Краевой конкурс "Проектная деятельность при изучении обществоведческих дисциплин"

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Версия от 10:00, 5 мая 2015; Moderator (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Краевой конкурс «Проектная деятельность при изучении обществоведческих дисциплин» (далее – Конкурс) проводится в соответствии с планом мероприятий государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Краснодарского края «Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования» (далее – ККИДППО).

Цель Конкурса

Выявление, поддержка и распространение позитивного опыта проектной деятельности учителей истории, обществознания, кубановедения, духовно-нравственных дисциплин (Основы православной культуры, Основы религиозных культур и светской этики) и других педагогов, проекты которых связанны с предметным полем по данным направлениям.

Задачи Конкурса

  • формирование комплиментарной среды для научно-исследовательской и деятельности педагогов;
  • поддержка исследовательских проектов педагогов;
  • создание условий для получения опыта в проектно-исследовательской деятельности педагогами, который позитивно скажется на педагогической деятельности;
  • формирование банка наиболее успешных научно-исследовательских проектов.

Учредители и организаторы

  • Министерства образования и науки Краснодарского края;
  • Государственное бюджетное образовательное учреждение Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования.

Участники Конкурса

  1. В конкурсе могут принять участие учителя, реализующие самостоятельные проекты.
  2. Допустимо коллективное создание проекта, однако в таком случае необходимо указать руководителя проекта и всех его авторов. В случае победы коллективной работы награждается только руководитель проекта.

Номинации Конкурса

В конкурсе существует четыре направления, которые включают тематические категории, каждая из которых составляет отдельную номинацию.

Первое направление

Тематические категории:

  • «История»;
  • «Обществознание»;
  • «Кубановедение»;
  • «Основы религиозных культур и светской этики»;
  • «Основы православной культуры».
  • «Творческие олимпиадные задания по кубановедению»

Второе направление

Тематические категории:

  • «Проекты, посвященные 70-летию победы в Великой Отечественной войне»;
  • «Кубань в Первой мировой войне»;
  • «История и традиции кубанского казачества»;
  • «Князь Владимир – тысячелетие цивилизационного выбора Руси».

Третье направление

Тематические категории:

  • «Школьные экспозиции, посвященные 70-летию победы в Великой Отечественной войне»;
  • «Школьный музей»;
  • «Школьный музейный уголок»;
  • «Кубанское подворье»;
  • «Виртуальная экскурсия»;
  • «Раздел «Кубановедение» на сайте школы».

Четвертое направление(совместно с факультетом истории, социологии и международных отношений КубГУ). "Vivo historia: Живая история в КубГУ".

К направлению IV допускаются научные исследования, представленные в виде:

  • Тематических экспозиций /исторических гостиных
  • Статей (докладов на очном туре)

Тематические категории:

  • История России
  • Традиции и культура народов мира
  • История Востока
  • История Древней Греции и Рима
  • История Средних веков
  • История Нового времени
  • История повседневности
  • История международных отношений
  • История народов Кавказа
  • Роль личности в истории
  • Археология
  • Микроистория
  • История семьи
  • Военная история
  • Устная история
  • Математическое моделирование в истории

Порядок проведения Конкурса

Порядок проведения по 1-3 направлениям. Конкурс проводится в два этапа:

  1. Муниципальный этап.

Муниципальные этапы организуются муниципальным органом управления образованием, который самостоятельно определяет форму проведения конкурса. Отобранные работы, вместе с сопроводительным письмом помещаются на сайт http://wiki.kkidppo.ru в разделе конкурсов, а так же копия, вместе с анкетой участника (п.7.2.), по адресу obshcafedra@yandex.ru муниципальными тьюторами и координаторами по предметам, к 01.06. 2014 г.

Для участников не из Краснодарского края для участия в конкурсе необходимо разместить рекомендательные письма, рецензии, либо экспертные заключения.

   2. Краевой этап.

Краевой этап проводится ККИДППО, который:

  • формирует состав жюри краевого этапа конкурса;
  • организует информационное-коммуникационное сопровождение конкурса;
  • организует интернет голосование;
  • отбирает в каждой из номинаций лучшие работы, которые будут являться победителями данного конкурса;
  • оценивает «Раздел «Кубановедение» на сайте школы»;
  • выдаёт соответствующие документы победителям.


Порядок проведения по 4 направлению.

Четвертое направление "Vivo historia: Живая история" проходит в 2 тура: заочный (отборочный) и очный.

  1.Заочный (отборочный) тур.

Окончательный срок приема работ заочного (отборочного) тура – 1 апреля 2015 года.

Комплекты материалов для проверки экспертами необходимо выслать по адресу: vivo.historia@mail.ru.

Результаты заочного тура будут опубликованы на сайте факультета истории, социологии и международных отношений 1 мая 2015 года.

 2. Очный тур.

Очный тур состоится 16 мая в Кубанском государственном университете (г. Краснодар, ул. Ставропольская 149), факультет истории, социологии и международных отношений (ФИСМО).

Участники очного тура (и их научные руководители) получат сертификаты.

Проезд и проживание участников конкурса за счет направляющей стороны.

Требования к содержанию проектной работы

  • Научная проектная работа в первой и второй номинации должна состоять из 2 частей: исследовательская часть, проектный продукт.
  • Работы в номинации «Творческие олимпиадные задания по кубановедению» представляют собой 1 вариант заданий по всем разделам кубановедения для 8-11 классов на выбор в соответствии с предлагаемой автором работы спецификацией.
  • Работы в третьей номинации должны состоять из трех частей: исследовательская часть (научное пояснение по формированию экспозиции), презентация экспозиции, панорамное фото экспозиций.
  • Виртуальная экскурсия должна быть посвящена природному или антропогенному объекту/объектам, или населённому пункту/местности, входящим в область, которая исследуется в рамках кубановедения и является важной для истории Кубани и Кубанского казачества или истории России в целом.
  • Работы в номинации «Раздел «Кубановедение» на сайте школы» должны содержать 2 части: методическое обоснование размещённых на сайте материалов, а так же полные скриншоты раздела на сайте.
  • По направлению "Vivo historia: Живая история" (дополнительная информация http://vk.com/event86107657).
  • Тематические экспозиции/исторические гостиные могут включать:
  1. Стенды, соответствующие исторической эпохе или конкретному событию.
  2. Экспонаты (реконструкция одежды, утвари, предметов декоративно-прикладного искусства, модели строений и т.п.)
  3. Мини-представления, игры, действия соответствующие эпохе: 7-10 мин.
  • На очном туре предполагается презентация участниками научных докладов.
  • Регламент выступления – 5 мин.
  • Текстовая часть в любой номинации должна быть оригинальной - представленные работы будут подвергнуты проверке с помощью системы «Антиплагиат» при проверке жюри на краевом этапе.
  • Текстовая часть и проектный продукт не должны быть вторичными работы, которые направлялись ранее на другие конкурсы, будут отклонены жюри на краевом этапе.
  • Работы, представленные на конкурс, не рецензируются и не возвращаются автору.
  • Общий объем пакета документов не должен превышать 10 Mb.

Требования к оформлению проектной работы

1. Требования к оформлению представленных работ в номинациях:

  • Исследовательская часть оформляется в виде исследовательской текстовой работы. Работа включает введение, основную часть, заключение, список литературы и источников.
  • Во введении автор должен поставить цель и задачи проекта, объяснить его актуальность, необходимо описать литературу и источники, используемые в данном проекте. Основная часть включает в себя описание проектного продукта, процесс и принцип его формирования, педагогическую или научную ценность проекта. Основная часть должна размещаться на 6-12 страницах. Заключение, должно содержать отчет о реализации поставленных цели и задач. Список литературы должен включать как источники, так и литературу.
  • Проектный продукт выполняется в виде презентации, фильма или иного мультимедийного продукта.
  • Работы в номинации «Творческие олимпиадные задания по кубановедению» выполняются в виде таблицы со свободным оформлением, включающей следующие пункты: номер задания, соответствующие ему раздел кубановедения (один из учебных предметов, составляющих кубановедение как интеграционный предмет), тема, тип задания, контролируемые умения учащихся (предметное умение соответствующего раздела и УУД), а так же непосредственно само задание и ответы к нему. Работа должна включать не менее 20 пунктов.
  • В представленной Виртуальной экскурсии исследовательская часть должна содержать разъяснительные материалы по представленной экскурсии. Проектный продукт (сама виртуальная экскурсия), выполняется в виде презентации, фильма или иного мультимедийного продукта.

2. Общие требования:

  • Текстовая часть не должна содержать иллюстрации (при необходимости автор выносит их в приложение).
  • Не допускается разбивать текстовую часть на несколько файлов.
  • В случае цитирования, необходимо указать ссылку (подстрочную помещение гиперссылок в текст недопустимо).
  • При оформлении проектного продукта рекомендуется избегать повторения исследовательской части; больших пластов текста на одном слайде или в кадре; использования фотографий или картинок низкого качества или разрешения, растянутых на странице, слайде или в кадре.
  • Краткую анкету участника, с обязательным указанием следующих данных: полное название работы, номинация, полностью ФИО, должность, место работы участника, стаж работы, участие в предыдущих конкурсах по близкой тематике вместе с материалами конкурса необходимо направить по адресу, obshcafedra@yandex.ru, указав в теме письма «конкурс проектов».