Especialista logopeda infantil en Centro CADIS en Madrid.

Logopeda de niños en Madrid.

 Recursos adicionales 

Los logopedas infantiles tratan adversidades comunicativas tanto en niños como en adolescentes. Por ejemplo:

Habla

Articulación

Lenguaje

Aprendizaje

Lectura

Escritura

Los logopedas diagnostican, evalúan, tratan y previenen desórdenes en niños y adolescentes relacionados con la comunicación. Es fundamental conocer cuándo acudir a un logopeda; si elude ciertos fonemas, los cambia por otros o si experimenta afonía, se debe acudir a un logopeda.

Los profesionales de Cadis están especializados en tratamientos de primer nivel para el lenguaje y el aprendizaje. Este servicio ofrece:

Apoyo al paciente para que sufra menos adversidades en su proceso de aprendizaje y desarrollo.

Asistencia global.

Trabajarán las dificultades del habla, las competencias de comunicación y comprensión auditiva.

Se enfrentan a las trabas para comprender la lengua oral.

Sesiones de logopedia personalizadas.

Se adaptan a tus horarios.

En caso de ser necesario, Centro CADIS cuenta con varios especialistas en distintas disciplinas.

El objetivo es optimizar las funciones generales infantiles, no sólo las asociadas al aprendizaje y lenguaje, sino integralmente, empleando el tratamiento más eficaz que se amolde a las características particulares de cada paciente.

Tienen presentes también componentes emocionales que pudieran relacionarse con el problema del aprendizaje y/o lenguaje.

¿Cuánto duran las sesiones de logopedia?

La duración de cada sesión se determina en función de la dolencia a tratar, el tipo de terapia y la edad del paciente, y varía entre media hora y 45 minutos. El número de sesiones necesarias depende de cómo progrese el menor.

Disfunciones a trabaja por la logopedia en niños:

Alteraciones del habla: dicción, fluidez insuficiente, ejecución oral y dificultades de articulación.

Comunicación: autismo, mudez, TGD, trastorno del espectro autista.

Desarrollo y atraso en el lenguaje: T.E.L. o disfasia.

Problemas en el aprendizaje.

Impedimentos de la lectura: trastornos específicos de la lectura, dislexia fonológica, dislexia léxica o mixta.

Disfunciones de la escritura: disgrafías, disortografías.

Obstáculos de la comprensión lectora.

Dificultades en el aprendizaje con TDAH asociado.

Desórdenes de conducta.

Métodos y rutinas de estudio.