Сообщество учителей истории и обществознания/Методическая копилка — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
N345 (обсуждение | вклад) (→Методические материалы Кара А.П. 2019 г. по теме: "Готовимся к ЕГЭ. Выполняем задание 28 (план по предложенной теме). Экономика") |
N345 (обсуждение | вклад) (→Методические материалы Кара А.П. 2019 г. по теме: "Готовимся к ЕГЭ. Выполняем задание 28 (план по предложенной теме). Экономика") |
||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 250px; height: | + | <div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 250px; height:65px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; background: #ffffff; text-align: center"><div style="text-align: center; background: #dde6fa; margin-bottom: 5px; padding: 7px;">[[Media:Kara A.P. 13052019 1.pdf|<b><font size="3" color="#0e4e8b">'''Банк как финансовый институт'''</font></b>]]</div> |
| − | [[Media:Kara A.P. 13052019 1.pdf|<b><font size="3" color="#0e4e8b">'''Банк как финансовый институт'''</font></b>]] | + | |
</div> | </div> | ||
Версия 12:52, 21 октября 2019
главная страница сообщества документы участники тьюторы методическая копилка курсы и мероприятия полезные ссылки форум
Методическая копилка
- Банк как финансовый институт
- Банковская система в условиях рыночной экономики
- Государственное регулирование экономики
- Налоги
- Предпринимательская деятельность
- Роль государства в различных экономических системах
- Рынок как система экономических отношений
- Семейный бюджет
- Экономика как наука
- Экономическая политика государства в условиях рыночной экономики
- Презентация "О ЕГЭ предметно: обществознание - 2019". Автор презентации: Кара Алла Петровна
Методические материалы учителей истории и обществознания
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас стать участниками сообщества!
Для того, чтобы стать участником сообщества учителей истории и обществознания Краснодарского края, организуемого
ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края, Вам необходимо:
- зарегистрироваться в системе на сайте http://wiki.iro23.info;
- ознакомиться с правилами Кубань-Вики;
- заполнить заявление о согласии на обработку персональных данных →, скачав предварительно образец; сканированный вариант отправить по электронной почте Стрельниковой В.В.(kit@kkidppo.ru), указав в сообщении тему "Сообщество учителей истории и обществознания",
- заполнить анкету →, скачав предварительно образец →; сканированный вариант отправить по электронной почте Стрельниковой В.В.(kit@kkidppo.ru) →, указав в сообщении тему "Сообщество учителей истории и обществознания",
- создать собственную страничку участника с названием, соответствующем Вашим Ф.И.О. на сайте http://wiki.iro23.info;
- внести в созданную Вами страницу сведения о себе: место работы, должность, фотографию (по желанию участников);
- отправить ссылку на свою страничку Стрельниковой В.В.(kit@kkidppo.ru), указав в сообщении тему "Сообщество учителей истории и обществознания", внеся в содержание сообщения сведения о себе: фамилию, имя, отчество, место работы, должность;
- При возникновении вопросов по организации своей страницы, созданию, оформлению электронного портфолио педагога, Вы можете обращаться к Стрельниковой В.В. (kit@kkidppo.ru, (86137)57290, методисту Армавирского филиала ГБОУ ИРО Краснодарского края)
Зарегистрировавшись на сайте МедиаВики Краснодарского края, Вы сможете:
- принимать участие в обсуждениях, совместных проектах, конкурсах;
- размещать свои методические разработки (конспекты уроков, занятий, презентации, статьи, пособия, мастер-классы, дидактические материалы, ссылки на видео) в соответствующих разделах сообщества;
- создать электронное портфолио педагога
(+ помощь методиста по созданию, ведению, графическому оформлению персональной страницы, статей, размещению материалов на страницах сайта МедиаВики КК!) - создавать специальные дополнительные страницы для своих методических разработок.
Информация об аттестации педагогических работников ОО Краснодарского края (перейти →)
