Обсуждение:70-летию Победы Великой Отечественной войне посвящается — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «Участники акции! Свои обсуждения или комментарии можете оставлять здесь.--~~~~»)
 
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
Участники акции! Свои обсуждения или комментарии можете оставлять здесь.--[[Участник:Мусаева Сажие Сеитовна|Мусаева Сажие Сеитовна]] ([[Обсуждение участника:Мусаева Сажие Сеитовна|обсуждение]]) 13:50, 7 января 2015 (GST)
+
Участники акции! Свои обсуждения или комментарии можете оставлять здесь.--[[Участник:Мусаева Сажие Сеитовна|Мусаева Сажие Сеитовна]] <sup>[[Обсуждение участника:Мусаева Сажие Сеитовна|'''написать мне''']]</sup> 13:50, 7 января 2015 (GST)
 +
 
 +
'''Итоги акции'''
 +
 
 +
Участие в Интернет-акциях и других формах организации воспитательной работы с использованием компьютерных средств, способствует формированию информационной культуры ученика и учителя, стимулирует к освоению и применению ИКТ в образовательном процессе, дает возможность дистанционного сотрудничества в вопросах воспитания подрастающего поколения.
 +
 
 +
Таким образом, поставленные наши задачи в акции посвященное 70-летию Победы Великой Отечественной войне были решены. Учащиеся освоили ряд новых интернет-инструментов и сервисов для создания электронных плакатов.
 +
 
 +
Как библиотекарь, определила некоторые возможные пути решения профессиональных проблем  по приобщению детей и подростков к чтению  путем осуществления осознанного синтеза гуманитарных и интернет- технологий.

Текущая версия на 23:24, 2 ноября 2015

Участники акции! Свои обсуждения или комментарии можете оставлять здесь.--Мусаева Сажие Сеитовна написать мне 13:50, 7 января 2015 (GST)

Итоги акции

Участие в Интернет-акциях и других формах организации воспитательной работы с использованием компьютерных средств, способствует формированию информационной культуры ученика и учителя, стимулирует к освоению и применению ИКТ в образовательном процессе, дает возможность дистанционного сотрудничества в вопросах воспитания подрастающего поколения.

Таким образом, поставленные наши задачи в акции посвященное 70-летию Победы Великой Отечественной войне были решены. Учащиеся освоили ряд новых интернет-инструментов и сервисов для создания электронных плакатов.

Как библиотекарь, определила некоторые возможные пути решения профессиональных проблем по приобщению детей и подростков к чтению путем осуществления осознанного синтеза гуманитарных и интернет- технологий.