Сообщество учителей русского языка и литературы — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
N345 (обсуждение | вклад) (→Авторские иллюстрации Стрельниковой В.В. для учителей русского языка и литературы (перейти к другим изображениям →)) |
N345 (обсуждение | вклад) (→Авторские иллюстрации Стрельниковой В.В. для учителей русского языка и литературы (перейти к другим изображениям →)) |
||
| Строка 121: | Строка 121: | ||
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 210px; height:210px; background: #ffffff; text-align: center">[[File:Author_Strelnikova_Victoria_Viktorovna_14092020.12.jpg|180px|center|link=http://wiki.iro23.info/images/3/34/Author_Strelnikova_Victoria_Viktorovna_14092020.12.jpg]] | <div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 210px; height:210px; background: #ffffff; text-align: center">[[File:Author_Strelnikova_Victoria_Viktorovna_14092020.12.jpg|180px|center|link=http://wiki.iro23.info/images/3/34/Author_Strelnikova_Victoria_Viktorovna_14092020.12.jpg]] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 210px; height:210px; background: #ffffff; text-align: center">[[File:Flower_frame._Author_Strelnikova_Victoria_Viktorovna.png|140px|center|link=http://wiki.iro23.info/images/e/eb/Flower_frame._Author_Strelnikova_Victoria_Viktorovna.png]] | ||
</div> | </div> | ||
Версия 16:26, 16 сентября 2020
 |
|---|
Сообщество учителей русского языка и литературы
главная нормативные документы участники тьюторы методическая копилка итоги мероприятий архив форумНовости
 Ссылка размещена:--Strelnikova_V_V (обсуждение) 11:17, 15 сентября 2020 (GST) |
Ссылка размещена--Strelnikova_V_V (обсуждение) 11:17, 15 сентября 2020 (GST) |
Ссылка размещена:--Strelnikova_V_V (обсуждение) 11:11, 15 сентября 2020 (GST) |
Ссылка размещена--Strelnikova_V_V (обсуждение) 11:11, 15 сентября 2020 (GST) |
Ссылка размещена:--Strelnikova_V_V (обсуждение) 17:38, 3 сентября 2020 (GST) |
Ссылка размещена по поручению Чесноковой А.В.:--Strelnikova_V_V (обсуждение) 10:46, 7 сентября 2020 (GST) |
Создайте персональную страницу, электронное портфолио, блог педагога в сетевом сообществе!
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас стать участниками сообщества!
Для того, чтобы стать участником сообщества учителей русского языка и литературы Краснодарского края, организуемого
ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края, Вам необходимо:
- зарегистрироваться в системе на сайте http://wiki.iro23.info;
- ознакомиться с правилами Кубань-Вики;
- заполнить заявление о согласии на обработку персональных данных →, скачав предварительно образец;
- заполнить анкету →, скачав предварительно образец →;
- создать собственную страничку участника с названием, соответствующем Вашим Ф.И.О. на сайте http://wiki.iro23.info;
- внести в созданную Вами страницу сведения о себе: место работы, должность, фотографию (по желанию участников);
- отправить заявление, анкету, ссылку на свою страничку Стрельниковой В.В.(kit@kkidppo.ru), указав в сообщении тему "Сообщество учителей русского языка и литературы", внеся в содержание сообщения сведения о себе: фамилию, имя, отчество, место работы, должность;
- При возникновении вопросов по организации своей страницы, созданию, оформлению электронного портфолио педагога, Вы можете обращаться к Стрельниковой В.В. (kit@kkidppo.ru, (86137)57290, (86137)57900, методисту Армавирского филиала ГБОУ ИРО Краснодарского края)
Зарегистрировавшись на сайте МедиаВики Краснодарского края, Вы сможете:
- принимать участие в обсуждениях, совместных проектах, конкурсах;
- размещать свои методические разработки (конспекты уроков, занятий, презентации, статьи, пособия, мастер-классы, дидактические материалы, ссылки на видео) в соответствующих разделах сообщества;
- создать электронное портфолио педагога
(+ помощь методиста по созданию, ведению, графическому оформлению персональной страницы, статей, размещению материалов на страницах сайта МедиаВики КК!) - создавать специальные дополнительные страницы для своих методических разработок.
