Краевой конкурс «Директор года Кубани - 2014»
Краевой конкурс «Директор школы Кубани - 2014» (далее - Конкурс) проводится министерством образования и науки Краснодарского края, Краснодарской краевой территориальной организацией Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО. Конкурс проходит под девизом: «Новой школе Кубани – эффективное управление».
1. Цели и задачи Конкурса.
1.1. Конкурс проводится с целью выявления, поддержки и поощрения эффективно работающих директоров общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Краснодарского края, а также в целях пропаганды результативного, передового и инновационного менеджмента в общеобразовательных учреждениях. 1.2. Задачами Конкурса являются: выявление лучших образцов управленческой деятельности руководителей общеобразовательных учреждений, изучение и распространение их опыта; формирование банка данных лучших руководителей общеобразовательных учреждений Кубани; повышение эффективности деятельности руководителей общеобразовательных учреждений; поощрение лучших руководителей общеобразовательных учреждений; публичное признание личного вклада руководителей общеобразовательных учреждений в развитие системы образования Краснодарского края; формирование позитивного имиджа руководителя общеобразовательного учреждения в социуме.
2. Участники Конкурса
2.1. В Конкурсе могут принять участие руководители муниципальных общеобразовательных учреждений, работающие в должности не менее трёх лет, не привлекавшиеся к ответственности за нарушение законодательства о труде и охране труда по требованию профсоюзных органов. 2.2. Участник Конкурса имеет право на: своевременную и полную информацию обо всех конкурсных мероприятиях и критериях их оценки; объективную оценку предоставленных материалов и конкурсных мероприятий. 2.3. Участник Конкурса должен: соблюдать нормы педагогической этики; соблюдать регламент Конкурса. 2.4. Повторное участие в Конкурсе победителя и призеров возможно не ранее, чем через пять лет.
3. Основные принципы организации Конкурса и критерии оценки
3.1. Проведение Конкурса на всех этапах предполагает оценку профессиональной компетентности директора, эффективности управления общеобразовательным учреждением, творческой индивидуальности, гражданской позиции лидера педагогической общественности. 3.2. Основные принципы организации Конкурса: открытость; объективность; равенство возможностей всех участников. 3.3. Основные критерии оценки: реализация стратегии развития общеобразовательного учреждения; гражданско-правовая культура; профессиональная рефлексия деятельности; адекватность самооценки; эффективность использования технологий современного менеджмента; эрудиция, креативность, способность к экспромту и импровизации; информационно-коммуникативная культура.
4. Сроки проведения Конкурса
4.1. Конкурс проводится в два этапа: муниципальный и региональный. Региональный этап проводится в четыре тура. Конкурсные испытания на региональном этапе организуются в соответствии с разделом 5 настоящего Положения. 4.2. Сроки проведения Конкурса: - муниципальный этап: декабрь 2013 года – январь 2014 года - региональный этап: февраль 2014 года. В региональном этапе Конкурса принимают участие по одному представителю от каждого муниципального образования. 5. Организация и порядок проведения Конкурса
5.1. На муниципальном уровне происходит выдвижение участника регионального этапа посредством проведения муниципального этапа или на основании решения общественного совета управления образования (Совет директоров и т.п.) из числа лучших руководителей общеобразовательных учреждений. 5.2. Для участия в региональном этапе Конкурса представляются следующие материалы: 5.2.1. Представление муниципального органа управления образованием (приложение №1). 5.2.2. Заявление участника (приложение № 2). 5.2.3. Информационная карта участника (приложение № 3). 5.2.4. Описание управленческого опыта и взгляда на роль директора в современной школе (свободное изложение в пределах не более 5 страниц). 5.2.5. Статистические данные по форме (приложение № 4). 5.3. Оргкомитет с функциями жюри организует проведение регионального этапа Конкурса в 4 тура. После каждого тура Конкурса проводится подведение итогов с учетом разработанных форм экспертных оценок. 5.3.1. 1-й тур Конкурса (состоит из одного конкурсного испытания). Допускаются все участники Конкурса. Производится экспертная оценка материалов, представленных участниками в соответствии с п.5.2. настоящего положения. 5.3.2. 2-й тур Конкурса (состоит из трех конкурсных испытаний). Допускаются все участники Конкурса. Конкурсные испытания: Тестирование участников Конкурса; Презентация «Моя школа: опыт введения новых образовательных стандартов» (на материале своего общеобразовательного учреждения) (5 мин); Принятие управленческих решений в проблемной ситуации (до 3 мин). 5.3.3. 3-й тур Конкурса (состоит из двух конкурсных испытаний). Допускаются 12 участников Конкурса, набравших наибольшее количество баллов по итогам первого и второго туров. Конкурсные испытания: Диалог с учащимися (5 минут) (тема сообщается перед конкурсным испытанием); Диалог с родителями (ответы на вопросы) (5 мин.) 5.3.4. 4-й тур Конкурса (состоит из трех конкурсных испытаний). Допускаются 6 участников Конкурса, набравших наибольшее количество баллов по итогам первых трех туров. Конкурсные испытания: Мастер-класс ««Педагог – главный ресурс школы» (на материале своего общеобразовательного учреждения, из личного опыта) (15 мин.); Дискуссия по теме «Управление школой: лидеры и (или) команды…», «Управление школой: эффектность и (или) эффективность…» (40 мин.) Ответы на вопросы жюри, зрителей и участников (до 30 мин.). 5.4. По итогам четырех туров определяются победитель, два призёра, три лауреата Конкурса. 5.5. Ход Конкурса освещается в средствах массовой информации.
6. Поощрение участников Конкурса
6.1. По итогам конкурсных испытаний 44 участника награждаются дипломами в рамках, внешними носителями (флэш-дисками) и букетами живых цветов, 1 победитель, 2 призера, 3 лауреата – подарочными дипломами. Всем участникам Конкурса, членам организационного комитета и жюри регионального этапа краевого конкурса «Директор школы Кубани – 2014» выдаются канцелярские товары, в том числе: деловая папка (бумажная), блокнот, ручка шариковая синяя. 6.2. По итогам Конкурса победителю, двум призерам и трем лауреатам вручаются денежные премии: Победителю – денежная премия в размере 100 000 рублей; Призерам – денежная премия в размере 60 000 рублей каждая; Лауреатам – денежная премия в размере 30 000 рублей каждая. 6.3. Награждение участников Конкурса Краснодарской краевой территориальной организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ осуществляется согласно постановлению президиума краевой организации. 6.4. По согласованию с оргкомитетом регионального этапа Конкурса различными предприятиями, ведомствами, организациями, учреждениями, а также физическими лицами могут быть установлены другие виды и формы поощрения участников Конкурса.
7. Финансирование мероприятий Конкурса
Финансирование проведения Конкурса (приобретение дипломов, рамок для дипломов, подарочных дипломов, внешних носителей (флэш-дисков), канцелярских товаров, в том числе: деловая папка (бумажная), блокнот, ручка шариковая синяя автоматическая, приобретение букетов живых цветов, баннеров в рамках церемонии открытия краевого конкурса «Директор школы Кубани-2014», оплата услуг по организации и проведению церемонии открытия краевого конкурса «Директор школы Кубани-2014», оплата услуг по обеспечению звуковым оборудованием и светотехнической аппаратурой (в области культуры), оплата услуг по оформлению зала в рамках церемонии закрытия краевого конкурса «Директор школы Кубани-2014» осуществляется за счет средств, предусмотренных государственной программой Краснодарского края «Развитие образования».
