Участник:Svetlana Akhmadeeva — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | <div style="text-align: left; background: #48BDDA; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">'''Сведения:'''</font></b></div>
| + | '''Полужирное начертание''' |
| − | <div style="display: block; margin: 5px; padding:5px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 5px 2px #8FD6E7; text-align: left">
| + | |
| − | [[File:.jpeg|107px|left|link=]]
| + | |
| − | | + | |
| − | *кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры филологического образования ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края,
| + | |
| − | | + | |
| − | *Образование высшее,
| + | |
| − | *Кубанский государственный университет, 1995, диплом с отличием
| + | |
| − | *специальность: «Филология»,
| + | |
| − | *квалификация: учитель русского языка и литературы.филолог
| + | |
| − | </div>
| + | |
| − | <div style="text-align: left; background: #48BDDA; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">'''Методические разработки:'''</font></b></div>
| + | |
| − | <div style="display: block; margin: 5px; padding:5px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 5px 2px #8FD6E7; text-align: left">
| + | |
| − | [[File:StrelnikovaPict11.png|65px|left|link=]][[media:Motivation_To_Learn_]<br>
| + | |
| − | </div>
| + | |
| − | <div style="display: block; margin: 5px; padding:5px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 5px 2px #8FD6E7; text-align: left">
| + | |
| − | [[File:StrelnikovaPict11.png|65px|left|link=]][[media:My_Best_Lesson_Popova_Svetlana_Valentinovna.zip|Выступление на Всероссийском конкурсе педагогического мастерства<br>«Мой лучший урок» по теме:<br>«Ф. Шиллер. «Перчатка»: проблемы благородства, достоинства и чести»]]<br>
| + | |
| − | </div>
| + | |
| − | [[Category:Учителя русского языка и литературы]]
| + | |
| − | [[Category:Участники]]
| + | |
| − | [[Category:Предметные сообщества]]
| + | |
Текущая версия на 16:54, 29 апреля 2019
Полужирное начертание
