презентация

День 10

Подведение итогов