Заглавная страница — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
<div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:16pt; font-weight:bold; color: #174864;">Методическая поддержка</div> | <div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:16pt; font-weight:bold; color: #174864;">Методическая поддержка</div> | ||
<div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Дискуссионная тьюторов|<span style="color: #000;">Дискуссионная тьюторов</span>]]</div> | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Дискуссионная тьюторов|<span style="color: #000;">Дискуссионная тьюторов</span>]]</div> | ||
− | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[ | + | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[АСУ для образования|<span style="color: #000;">АИС для образования</span>]]</div> |
<div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Интерактивные средства обучения|<span style="color: #000;">Интерактивные средства обучения</span>]]</div> | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Интерактивные средства обучения|<span style="color: #000;">Интерактивные средства обучения</span>]]</div> | ||
<div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Методическая служба|<span style="color: #000;">Методическая служба</span>]]</div> | <div style="display:inline-block; border-bottom: 1px solid #2a84b7; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt;font-weight: bold;">[[Методическая служба|<span style="color: #000;">Методическая служба</span>]]</div> |
Версия 08:29, 13 декабря 2014
МедиаВики Краснодарского края
Сайт поддерживается кафедрой информационных технологий ГБОУ Краснодарского края Краснодарского краевого института дополнительного профессионального педагогического образования
Этот сайт - свободная площадка учителей, методистов и школьников Краснодарского края, где каждый желающий может оставить свои реплики, разместить материалы сетевых образовательных проектов, провести семинар или конференцию, принять участие в конкурсе и обогатиться материалами, которые до Вас создали другие.
На сегодня, вторник, 26 ноябрь 2024, количество полноценных статей МедиаВики (со ссылками) насчитывает 1085. Количество зарегистрированных пользователей - 70475. |
Направления деятельности
|
Методическая поддержка
|
Свободная зона
|
Новости сайта
|
В этом можно принять участиеВ рамках акции "Час кода" пройдут следующие мероприятия:
--Moderator (обсуждение) 10:08, 6 декабря 2014 (GST) Оргкомитет конкурса "Ребус" приглашает принять участие в VIII Международном математическом конкурсе. Подробнее здесь. --Admin (обсуждение) 13:35, 5 декабря 2014 (GST) Учебно-методический портал "УЧМЕТ" приглашает принять участие в своих мероприятиях.
|
Завершенные мероприятия 2014 года
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден |
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден |
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден |
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден | |
С 1 марта по 30 апреля 2014 года проводился Краевой конкурс «Мультимедийный урок - 2014». С итогами конкурса можно ознакомиться здесь. | С 1 марта по 30 апреля 2014 года проводился Краевой этап конкурса "Методических сценариев уроков с реализацией системно-деятельностного подхода в начальной школе". С итогами конкурса можно ознакомиться здесь. | Ошибка создания миниатюры: Файл не найден |
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден |
Полезные ссылки
Помощь начинающим |