Копилка ИКТ-полезностей/Начальная школа — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
Строка 214: Строка 214:
  
 
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 220px; height:240px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; background: #ffffff; text-align: center; float: center">
 
<div style="display: inline-block; padding:5px; margin:5px; vertical-align:middle; width: 220px; height:240px; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; background: #ffffff; text-align: center; float: center">
<div style="font-size: 18px color: #1d874f;">[http://wiki.ippk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2_27312 '''WIKI.IPPK.RU''']:
+
<div style="font-size: 18px color: #1d874f;">[http://wiki.ippk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2_27312 <b><font color="#ba1949">'''WIKI.IPPK.RU'''</font></b>]:
 
</div>
 
</div>
 
<p style="padding: 0.5px 0; background:  #ec7498; color:  #ec7498"></p>
 
<p style="padding: 0.5px 0; background:  #ec7498; color:  #ec7498"></p>

Версия 16:56, 24 сентября 2018

Копилка ИКТ-полезностей → Начальная школа

Оформление, вёрстка, создание иллюстраций для данной страницы: Стрельникова Виктория Викторовна →
Computer graphics. Author illustrations Strelnikova Victoria Viktorovna.png
Presentations. Author illustrations Strelnikova Victoria Viktorovna.png
The laboratory of modern educational technologies.png




Копилка ИКТ-полезностей

Начальная школа

Интерактивные плакаты (перейти по ссылке)
Information Technology. Author illustrations Strelnikova Victoria Viktorovna.png
Icon documents DOO community.png
Методические пособия, дидактические материалы, методические рекомендации (перейти по ссылке)