НМЛ — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показано 50 промежуточных версии этого же участника)
Строка 12: Строка 12:
 
!width="30%"|
 
!width="30%"|
 
|}
 
|}
<b><font size="4" face="Arial" color="#ba1949">Виртуальная научно-методическая лаборатория<br>«Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися<br>с умственной отсталостью в условиях ФГОС»</font></b>
+
<b><font size="4" face="Arial" color="#ba1949">Виртуальная научно-методическая лаборатория<br>"Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС"
 +
</font></b>
  
 
</div>
 
</div>
=== <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #ba1949"><font size="3" color="#ffffff">'''Положение'''</font></div> ===
+
=== <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #ba1949"><font size="3" color="#ffffff">'''Нормативная документация'''</font></div> ===
 
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: left">
 
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: left">
Виртуальная лаборатория «Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС» создается с целью научно-методического сопровождения деятельности общеобразовательных организаций Краснодарского края по подготовке, организации и проведению итоговой аттестации результатов реализации адаптированных общеобразовательных программ по следующим направлениям:
+
* ФГОС ОВЗ: http://iro23.ru/proekty/vvedenie-fgos/fgos-ovz
оценка знаний и умений по выбранному профессионально-трудовому профилю;
+
комплексная оценка предметных результатов освоения обучающимися содержания предметных областей: "Язык и речевая практика", "Математика", "Человек и общество" (Приказ Министерства образования и науки от 19 декабря 2014 г. №1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)").
+
 
+
 
+
  
 
</div>
 
</div>
=== <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #858585"><font size="3" color="#ffffff">'''Основные задачи'''</font></div> ===
+
 
 +
=== <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #858585"><font size="3" color="#ffffff">'''Организационные материалы'''</font></div> ===
 
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: left">
 
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: left">
* Разработка системы критериев соответствия содержания предметных областей и контрольно-измерительных материалов для проведения итоговой аттестации обучающихся с умственной отсталостью.
+
<b><font size="3" face="Arial" color="#ba1949">План второй встречи научно-методической лаборатории, которая состоится 02.06.2021 г.</font></b><br>
* Разработка системы методических и дидактических средств, направленных на создание эффективных условий формирования устойчивых и качественных образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью предметного содержания.
+
Тема: «Ориентировочная основа деятельности как ключевая компетентность обучающегося с умственной отсталостью».<br>
* Обоснование используемых коррекционно-педагогических технологий, направленных на создание эффективных условий формирования устойчивых и качественных образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью предметного содержания.
+
План:
* Апробация контрольно-измерительных материалов для проведения итоговой аттестации обучающихся с умственной отсталостью по результатам освоения адаптированных общеобразовательных программ.
+
* «Ориентировочная основа деятельности как ключевая компетентность обучающегося с умственной отсталостью». Журавлева Е.Ю., доцент кафедры КПСП.
 +
* «Принципы построения учебных программ в условиях реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью». Шевченко Л.Е., доцент кафедры КПСП.
 +
* «Методическое обоснование организации ориентировочной основы деятельности обучающихся с умственной отсталостью на примере предметной области»:
 +
: 1) из опыта работы … (ПО «Математика»);
 +
: 2) из опыта ГКОУ СКОШИ №28 п.Суворов-Черкесск, зам. директора УВР Л.В.(ПО «Человек и общество»);
 +
: 3) из опыта работы ГБОУ СКОШИ №8 г.Лабинска, (ПО «Язык  и речевая практика»).
 +
* Установочное задание на проведение стартовой диагностики остаточных знаний по предметным областям «Язык и речевая практика», «Математика», «Человек и общество» у обучающихся 6-9 классов. Журавлева Е.Ю., Шевченко Л.Е.
 
</div>
 
</div>
=== <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #858585"><font size="3" color="#ffffff">'''Организация и управление деятельностью лаборатории'''</font></div> ===
+
 
 +
=== <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #ba1949"><font size="3" color="#ffffff">'''Полезности'''</font></div> ===
 
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: left">
 
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: left">
* Тематика и содержание деятельности участников виртуальной лаборатории «Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС» утверждается па заседании кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии ГБОУ ИРО Краснодарского края на каждый календарный год.
+
* Сообщество коррекционных педагогов: http://wiki.iro23.info/index.php?title=Сообщество_коррекционных_педагогов
* Участники виртуальной лаборатории «Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС» из числа завучей и педагогов общеобразовательных школ края разрабатывают научно-методическое содержание по отдельным темам лаборатории согласно утвержденного плана мероприятий.
+
* Неделя образования: «В крае важный диалог: инклюзия, в которой успешен и ребенок, и педагог»: https://educationweek.ru/program/events/meropriyatie-gbou-instituta-razvitiya-obrazovaniya-krasnodarskogo-kraya-regionalnaya-model-razvitiya-ne
* Координирует деятельность виртуальной лаборатории «Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС» ответственный сотрудник кафедры, по поручению заведующего кафедрой.
+
 
</div>
 
</div>
=== <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #858585"><font size="3" color="#ffffff">'''Права и обязанности участников лаборатории'''</font></div> ===
+
 
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: left">
+
=== <div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #858585"><font size="3" color="#ffffff">'''2021 год'''</font></div> ===
* Участники виртуальной лаборатории «Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС» обязаны знать нормативно-правовую базу, владеть научной терминологией, использовать учебно-методическую литературу по курируемым направлениям образовательной деятельности в рамках занимаемой должности.
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #ba1949"><font size="3" color="#ffffff">'''Видео-встречи'''</font></div>
* Участники виртуальной лаборатории «Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС» предоставляют необходимые справки по запросу администрации, отчитываются о результатах своего труда перед руководителем лаборатории и администрацией.
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #858585"><font size="3" color="#ffffff">'''Встреча 1'''</font></div>
* Участники виртуальной лаборатории «Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС» обязаны систематически повышать свою квалификацию в соответствии с нормативными документами Российской Федерации.
+
<div style="display: inline-block; width: 243px; height: 260px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff"><br>
 +
[[File:Presentations._Author_illustrations_Strelnikova_Victoria_Viktorovna.png|120px|center|link=https://youtu.be/ojWWX7TjA9I]]<br><p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
<b><font color="#828282">'''ВСТРЕЧА 1'''</font></b><p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><b><font color="#828282">https://youtu.be/ojWWX7TjA9I</font></b></div>
 
</div>
 
</div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 243px; height: 260px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff"><br>
 +
[[File:Presentations._Author_illustrations_Strelnikova_Victoria_Viktorovna.png|120px|center|link=https://youtu.be/NtnkNUqxijA]]<br><p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
<b><font color="#828282">'''ВСТРЕЧА 1'''</font></b><p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><b><font color="#828282">https://youtu.be/NtnkNUqxijA</font></b></div>
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 243px; height: 260px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff"><br>
 +
[[File:Presentations._Author_illustrations_Strelnikova_Victoria_Viktorovna.png|120px|center|link=https://youtu.be/1BMzOIYByuQ]]<br><p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
<b><font color="#828282">'''ВСТРЕЧА 1'''</font></b><p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><b><font color="#828282">https://youtu.be/1BMzOIYByuQ</font></b></div>
 +
</div>
 +
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding: 7px; text-align: center; background: #858585"><font size="3" color="#ffffff">'''Встреча 2'''</font></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 123px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Malahova02062021.png|120px|center|link=]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
<b><font color="#828282">'''Малахова Е.П.,<br>п. Суворов-Черкесский'''</font></b>
 +
</div></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 123px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Prisyazhnyuk02062021.png|110px|center|link=]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
<b><font color="#828282">'''Присяжнюк О.П., ст.Николаевская'''</font></b>
 +
</div></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 123px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Zhuravleva02062021.png|110px|center|link=]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
<b><font color="#828282">'''Журавлева Е.Ю., г. Краснодар'''</font></b>
 +
</div></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 123px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Skorikova02062021.png|120px|center|link=]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
<b><font color="#828282">'''Скорикова А.В.,<br>г. Лабинск'''</font></b>
 +
</div></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 123px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Presentations._Author_illustrations_Strelnikova_Victoria_Viktorovna.png|110px|center|link=http://wiki.iro23.info/images/d/da/Prezent03062021NML.pdf]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
[[Media: Prezent03062021NML.pdf|<b><font color="#828282">'''Презентация Журавлевой Е.Ю.'''</font></b>]]
 +
</div></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 123px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Information_Technology._Author_illustrations_Strelnikova_Victoria_Viktorovna.png|110px|center|link=http://wiki.iro23.info/images/2/28/PressReliz02062021NML.pdf]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
[[Media: PressReliz02062021NML.pdf|<b><font color="#828282">'''Пресс-релиз'''</font></b>]]
 +
</div></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 123px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Presentations._Author_illustrations_Strelnikova_Victoria_Viktorovna.png|110px|center|link=https://cloud.mail.ru/stock/4QDWgx1AHyhrdfKcC5bnZfUg]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
[https://cloud.mail.ru/stock/4QDWgx1AHyhrdfKcC5bnZfUg <b><font color="#828282">'''Видео<br>Шевченко Л.Е.'''</font></b>]
 +
</div></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 223px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Text02062021NML.png|220px|center|link=http://wiki.iro23.info/images/3/39/Text02062021NML.png]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
[[Media: Text02062021NML.png|<b><font color="#828282">'''Слайд 1'''</font></b>]]
 +
</div></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 223px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Text202062021NML.png|220px|center|link=http://wiki.iro23.info/images/c/c0/Text202062021NML.png]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
[[Media: Text202062021NML.png|<b><font color="#828282">'''Слайд 2'''</font></b>]]
 +
</div></div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; width: 223px; height: 180px; text-align: center; vertical-align:middle; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; margin:5px; padding:5px; background: #ffffff">
 +
[[File:Text302062021NML.png|220px|center|link=http://wiki.iro23.info/images/8/87/Text302062021NML.png]]<p style="padding: 1px 0; background: #a8a8a8; color: #a8a8a8"></p><div style="text-align: center">
 +
[[Media: Text302062021NML.png|<b><font color="#828282">'''Слайд 3'''</font></b>]]
 +
</div></div>
 +
 
</div>
 
</div>

Текущая версия на 12:16, 3 июня 2021


Information Technology. Author illustrations Strelnikova Victoria Viktorovna.png

Виртуальная научно-методическая лаборатория
"Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС"

Нормативная документация

Организационные материалы

План второй встречи научно-методической лаборатории, которая состоится 02.06.2021 г.
Тема: «Ориентировочная основа деятельности как ключевая компетентность обучающегося с умственной отсталостью».
План:

  • «Ориентировочная основа деятельности как ключевая компетентность обучающегося с умственной отсталостью». Журавлева Е.Ю., доцент кафедры КПСП.
  • «Принципы построения учебных программ в условиях реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью». Шевченко Л.Е., доцент кафедры КПСП.
  • «Методическое обоснование организации ориентировочной основы деятельности обучающихся с умственной отсталостью на примере предметной области»:
1) из опыта работы … (ПО «Математика»);
2) из опыта ГКОУ СКОШИ №28 п.Суворов-Черкесск, зам. директора УВР Л.В.(ПО «Человек и общество»);
3) из опыта работы ГБОУ СКОШИ №8 г.Лабинска, (ПО «Язык и речевая практика»).
  • Установочное задание на проведение стартовой диагностики остаточных знаний по предметным областям «Язык и речевая практика», «Математика», «Человек и общество» у обучающихся 6-9 классов. Журавлева Е.Ю., Шевченко Л.Е.

Полезности

2021 год

Видео-встречи
Встреча 1
Встреча 2
Malahova02062021.png

Малахова Е.П.,
п. Суворов-Черкесский

Prisyazhnyuk02062021.png

Присяжнюк О.П., ст.Николаевская

Zhuravleva02062021.png

Журавлева Е.Ю., г. Краснодар

Skorikova02062021.png

Скорикова А.В.,
г. Лабинск