Сообщество учителей ОПК и ОРКСЭ/Методическая копилка — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(/* ТЕМАТИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок из опыта работы педагогов «Основ православной культуры», «Основ религиозных культур и с…)
 
(не показано 109 промежуточных версии 7 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[file:Opk.png|250px|center|link=]]
+
__NOTOC__
 +
<div style="text-align:center; vertical-align:middle;">
 +
<div style="background: #f2f2f2; margin-bottom: 7px; padding: 7px;">
 +
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: center">
 +
[[Сообщество_учителей_ОПК_и_ОРКСЭ|<b><font size="5" face="Arial" color="#00b0f0">'''Сообщество учителей ОПК И ОРКСЭ'''</font></b>]]<p style="padding: 0.5px 0; background: #00b0f0; color: #00b0f0"></p>[[Сообщество_учителей_ОПК_и_ОРКСЭ|<b><font size="2" face="Arial" color="#00b0f0">'''''главная страница сообщества '''''</font></b>]][[Сообщество_учителей_ОПК_и_ОРКСЭ/Участники|<b><font size="2" face="Arial" color="#00b0f0">'''''участники '''''</font></b>]][[Сообщество_учителей_ОПК_и_ОРКСЭ/Тьюторы|<b><font size="2" face="Arial" color="#00b0f0">'''''тьюторы '''''</font></b>]][[Сообщество_учителей_ОПК_и_ОРКСЭ/Методическая_копилка|<b><font size="2" face="Arial" color="#00b0f0">'''''методическая копилка '''''</font></b>]][[Сообщество_учителей_ОПК_и_ОРКСЭ/Итоги_мероприятий|<b><font size="2" face="Arial" color="#00b0f0">'''''мероприятия '''''</font></b>]][[Сообщество_учителей_ОПК_и_ОРКСЭ/Архив|<b><font size="2" face="Arial" color="#00b0f0">'''''архив '''''</font></b>]]
 +
</div>
 +
=== <div style="display: block; background: #00b0f0; margin:0; text-align: center; padding:3px;"><p style="margin:5px; text-align: center; font-size:18px; color:#ffffff;">'''Методическая копилка'''</p></div> ===
  
<p style="margin:5px; text-align: center; font-size:24px; color:#ac8b46;">'''Сообщество учителей ОПК И ОРКСЭ'''</p>
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://karpova-e-v.my1.ru/ https://karpova-e-v.my1.ru/,<br>Сайт Карповой Елены Васильевны, учителя истории и ОПК МБОУ-СОШ №10 г. Армавира]
 +
</div>
  
<div style="display: block; background: #ac8b46; margin:0; text-align: center; padding:3px; font-size:13pt;">
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://orisvac.wixsite.com/website https://orisvac.wixsite.com/website,<br>Сайт Лисицына Игоря Анатольевича, учителя ОПК и ОДНКНР в МБОУ СОШ 50 г. Краснодара]
 +
</div>
  
<div style="display: inline-block; margin: 5px 10px;">'''[[Сообщество учителей ОПК и ОРКСЭ|<font color="#fff">Нормативные документы]]'''</font></div>
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://zzv.ucoz.ru/ https://zzv.ucoz.ru/,<br>Сайт Зинченко Зинаиды Васильевны, учителя ОПК и начальных классов МБОУ СОШ №16 Белоглинского района]
 +
</div>
  
<div style="display: inline-block; margin: 5px 10px;">'''[[Сообщество учителей ОПК и ОРКСЭ/Тьюторы|<font color="#fff">Тьюторы</font>]]'''</div>
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://astashovaelena.blogspot.com/ https://astashovaelena.blogspot.com/,<br>Сайт Асташовой Елены Валентиновны, учителя православной культуры, МОУ СОШ №2, Динской район]
 +
</div>
  
<div style="display: inline-block; margin: 5px 10px;">'''[[Сообщество учителей ОПК и ОРКСЭ/Методическая копилка|<font color="#fff">Методическая копилка</font>]]'''</div>
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://nevr-ekaterina.wixsite.com/website https://nevr-ekaterina.wixsite.com/website,<br>Сайт Невровой Екатерины Владимировны, учителя ОПК и ОРКСЭ МБОУ СОШ №6, основателя и директора Воскресной школы при храме Святой Троицы]
 +
</div>
  
<div style="display: inline-block; margin: 5px 10px;">'''[[Сообщество учителей ОПК и ОРКСЭ/Итоги мероприятий|<font color="#fff">Итоги мероприятий</font>]]'''</div>
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[http://uchitel.mya5.ru/ http://uchitel.mya5.ru/,<br>Сайт Шевченко Ольги Алексеевны, учителя начальных классов и ОПК МБОУ СОШ №19, г. Курганинска]
 +
</div>
  
 +
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://annachalaya.ucoz.net/ https://annachalaya.ucoz.net/,<br>Сайт Чалой Анны Юрьевны, учителя истории, обществознания, ОПК, часа духовности]
 
</div>
 
</div>
  
<p style="fontsize:30px; text-align: center; color: blue">'''<big>Методические разработки учителей ОПК и ОРКСЭ</big>'''</p>
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[http://ocrtdiu.3dn.ru/2019/ped_kopilka/bondareva_m-v-nagljadnoe_posobie_slavjanskie_narod.pdf http://ocrtdiu.3dn.ru,<br>Наглядное пособие: «Славянские народные куклы-обереги» для обучающихся по ДООП «Славянская народная кукла». Автор-составитель: Бондарева М. В. педагог ДО]
 +
</div>
  
<div style="border: 2px solid #fab33f; border-radius: 5px; margin: 5px; padding: 5px;">
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
{|
+
[http://ocrtdiu.3dn.ru/2019/doc/metodicheskaja_razrabotka_vneklassnogo_meroprijati.pdf http://ocrtdiu.3dn.ru,<br>Методическая разработка внеклассного мероприятия «Пасха. Христово Воскресение» на сайте ОЦРТДиЮ г. Курска]
|[[file:ОБложка_сборник_по_ОРКСЭ_2013.jpg|200px|link=]]
+
</div>
|
+
  
Использование краеведческого материала на уроках как условие духовно-ценностной и практической ориентации учащихся в окружающем мире.
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
                                         
+
[https://www.единыйурок.рф https://www.единыйурок.рф,<br>Единыйурок.рф - онлайн-площадка для проведения Единых уроков, тематических занятий и образовательных мероприятий]
«Любовь к родному краю, знание его истории — основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества. Культура как растение: у нее не только ветви, но и корни. Чрезвычайно важно, чтобы рост начинался именно с корней».
+
</div>
                                                                                                  Д.С. Лихачёв
+
  
Первостепенной задачей современной школы становится духовно-нравственное развитие и воспитание, и это не случайно. Современное общество технократии и потребления, где во главу угла поставлены материальные блага, начинает испытывать глубокий духовный кризис: нравственная деградация, меркантилизм, эгоизм, стали характерными чертами современного социального общества.
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
  Всё очевиднее, что человек интеллектуальный, технически образованный, но бездуховный,  не  становится  культурным, духовно-нравственным, гражданином и патриотом своей Родины.
+
[https://psk-mp.ru/ https://psk-mp.ru/,<br>Патриарший совет по культуре под председательством Патриарха Московского и всея Руси]
  Внимание, которое сегодня обращает государство на  формирование творческой активной личности, стоящей на позиции патриотизма, толерантности,  высокой духовности не случайны, ведь это основы  возрождения и укрепления российского общества.  В реализации этой  важнейшей задачи, государство обращается, прежде всего, к системе образования.
+
</div>
Основой этого воспитания должно стать, прежде всего, краеведение. Оно,  то жизненное пространство, которое формирует самосознание личности. Мой дом, моя улица, мой район, мой Усть-Лабинск, моя Россия - вот этапы взросления творческой личности.  
+
    Краеведение будит интерес к другим областям знаний ребёнка.
+
Цель системы краеведческого образования - создать условия для духовно-ценностной и практической ориентации ученика в окружающем микромире (городе, деревне), содействовать развитию ребенка, достижению им определенного уровня образованности.
+
Организация достижения этой цели определена, прежде всего, возрастными познавательными возможностями детей. В основной школе занятия ориентируют детей на осознание ценностей, значимости своего края в отечественной, а затем и мировой истории и культуре.
+
В старших классах я стараюсь использовать разнообразные пути углубления знаний о своем крае. Главное назначение этих краеведческих занятий в том, чтобы старшеклассники могли применить приобретенные краеведческие знания на практике (соотнесение общего и местного материала; поиск информации, написание рефератов, проведение мини-экскурсий для младшеклассников, участие в экологических мониторингах).  Изучая историю Кубани в разные исторические периоды, каждый раз мы обращаемся к истории нашего города в это время. Проводим аналогии, сравниваем, отмечаем положительные и отрицательные моменты становления нашей микро-родины. Я считаю чрезвычайно важным сохранить у выпускников школ познавательный интерес к познанию города и стимулировать его дальнейшее развитие.
+
Работа эта сложная, кропотливая и длительная, ведь это не механический процесс формализованной и стандартизованной системы. Это неспешный душевный диалог с воспитанником, питомцем, другом, с его скоростью восприятия движения по пути духовно-нравственного взросления! Роль личности учителя в этом процессе огромна.
+
  
Учитель- духовный наставник, нравственный ориентир, ведь он ведущий. Личность учителя, его реальные возможности имеют, во многом  определяющее значение.
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
Мне бы хотелось в данном контексте обратится к словам  К.Ушинского:  
+
[https://pravoslavie.ru/ https://pravoslavie.ru/,<br>Интернет-журнал, публикации, основы православия, молитвослов, жизнь церкви, православие в мире и другие разделы]
«В воспитании всё должно основываться на личности воспитателя, потому, что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности, никакие уставы и программы, никакой искусственный организм заведения, как бы хитро он не был придуман, не может заменить личность в деле воспитания».
+
</div>
  
В своей работе учитель  обращается  к эмоциональному миру ребенка, его личностным переживаниям, создаёт  условия для диалога, дискуссии, создаёт  ситуацию ценностного выбора. 
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
    Но процесс духовно-нравственного развития личности  интегративен, неделим и требует единого совместного действия семьи, школы, учреждений дополнительного образования, общественных организаций, СМИ, религиозных объединений.
+
[https://www.pravmir.ru/ https://www.pravmir.ru/,<br>Издание «Православие и мир» - общественно-социальное интернет-СМИ федерального масштаба]
Я не случайно на первое место поставила семью, ибо именно в семье, в её традициях, укладе  и закладываются самые крепкие основы духовно-нравственной позиции ребёнка. Следующим  этапом  в этом процессе является школа, социальный институт, через который проходит всё общество. От этого  во многом зависит успешность решения задач духовно-нравственного воспитания молодого поколения.
+
</div>
  
Обобщая свой опыт работы, мне хочется представить самые интересные и значимые проекты педагогической деятельности по сегодняшней теме.
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
«Мой дом, моя улица, мой Усть-Лабинск». Декабрь – время защиты проектов по кубановедению в 8-х классах. Ребята, выбравшие данную тему для своих исследований, изучали историю названия улиц, парков, памятников и городских зданий.  
+
[http://www.pravenc.ru/ http://www.pravenc.ru/, «Православная энциклопедия» - специализированное справочное издание]
«Дома усть-лабинских казаков». Многие ученики 8-х классов выбрали данную тему для исследований. В ходе изучения особенностей строения казачьих хат на Кубани, все ребята изготовили макеты домов своих прадедов, которые строили их по казачьим традициям.
+
</div>
  
Наши проекты только начались, но многие ребята с их творческим потенциалом меня приятно удивили.
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-orkse_type-razdatochnye-materialy/ Наглядные и раздаточные материалы по ОРКСЭ, ОДНК на сайте корпорации "Российский Учебник"]
 +
</div>
  
==Справочник «Святые места Кубани»==
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
* [[media:Справочник_Святые_места_Кубани_(Одномайловой_Н.Д.).docx|Справочник Святые места Кубани (Одномайлова Н.Д.)]]
+
[[Media:Belyaeva_The_Foundations_Of_Law_And_Politics.pdf|Программа элективного курса для 9 класса "Основы права и политики". Автор: Беляева Евгения Николаевна, МАОУ СОШ №2, с. Успенское, Успенский район]]
|}
+
 
</div>
 
</div>
<div style="border: 2px solid #fab33f; border-radius: 5px; margin: 5px; padding: 5px;">
 
{|
 
|[[file:ОБложка_сборник_по_ОРКСЭ_2013.jpg|200px|link=]]
 
|
 
==ТЕМАТИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок из опыта работы педагогов «Основ православной культуры», «Основ религиозных культур и светской этики» Краснодарского края ('''2012 год''')==
 
  
* [[media:Тематический_сборник_методических_разработок_ОРКСЭ_2012.pdf|ТЕМАТИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок из опыта работы педагогов (2012)]]
+
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
+
[[Media:Chrestomathy2019.Kara Alla Petrovna.pdf|Основы религиозных культур и светской этики. Хрестоматия к урокам. Часть I. (модуль «Основы светской этики»), составитель  А.П. Кара. – Армавир,  2019]]
 +
</div>
  
 +
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[[media:Orkse2018.pdf|Методические рекомендации для органов исполнительной власти субъектов РФ по совершенствованию процесса реализации комплексного учебного курса «ОРКСЭ» и предметной области «ОДНКНР»]]
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://proshkolu.ru/user/Zaboltat/folder/88987/  Материалы к урокам по предмету "Основы православной культуры" Татьяны Ивановны Заболотновой на сайте ПроШколу.ру]
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[http://iro23.ru/sites/default/files/10._opk_metod._rekomen._2019-2020_god.pdf Методические рекомендации для образовательных организаций Краснодарского края о преподавании предмета (курса) «Основы православной культуры» в 2019– 2020 учебном году]
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://www.youtube.com/watch?v=SveyL54a-QM Выступления участников в рамках работы "Поезда творческих идей" о воспитательной работе в школе, 2018 год]
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[[Конкурсы/2018/Учитель_года_Кубани_по_ОПК/Участники|Участники конкурса "Учитель года Кубани по ОПК", 2018 год. Систематизированные авторские сайты]]
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[http://www.orthodoxopk.ru/ Авторский сайт Бородиной Аллы Валентиновны, педагога, культуролога, филолога, публициста, автора и разработчика учебных курсов, учебника]
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[https://pravobraz.ru/napravleniya/opk/ Официальный сайт Синодального отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви]
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 240px; height:200px; background: #ffffff; text-align: center"><br>
 +
[http://metodika.68edu.ru/ Межрегиональный центр возрождения духовно-нравственного наследия «Преображение»]
 +
</div>
 +
 +
=== <div style="display: block; background: #00b0f0; margin:0; text-align: center; padding:3px;"><p style="margin:5px; text-align: center; font-size:18px; color:#ffffff;">'''Поезд творческих идей, 2018'''</p></div> ===
 +
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; text-align: left">
 +
Выступления в рамках работы Поезда творческих идей о воспитательной работе в школе. Доклады представили следующие участники:
 +
* Скобцева Елена Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 44 Крымского района, победитель конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2018;
 +
* Кудина Ольга Николаевна, заместитель директора по учебно-методической работе, учитель математики гимназии №44 города Сочи, призёр конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2018;
 +
* Турищева Ольга Витальевна, учитель английского, немецкого языков, основ православной культуры гимназии №1 города Сочи, победитель конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2011;
 +
* Кошкарова Елена Алексеевна, учитель начальных классов школы Белоглинского района, финалист конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2018;
 +
* Храмцова Диана Юрьевна, учитель начальных классов школы Ейска, финалист конкурса «Учитель года по основам православной культуры» - 2018; Кравец Сергей Александрович, учитель основ православной культуры школы Абинского района, победитель конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2016;
 +
* Шушарина Виктория Викторовна, преподаватель русского языка и литературы, основ православной культуры Армавирского техникума технологии и сервиса, победитель регионального этапа конкурса «За нравственный подвиг учителя» - 2012, почётный работник профессионального образования; Кандаурова Надежда Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, основ православной культуры школы станицы Павловской, финалист конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры – 2013»;
 +
* Калмычёк Татьяна Николаевна, учитель начальных классов школы Павловского района, победитель конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2017.
 +
* [https://www.youtube.com/watch?v=SveyL54a-QM Выступления участников]
 +
=== <div style="display: block; background: #00b0f0; margin:0; text-align: center; padding:3px;"><p style="margin:5px; text-align: center; font-size:18px; color:#ffffff;">'''Методические разработки Бородиной Аллы Валентиновны'''</p></div> ===
 +
{|border="0" cellspacing="0" width="100%"
 +
!width="5%"|
 +
!width="95%"|
 +
|-
 +
|[[File:borodina_a_v.jpg|120px|left|link=]]
 +
|Педагог, культуролог, филолог, публицист, автор и разработчик учебных курсов «История религиозной культуры» и «Основы православной культуры», автор первого учебника «Основы православной культуры» и около сорока других учебно-методических пособий, кандидат культурологии, [http://www.orthodoxopk.ru Авторский сайт]
 +
|-
 
|}
 
|}
 
</div>
 
</div>
 +
 +
 +
[[Category:Учителя ОПК и ОРКСЭ]]
 +
[[Category:Сетевые сообщества]]
 +
[[Category:Предметные сообщества]]
 +
[[Category:Ассоциация педагогов Кубани]]
 +
[[Category:Методическая копилка]]

Текущая версия на 11:57, 3 июня 2021

Методическая копилка

Поезд творческих идей, 2018

Выступления в рамках работы Поезда творческих идей о воспитательной работе в школе. Доклады представили следующие участники:

  • Скобцева Елена Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 44 Крымского района, победитель конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2018;
  • Кудина Ольга Николаевна, заместитель директора по учебно-методической работе, учитель математики гимназии №44 города Сочи, призёр конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2018;
  • Турищева Ольга Витальевна, учитель английского, немецкого языков, основ православной культуры гимназии №1 города Сочи, победитель конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2011;
  • Кошкарова Елена Алексеевна, учитель начальных классов школы Белоглинского района, финалист конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2018;
  • Храмцова Диана Юрьевна, учитель начальных классов школы Ейска, финалист конкурса «Учитель года по основам православной культуры» - 2018; Кравец Сергей Александрович, учитель основ православной культуры школы Абинского района, победитель конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2016;
  • Шушарина Виктория Викторовна, преподаватель русского языка и литературы, основ православной культуры Армавирского техникума технологии и сервиса, победитель регионального этапа конкурса «За нравственный подвиг учителя» - 2012, почётный работник профессионального образования; Кандаурова Надежда Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, основ православной культуры школы станицы Павловской, финалист конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры – 2013»;
  • Калмычёк Татьяна Николаевна, учитель начальных классов школы Павловского района, победитель конкурса «Учитель года Кубани по основам православной культуры» - 2017.
  • Выступления участников

Методические разработки Бородиной Аллы Валентиновны

Borodina a v.jpg
Педагог, культуролог, филолог, публицист, автор и разработчик учебных курсов «История религиозной культуры» и «Основы православной культуры», автор первого учебника «Основы православной культуры» и около сорока других учебно-методических пособий, кандидат культурологии, Авторский сайт