Методическая копилка педагогов-психологов — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показано 35 промежуточных версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
<div style="background: #e7e7e7; margin-bottom: 7px; padding: 7px;">
 
<div style="background: #e7e7e7; margin-bottom: 7px; padding: 7px;">
−
=== <div style="text-align: center; background: #0e4e8b; margin-bottom: 5px; padding: 7px;">[[Обсуждение:Сообщество_педагогов-психологов_Кубани|<b><font size="3" color="#ffffff">'''Перейти к обсуждению на форуме →'''</font></b>]]</div> ===
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: center">
−
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: center">
+
  
  
Строка 14: Строка 13:
  
 
[[Сообщество_педагогов-психологов_Кубани|<b><font size="5" face="Arial" color="#0e4e8b">Сообщество педагогов-психологов Кубани</font></b>]]<br>
 
[[Сообщество_педагогов-психологов_Кубани|<b><font size="5" face="Arial" color="#0e4e8b">Сообщество педагогов-психологов Кубани</font></b>]]<br>
−
<b><font size="4" face="Arial" color="#158AA7">Методическая копилка</font></b>
+
<b><font size="4" face="Arial" color="#f24141">Методическая копилка</font></b><p style="padding: 0.5px 0; background: #0e4e8b; color: #0e4e8b"></p>
 +
[[Сообщество_педагогов-психологов_Кубани|<b><font size="2" face="Arial" color="#0e4e8b">'''''главная страница сообщества '''''</font></b>]][[Обсуждение:Сообщество_педагогов-психологов_Кубани|<b><font size="2" face="Arial" color="#0e4e8b">'''''форум '''''</font></b>]][[Страницы_педагогов-психологов|<b><font size="2" face="Arial" color="#0e4e8b">'''''страницы педагогов-психологов '''''</font></b>]][[Методическая_копилка_педагогов-психологов|<b><font size="2" face="Arial" color="#0e4e8b">'''''методическая копилка '''''</font></b>]][[Мероприятия_для_педагогов-психологов|<b><font size="2" face="Arial" color="#0e4e8b">'''''мероприятия '''''</font></b>]][[Сообщество_педагогов-психологов_Кубани/Архив|<b><font size="2" face="Arial" color="#0e4e8b">'''''архив '''''</font></b>]]
 
</div>
 
</div>
−
<div style="text-align: center; background: #002060; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"> <b><font size="3" color="#ffffff">'''Публикации Масаловой Т. С. в сборниках международных научно-практических конференций'''</font></b></div>
+
<div style="text-align: center; background: #0e4e8b; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"> <b><font size="3" color="#ffffff">'''Публикации Масаловой Т. С. в сборниках международных научно-практических конференций'''</font></b></div>
−
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; text-align: left">
 
{|style="width="100%"
 
{|style="width="100%"
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2017'''</font></b>  
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2017'''</font></b>  
−
|width=95% style="border: 1px solid #ffffff; margin: 5px; padding:2px; text-align: justify"|[http://ucom.ru/doc/na.2017.10.01.224.pdf Социальное проектирование как метод развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе, стр. 224-227. Журнал "Научный Альманах", 2017, №10-1(36). По материалам международной научно-практической конференции «Современное общество, образование и наука», Россия, г. Тамбов, 31 октября 2017 г.]
+
|width=95% style="border: 1px solid #ffffff; margin: 5px; padding:2px; text-align: justify"|[https://ukonf.com/doc/na.2017.10.01.pdf Социальное проектирование как метод развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе, стр. 224-227. Журнал "Научный Альманах", 2017, №10-1(36). По материалам международной научно-практической конференции «Современное общество, образование и наука», Россия, г. Тамбов, 31 октября 2017 г., стр. 224-227]
 
|}
 
|}
 
</div>
 
</div>
−
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; text-align: left">
 
{|style="width="100%"
 
{|style="width="100%"
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2018'''</font></b>  
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2018'''</font></b>  
Строка 30: Строка 30:
 
</div>
 
</div>
  
−
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; text-align: left">
 
{|style="width="100%"
 
{|style="width="100%"
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>  
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>  
Строка 37: Строка 37:
 
</div>
 
</div>
  
−
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; text-align: left">
 
{|style="width="100%"
 
{|style="width="100%"
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>  
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>  
Строка 44: Строка 44:
 
</div>
 
</div>
  
−
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; text-align: left">
 
{|style="width="100%"
 
{|style="width="100%"
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>  
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>  
Строка 51: Строка 51:
 
</div>
 
</div>
  
−
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; text-align: left">
 
{|style="width="100%"
 
{|style="width="100%"
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>  
 
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>  
Строка 57: Строка 57:
 
|}
 
|}
 
</div>
 
</div>
−
=== <div style="text-align: center; background: #0e4e8b; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">'''Уважаемые коллеги!  Приглашаем Вас стать участниками сообщества!'''</font></b></div> ===
+
 
−
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: justify">
+
=== <div style="text-align: center; background: #0e4e8b; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">'''Методические материалы'''</font></b></div> ===
−
* [http://www.rospsy.ru/ Сайт Федерации психологов образования России]
+
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: left">
−
* [[Media:Andruchenko06122019.pdf|Презентация Андрющенко С.И. "Личностная готовность к конкурсу и психологическая профилактика стрессовых факторов"]]
+
* [[Media:KPPIDO20211.pdf|Классный руководитель: Основные направления деятельности в образовательной организации. Методические рекомендации для классных руководителей общеобразовательных организаций. Составитель: Т. С. Масалова]]
−
* [http://iro23.ru/novosti/29102019-173747 ЕГЭ – не проблема! Советы психологов для родителей выпускников]
+
* [[Media:KPPIDO20212.pdf|Практические рекомендации для молодого учителя. Краснодар, 2020. Автор–составитель: Долгополова Марина Геннадьевна, старший преподаватель кафедры психологии, педагогики и дополнительного образования]]
−
* [[Media:23042019educational psychologists facts of suicidal attempts.pdf|Информация о фактах суицидальных попыток среди обучающихся]]
+
* [[Media:KPPIDO20213.pdf|Рекомендации по реализации проекта «Культурный норматив школьника» на территории Краснодарского края в дни возможного непосещения занятий обучающимися по неблагоприятным погодным и эпидемиологическим условиям по усмотрению родителей (законных представителей) и дни, пропущенные по болезни и/или в период карантина]]
−
* [[Media:23042019educational psychologists individual plan.pdf|Индивидуальный план сопровождения педагога-психолога с обучающимся «группы риска»]]
+
* [[Media:KPPIDO20214.pdf|Рекомендации по реализации проекта «Я принимаю вызов» на территории Краснодарского края в дни возможного непосещения занятий обучающимися по неблагоприятным погодным и эпидемиологическим условиям по усмотрению родителей (законных представителей) и дни, пропущенные по болезни и/или в период карантина]]
−
* [[Media:23042019educational psychologists suicidal manifestations.pdf|Информация об обучающихся с суицидальными проявлениями]]
+
* [[Media:KPPIDO20215.pdf|Сборник аннотаций психолого-педагогических программ, лауреатов Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде. – Краснодар. 2020. 124 с]]
−
* [[Media:23042019educational psychologists suicidal social passport.pdf|Социальный паспорт класса]]
+
* [[Media:KPPIDO20216.pdf|Методические рекомендации по предупреждению распространения идеологии экстремизма в образовательных организациях / сост. Н.Б. Рязанова. – Краснодар: ГБОУ ИРО Краснодарского края. - 2020. - 30с.]]
−
* [[Media:23042019educational psychologists suicidal statistical report.pdf|Статистические данные по результатам диагностического исследования психоэмоционального состояния обучающихся]]
+
* [https://ukonf.com/doc/cn.2020.10.04.pdf Статья Андрющенко Светланы Ивановны "Психологические аспекты профилактики дорожно-транспортного травматизма среди детей и подростков" в "Вестнике научных конференций" 2020. № 10-4(62). Перспективы развития науки и образования: по материалам международной научно-практической конференции 31 октября 2020 г. Часть 4. 177 с., стр. 13-14]
−
* [[Media:Diagnosis of suicidal risk.pdf|Диагностика группы суицидального риска]]
+
* [http://iro23.ru/sites/default/files/shvr_udalennaya_rabota.pdf Презентация по теме: "Организация деятельности специалистов Штаба воспитательной работы в условиях дистанционного образования обучающихся"]
−
* [[Media:Methods for in-depth diagnosis of risk group students.pdf|Методы углубленной диагностики обучающихся группы риска]]
+
* [[Media:kollektivnaya monografiya 2019.pdf|Психолого-педагогические программы и технологии в образовательной среде: каталог лучших практик работы с детством – 2019. XV Международная научно-практическая конференция «Психология образования: лучшие практики работы с детством». Москва. 20–22 ноября 2019 года. / Коллективная монография. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2019. – 297 с.]]
−
* [[Media:Recommended psychodiagnostic methods.pdf|Рекомендованные психодиагностические методики]]
+
* [[Media:kolubainery.pdf|Кто такие "колумбайнеры", и как в школе с ними бороться?]]
−
* [[Media:The order of interaction in suicidal attempts.pdf|Порядок взаимодействия при суицидальных попытках]]
+
* [[Media:metod rekomen 2017.pdf|Методические рекомендации для педагогов-психологов образовательных организаций по диагностике факторов риска развития кризисных состояний с суицидальными тенденциями у обучающихся 7–11 классов / Под ред. Вихристюк О.В. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2017. – 58 с.]]
−
* [[Media:The system of ped-psyche with students at risk. Bzykova A.A..pdf|Система работы педагога-психолога с обучающимися группы риска. Бзыкова А.А.]]
+
* [[Media:navigator profilaktiki deviantnogo povedeniya.pdf|Навигатор профилактики девиантного (отклоняющегося) поведения: практическое применение]]
−
* [https://nsportal.ru/rogozina Cайт педагога-психолога Рогозиной Ирины Геннадьевны, МБОУ СОШ №2 г. Армавира]
+
* [[Media:pamyatka dlya roditeley.pdf|Памятка для родителей "Кризисные ситуации в жизни подростка: как пережить их вместе"]]
−
* [https://psihologia.edusite.ru/p165aa1.html Методическая копилка на сайте Гуреевой Ирины Витальевны, педагога-психолога: бланки отчетности, адаптационный период первоклассников, паспорт кабинета педагога-психолога, арт-терапия в работе психолога, сказкотерапия, коррекционная и развивающая работа]
+
* [http://iro23.ru/konsultacionnyy-punkt-prakticheskoy-psihologii-obrazovaniya-2 Консультационный пункт практической психологии образования]
−
*[http://cppmsp52.ru/wp-content/uploads/2019/09/Metod.rek_prof.-suitsidov_nesovershennoletnie.pdf МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ И СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ, СКЛОННЫМИ К СУИЦИДАЛЬНОМУ ПОВЕДЕНИЮ]
+
−
*[https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/presentation/20930.html Понятие и содержание психологической помощи семье. Виды.]
+
 
</div>
 
</div>
  
−
=== <div style="text-align: center; background: #0e4e8b; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">'''Проведенные вебинары 2019 года'''</font></b></div> ===
+
</div>  
−
{|cellspacing="0" width="100%"
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=https://www.youtube.com/watch?v=UUVJoo6StR4]][https://www.youtube.com/watch?v=UUVJoo6StR4 Вебинар 22 марта 2019 года по теме: "Формирование безопасности образовательной среды образовательной организации"]
+
−
|width=1% style="border-spacing: 5px; margin: 5px; padding:2px;"|
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=https://www.youtube.com/watch?v=N9tlEdzd7sg]][https://www.youtube.com/watch?v=N9tlEdzd7sg Вебинар 29 марта 2019 года по теме: "Взаимоотношения в детском коллективе"]
+
−
|}
+
−
<p style="padding: 1px 0"></p>
+
−
{|cellspacing="0" width="100%"
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=https://www.youtube.com/watch?v=NAAUsrpfUIM]][https://www.youtube.com/watch?v=NAAUsrpfUIM Вебинар 8 мая 2019 года по теме:<br>"Школа педагога-психолога "Индивидуальная профилактическая и реабилитационная работа педагога-психолога с обучающимися "группы риска""]
+
−
|width=1% style="border-spacing: 5px; margin: 5px; padding:2px;"|
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=https://www.youtube.com/watch?v=AkEhxXT69dU&feature=youtu.be]][https://www.youtube.com/watch?v=AkEhxXT69dU&feature=youtu.be Вебинар 13 августа 2019 года по теме:<br>"Совершенствование системы психологической профилактики употребления ПАВ обучающимися"]
+
−
|}
+
−
<p style="padding: 1px 0"></p>
+
−
{|cellspacing="0" width="100%"
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=https://www.youtube.com/watch?v=BGo9vBnpTJA&feature=youtu.be]]
+
−
[https://www.youtube.com/watch?v=BGo9vBnpTJA&feature=youtu.be Вебинар 23 августа 2019 года по теме:<br>"Навигатор профилактики отклоняющегося поведения обучающихся"]
+
−
|width=1% style="border-spacing: 5px; margin: 5px; padding:2px;"|
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=https://www.youtube.com/watch?v=xVYckXy2bvI&feature=youtu.be]][https://www.youtube.com/watch?v=xVYckXy2bvI&feature=youtu.be Вебинар 23 сентября 2019 года по теме:<br>"Профилактика экстремизма в молодежной среде"]
+
−
|}
+
−
<p style="padding: 1px 0"></p>
+
−
{|cellspacing="0" width="100%"
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=http://connect.iro23.ru/p1n72st28xo/?launcher=false&fcsContent=true&pbMode=normal]][http://connect.iro23.ru/p1n72st28xo/?launcher=false&fcsContent=true&pbMode=normal Вебинар 30 сентября 2019 года по теме:<br>"Профилактика молодёжного экстремизма"]
+
−
|width=1% style="border-spacing: 5px; margin: 5px; padding:2px;"|
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=https://youtu.be/-dfkn_RVOrk]][https://youtu.be/-dfkn_RVOrk Вебинар 11 октября 2019 года по теме:<br>"Организационно-методические аспекты реализации проекта "Культурный норматив школьника""]
+
−
|}
+
−
<p style="padding: 1px 0"></p>
+
−
{|cellspacing="0" width="100%"
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=http://connect.iro23.ru/p7lnfyre8gf]][http://connect.iro23.ru/p7lnfyre8gf Видеоконференция 21.11.2019 по теме:<br>"Восстановительные технологии в профилактике конфликтов и правонарушений несовершеннолетних"]
+
−
|width=1% style="border-spacing: 5px; margin: 5px; padding:2px;"|
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=http://connect.iro23.ru/p3yunpf4tqg]][http://connect.iro23.ru/p3yunpf4tqg Вебинар 28 ноября 2019 года по теме:<br>"Актуальные вопросы психолого педагогического сопровождения"]
+
−
|}
+
−
<p style="padding: 1px 0"></p>
+
−
{|cellspacing="0" width="100%"
+
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
+
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=http://connect.iro23.ru/p8ghn7qawv8]][http://connect.iro23.ru/p8ghn7qawv8 Вебинар 05 декабря 2019 года по теме:<br>"Культурный норматив школьника"]
+
−
|}
+
  
−
=== <div style="text-align: center; background: #0e4e8b; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">'''Вебинары издательств 2019 года'''</font></b></div> ===
 
−
{|cellspacing="0" width="100%"
 
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|
 
−
[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=https://rosuchebnik.ru/material/probuzhdenie-tvorcheskogo-potoka-kreativnosti-emotsionalnoy-napolnenno/]][https://rosuchebnik.ru/material/probuzhdenie-tvorcheskogo-potoka-kreativnosti-emotsionalnoy-napolnenno/ Вебинар корпорации "Российский Учебник" по теме:<br>"Пробуждение творческого потока, креативности, эмоциональной наполненности как лекарство от профессионального выгорания и рутины", 14 января 2020 г.]
 
−
|width=1% style="border-spacing: 5px; margin: 5px; padding:2px;"|
 
−
|width=49% style="border-spacing: 5px; background: #ffffff; margin: 5px; padding:2px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left"|[[File:Blue button for webinar.png|60px|left|link=https://rosuchebnik.ru/material/osennyaya-vserossiyskaya-shkola-pedagogov-i-direktorov-pamyat-ot-iskus/]][https://rosuchebnik.ru/material/osennyaya-vserossiyskaya-shkola-pedagogov-i-direktorov-pamyat-ot-iskus/ Вебинар корпорации "Российский Учебник" по теме:<br>"Память. От искусственных вершин к естественной заботе", 24 января 2020 г.]
 
−
|}
 
−
<p style="padding: 1px 0"></p>
 
 
[[Category:Сетевые сообщества]]
 
[[Category:Сетевые сообщества]]
 
[[Category:Предметные сообщества]]
 
[[Category:Предметные сообщества]]

Текущая версия на 16:13, 2 июня 2021


Logo of the community of teachers of psychology of Kuban.jpeg


Сообщество педагогов-психологов Кубани

Методическая копилка

главная страница сообщества форум страницы педагогов-психологов методическая копилка мероприятия архив

Публикации Масаловой Т. С. в сборниках международных научно-практических конференций
2017 Социальное проектирование как метод развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе, стр. 224-227. Журнал "Научный Альманах", 2017, №10-1(36). По материалам международной научно-практической конференции «Современное общество, образование и наука», Россия, г. Тамбов, 31 октября 2017 г., стр. 224-227
2018 Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности в деятельности социального педагога в процессе реализации ФГОС ОО, стр. 33-35. Наука и инновации в XXI веке: актуальные вопросы, открытия и достижения: сборник статей XI Международной научно-практической конференции. В 3 ч. Ч. 3. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение».–2018.–194 с.
2019 Педагогические условия формирования социальной успешности обучающихся, стр. 56-58. Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей XXIX Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2019. – 190 с.
2019 Деятельность социального педагога в рамках реализации профессионального стандарта "Специалист в области воспитания", стр. 163-166. Приоритетные направления развития науки и образования: сборник статей VII Международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2019. – 222 с.
2019 Педагогические основы формирования безопасного поведения обучающихся, стр. 194-196. Инновационное развитие: потенциал науки и современного образования: сборник статей V Международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2019. – 288 с.
2019 Педагогические условия формирования социальной компетентности обучающихся, стр. 208-210. WORLD SCIENCE: PROBLEMS AND INNOVATIONS: сборник статей XXXVIII Международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2019. – 252 с.

Методические материалы

Источник — «http://wiki.iro23.info/index.php?title=Методическая_копилка_педагогов-психологов&oldid=162978»