Учебный проект "Как выжить в этом мире?" — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 34: | Строка 34: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | *1. Что такое «Среда обитания». Каковы её характерные черты? | ||
+ | *2. Что такое «Виды живых существ на планете Зем-ля» и «Классификация видов»? | ||
+ | *3. Каковы положительные и негативные последствия воздействия окружающей среды? | ||
+ | *4. Зачем нужны законодательные акты в экологиче-ской сфере? | ||
+ | *5. Как обеспечить информационную безопасность личности? | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 10:21, 27 февраля 2014
Шахбабян Людмила Дмитриевна, Линник Альбина Сергеевна, Юхно Анастасия
Содержание
- 1 Как выжить в этом мире?
- 2 Вопросы, направляющие проект
- 3 Публикация учителя
- 4 Визитная карточка проекта
- 5 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 6 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 7 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 8 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 9 Другие документы
Как выжить в этом мире?
Природоведение, 5 класс
Учебный проект «Как выжить в этом мире?» ориентирован на изучение темы «Среда обитания биологических видов».
Учебный проект состоит из исследований, направленных на:
- усвоение новых понятий по теме: «Виды живых существ на планете Зем-ля», «Различные среды обитания»;
- на обучение умению проводить биологические опыты и обрабатывать результаты, делать выводы;
- на обучение умению искать данные в различных источниках информации, в т. ч. Интернет.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Жить или не жить? – Вот в чём вопрос………
Проблемные вопросы
- 1. Каковы основные параметры, влияющие на развитие биологического вида?
- 2. Почему говорят что всё то, что нас окружает влияет на нашу жизнь?
- 3. Что такое условия обитания живых существ?
- 4. Как обеспечить информационную безопасность личности?
Учебные вопросы
- 1. Что такое «Среда обитания». Каковы её характерные черты?
- 2. Что такое «Виды живых существ на планете Зем-ля» и «Классификация видов»?
- 3. Каковы положительные и негативные последствия воздействия окружающей среды?
- 4. Зачем нужны законодательные акты в экологиче-ской сфере?
- 5. Как обеспечить информационную безопасность личности?