МБДОУ «ДС №17 «Радуга»», ст. Выселки, Выселковский район — различия между версиями
N345 (обсуждение | вклад) |
N345 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 96: | Строка 96: | ||
Благодаря созданному <b><font color="#ba1949">«Фитнес центру»</font></b> дети приобщаются к здоровому образу жизни, знакомясь с различными видами фитнеса, такими как степаэробика, стретчинг, фитбол-гимнастика, ритмика. Для этого подобран спортивный инвентарь, разработаны опорные карты для самостоятельного выполнения упражнений детьми.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | Благодаря созданному <b><font color="#ba1949">«Фитнес центру»</font></b> дети приобщаются к здоровому образу жизни, знакомясь с различными видами фитнеса, такими как степаэробика, стретчинг, фитбол-гимнастика, ритмика. Для этого подобран спортивный инвентарь, разработаны опорные карты для самостоятельного выполнения упражнений детьми.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | ||
В функциональном модуле <b><font color="#ba1949">«Автошкола»</font></b> дети осваивают в доступной форме правила дорожного движения и безопасного поведения на дороге. Центр организован в коридоре третьего этажа. Для обустройства центра на пол нанесена разметка, тематически расписаны стены, расставлены знаки дорожного движения, приобретены детские транспортные средства. Красочный выставочный стенд знакомит детей в доступной форме с правилами дорожного движения. Для обучающих и режиссерских игр имеются игровые модули. Центр наполнен дидактическими и настольно-печатными играми для ознакомления с правилами дорожного движения. В центре часто проводятся различные мероприятия с участием инспекторов ГИБДД, а также проводятся квесты и сюжетно-ролевые игры. Много интересного материала создано и систематизировано в лэпбуке соответствующей тематики. С помощью этой интерактивной папки дети в игровой форме закрепляют знания по данной теме.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | В функциональном модуле <b><font color="#ba1949">«Автошкола»</font></b> дети осваивают в доступной форме правила дорожного движения и безопасного поведения на дороге. Центр организован в коридоре третьего этажа. Для обустройства центра на пол нанесена разметка, тематически расписаны стены, расставлены знаки дорожного движения, приобретены детские транспортные средства. Красочный выставочный стенд знакомит детей в доступной форме с правилами дорожного движения. Для обучающих и режиссерских игр имеются игровые модули. Центр наполнен дидактическими и настольно-печатными играми для ознакомления с правилами дорожного движения. В центре часто проводятся различные мероприятия с участием инспекторов ГИБДД, а также проводятся квесты и сюжетно-ролевые игры. Много интересного материала создано и систематизировано в лэпбуке соответствующей тематики. С помощью этой интерактивной папки дети в игровой форме закрепляют знания по данной теме.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | ||
− | На втором этаже удачно расположился «Центр пожарной безопасности», который помогает детям осваивать азы пожарной безопасности. Используя игровой наглядный дидактический материал центра дети по желанию могут самостоятельно организовать игру, вспомнить правила поведения при пожаре, средства для тушения пожара. В нашем центре есть пожарная машина, огнетушитель, пожарный шланг, каски, жилеты, условные обозначения. Дидактические игры и наглядный материал помогают уточнить представления детей о причинах возникновения пожара в доме, обогащать знания детей об электроприборах, их назначении в жизни людей, закреплять знания о мерах предосторожности, воспитывать осознанное отношение к личной безопасности.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | + | На втором этаже удачно расположился <b><font color="#ba1949">«Центр пожарной безопасности»,</font></b> который помогает детям осваивать азы пожарной безопасности. Используя игровой наглядный дидактический материал центра дети по желанию могут самостоятельно организовать игру, вспомнить правила поведения при пожаре, средства для тушения пожара. В нашем центре есть пожарная машина, огнетушитель, пожарный шланг, каски, жилеты, условные обозначения. Дидактические игры и наглядный материал помогают уточнить представления детей о причинах возникновения пожара в доме, обогащать знания детей об электроприборах, их назначении в жизни людей, закреплять знания о мерах предосторожности, воспитывать осознанное отношение к личной безопасности.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> |
В целях рационального использования площадей детского сада для центра журналистики оптимально подошел логопедический кабинет, который был свободен во второй половине дня. В кабинете создана необходимая среда для организации творческой работы юных журналистов. Центр оснащен принтером, ноутбуком, микрофонами, подобран дидактический материал, разработаны опорные карты для интервьюирования, создан мини-музей фото и видео- аппаратуры. В этом центре дети в форме творческих командировок учатся брать интервью и выпускать газету <b><font color="#ba1949">«Радуга детства»,</font></b> проводят телемосты. Центр журналистики реализует социальную компетентность. Дети в ходе издания газет высказывают свое мнение, учитывают пожелания других, подстраиваются под ситуацию. Дети получают удовольствие от собственной деятельности. Интересное общее дело развивает инициативность. В процессе подготовки газеты дети приобретают способность ставить общие цели, планировать совместную работу, согласовывать мнения и действия, а самое главное, развивается ответственность – дети видят уважение со стороны взрослых и на этой основе развивается самосознание.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | В целях рационального использования площадей детского сада для центра журналистики оптимально подошел логопедический кабинет, который был свободен во второй половине дня. В кабинете создана необходимая среда для организации творческой работы юных журналистов. Центр оснащен принтером, ноутбуком, микрофонами, подобран дидактический материал, разработаны опорные карты для интервьюирования, создан мини-музей фото и видео- аппаратуры. В этом центре дети в форме творческих командировок учатся брать интервью и выпускать газету <b><font color="#ba1949">«Радуга детства»,</font></b> проводят телемосты. Центр журналистики реализует социальную компетентность. Дети в ходе издания газет высказывают свое мнение, учитывают пожелания других, подстраиваются под ситуацию. Дети получают удовольствие от собственной деятельности. Интересное общее дело развивает инициативность. В процессе подготовки газеты дети приобретают способность ставить общие цели, планировать совместную работу, согласовывать мнения и действия, а самое главное, развивается ответственность – дети видят уважение со стороны взрослых и на этой основе развивается самосознание.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | ||
Таким образом, реализация проекта <b><font color="#ba1949">«Город мастеров»</font></b> позволила создать не только современную предметно-пространственную среду в Учреждении, но и условия для получения детьми разнообразного опыта в различных доступных видах деятельности. | Таким образом, реализация проекта <b><font color="#ba1949">«Город мастеров»</font></b> позволила создать не только современную предметно-пространственную среду в Учреждении, но и условия для получения детьми разнообразного опыта в различных доступных видах деятельности. |
Версия 15:48, 20 апреля 2017
«МБДОУ «ДС №17 «Радуга»», ст. Выселки, Выселковский район»
созданного ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
главная страница сообщества стажировочные площадки участники новости документы полезные ссылки эстафета педагогического мастерства лаборатория современных образовательных технологий сайты педагогов ДОО сценарии игровых образовательных ситуаций презентации статьи видео контакты организаторы форум педагогов ДОО форум стажировочных площадок
Фамилия Имя Отчество
должность |
Фамилия Имя Отчество
должность | |
Фамилия Имя Отчество
должность |
Фамилия Имя Отчество
должность |
Таким образом, реализация проекта «Город мастеров» позволила создать не только современную предметно-пространственную среду в Учреждении, но и условия для получения детьми разнообразного опыта в различных доступных видах деятельности.