НМЛ — различия между версиями

Виртуальная научно-методическая лаборатория
"Комплексная оценка итоговых образовательных достижений обучающимися с умственной отсталостью в условиях ФГОС"

• ФГОС ОВЗ: http://iro23.ru/proekty/vvedenie-fgos/fgos-ovz

План второй встречи научно-методической лаборатории, которая состоится 02.06.2021 г.
Тема: «Ориентировочная основа деятельности как ключевая компетентность обучающегося с умственной отсталостью».
План:

• «Ориентировочная основа деятельности как ключевая компетентность обучающегося с умственной отсталостью». Журавлева Е.Ю., доцент кафедры КПСП.
• «Принципы построения учебных программ в условиях реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью». Шевченко Л.Е., доцент кафедры КПСП.
• «Методическое обоснование организации ориентировочной основы деятельности обучающихся с умственной отсталостью на примере предметной области»:

1) из опыта работы … (ПО «Математика»);

2) из опыта ГКОУ СКОШИ №28 п.Суворов-Черкесск, зам. директора УВР Л.В.(ПО «Человек и общество»);

3) из опыта работы ГБОУ СКОШИ №8 г.Лабинска, (ПО «Язык и речевая практика»).

• Установочное задание на проведение стартовой диагностики остаточных знаний по предметным областям «Язык и речевая практика», «Математика», «Человек и общество» у обучающихся 6-9 классов. Журавлева Е.Ю., Шевченко Л.Е.

• Сообщество коррекционных педагогов: http://wiki.iro23.info/index.php?title=Сообщество_коррекционных_педагогов
• Неделя образования: «В крае важный диалог: инклюзия, в которой успешен и ребенок, и педагог»: https://educationweek.ru/program/events/meropriyatie-gbou-instituta-razvitiya-obrazovaniya-krasnodarskogo-kraya-regionalnaya-model-razvitiya-ne