Средства тайнописи — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
 
(не показано 6 промежуточных версии этого же участника)
Строка 2: Строка 2:
  
  
== Название проекта ==
+
== Средства тайнописи ==
  
== Предмет, класс  ==
+
==Информатика, 8 класс  ==
  
== Аннотация проекта ==
+
== Рассматривается история и методы сокрытия важных сообщений, в частности шифрование текста, а так же методы восстановления исходного сообщения.==
  
== Вопросы, направляющие проект ==
+
== Тайнопись и история человечества ==
  
===''Основополагающий вопрос''===
+
===''Явное сделаем тайным!''===
  
===''Проблемные вопросы''===
+
===''Что нужно скрывать от чужого взора''===
 +
===''Паранойя или необходимость''===
 +
===''От древности до наших дней''===
  
===''Учебные вопросы''===
+
===''Знаменитые методы тайнописи''===
 +
===''Шифрование - код Цезаря''===
 +
===''Усовершенствованный код Цезаря''===
 +
===''Метод "циферблата"''===
 +
===''Шифровальные блокноты''===
 +
===''Шифровальная машина Enigma''===
 +
===''Знаменитые методы тайнописи''===
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Текущая версия на 14:35, 24 февраля 2015


Содержание

Средства тайнописи

Информатика, 8 класс

Рассматривается история и методы сокрытия важных сообщений, в частности шифрование текста, а так же методы восстановления исходного сообщения.

Тайнопись и история человечества

Явное сделаем тайным!

Что нужно скрывать от чужого взора

Паранойя или необходимость

От древности до наших дней

Знаменитые методы тайнописи

Шифрование - код Цезаря

Усовершенствованный код Цезаря

Метод "циферблата"

Шифровальные блокноты

Шифровальная машина Enigma

Знаменитые методы тайнописи

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы