Конкурсы/2021/Краевой Форум по региональной медиаграмотности для педагогов сельских школ/Этап III

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск

Этап III "Консультационный онлайн пункт, поддержка и сопровождение медипроектов Наставниками и Мастерами»"

Уважаемые участники Форума, обращаем Ваше внимание

Списочный состав участников консультационного онлайн-пункта сформирован на основании онлайн-регистрации, проведенной с 21 июня по 25 июня 2021 года в период проведения онлайн-марафона «Медиапуть» Онлайн-регистрация завершена 25 июня 2021 года. Количество педагогов, принявших участие в онлайн-марафоне «Медиапуть», составило 315 человек.

Запись онлайн-марафона "Медиапуть", можно просмотреть по представленным в таблице ссылкам. Распределение участников Форума для закрепления в консультационном онлайн-пункте, осуществляется в период с 01 июля по ссылке________________. Фиксирование участника в медиавекторе происходит после прохождения анкетирования по представленной ссылке. После фиксации участника в выбранном медиавекторе консультационного онлайн-пункта, участнику предоставляется возможность воспользоваться консультацией Мастера или Наставника.

Распределение «Наставников» и «Мастеров» в консультационном онлайн-пункте

Медиавектор «Видеохостинг YouTube»

Youtube-100.png

https://youtu.be/I8ljvkN1RvE

Медиавектор «Социальные сети»

Socseti-120.png

https://youtu.be/lGCqeyNadmE

Медиавектор «Видеобиблиотека»

Videobiblioteka.png


https://youtu.be/8oO2r-NFovw

Медиавектор «Страница педагога (на сайте школы)»

Saitpedagoga.png

https://youtu.be/S6zjgVRAmSA

Медиавектор «Медиабезопасность»

Mediabezopasnost.png

https://youtu.be/wPiX6gdSRuo

Наставник – Митяжин Роман Валерьевич, старший преподаватель кафедры математики и информатики ГБОУ ИРО Краснодарского края

Презентация к выступлению

Наставник – Митяжин Роман Валерьевич, старший преподаватель кафедры математики и информатики ГБОУ ИРО Краснодарского края

Презентация к выступлению

Наставник – Кузьмина Карина Александровна, старший преподаватель кафедры математики и информатики ГБОУ ИРО Краснодарского края, Оконечников Павел Валерьевич, старший специалист компании Movavi (г. Новосибирск) Наставник – Митяжин Роман Валерьевич, старший преподаватель кафедры математики и информатики ГБОУ ИРО Краснодарского края

Презентация к выступлению

Наставник – Погребная Светлана Кронидовна, старший преподаватель кафедры математики и информатики ГБОУ ИРО Краснодарского края, Никонова Дарья Анатольевна, главный специалист ЦЦОиИТ ГБОУ ИРО Краснодарского края

Презентация к выступлению С.К. Погребной

Мастера Медиавектора «Видеохостинг YouTube» Мастера Медиавектора «Социальные сети» Мастера Медиавектора «Видеобиблиотека» Мастера Медиавектора «Страница педагога (на сайте школы)» Мастера Медиавектора «Медиабезопасность»
Грицай Дарья Вячеславовна, учитель информатики МБОУ СОШ № 27 им. М.В. Александрова п. Комсомолец МО Ейский район

Тема: «Трансляция жизни школы с помощью видеохостинга YouTube (начинающие)»

Рычкова Юлия Исмаиловна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель технологии и информатики МБОУ ООШ №30 им. Майора П.Ф. Баштовенко ст. Петровской Славянского района

Тема: «Используем мессенджер Телеграм с пользой при обучении школьников»

Анашкина Оксана Михайловна, заведующий структурным подразделением Центра образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" МБОУ СОШ №7 им.И.Ф.Афанасьева МО Усть-Лабинский район

Тема: «Интерактивные публикации в Calameo - flash-формат файлов и создание методической копилки»

Анашкина Оксана Михайловна, заведующий структурным подразделением Центра образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" МБОУ СОШ №7 им.И.Ф.Афанасьева МО Усть-Лабинский район

Тема: «Сайт/блог педагога на Wix: как сделать и чем наполнить» Тема: «Canva - инструмент для создания эффективного визуального контента»

Гаврилова Татьяна Леонидовна, педагог-психолог МБОУ СОШ №1 г. Тимашевска, Машанова Наталья Анатольевна, педагог-психолог МБОУ СОШ №13 ст.Медведовской Тимашевского района

Тема: «Развивающая психолого-педагогическая программа «БЕЗОПАСНАЯ МЕДИАСРЕДА»

Тамме Екатерина Владимировна, заместитель директора по УВР, учитель химии МБОУ СОШ № 68 г. Краснодара

Тема: «Возможности и результаты создания и реализации своего контента в видеохостинге YouTube для современного педагога»

Амосова Ирина Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №18 г. Сочи им. Героя Советского Союза Мачуленко Антона Семеновича

Тема: «Инстаграм. Социальные сети как средство взаимодействия участников образовательного процесса»

Каракчиев Петр Геннадьевич, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДТ ст. Старолеушковской Павловского района

Тема: «Практическое занятие «Робот-спирограф»

Казанцева Лилия Павловна, учитель географии МБОУ МО город Краснодар гимназия № 18 имени Героя Советского Союза Анатолия Березового

Тема: Блог учителя как форма реализации страницы педагога на сайте школы и возможность профессионального роста

Рычкова Юлия Исмаиловна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель технологии и информатики МБОУ ООШ №30 им. Майора П.Ф. Баштовенко ст. Петровской Славянского района

Тема: «Медиабезопасность детей в сети Интернет и сотовой связи»

Рычкова Юлия Исмаиловна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель технологии и информатики МБОУ ООШ №30 им. Майора П.Ф. Баштовенко ст. Петровской Славянского района

Тема: «Использование возможностей видеохостинга YouTube при организации обучения детей и их родителей»

Грицай Дарья Вячеславовна, учитель информатики, МБОУ СОШ No 27 им. М. В. Александрова п. Комсомолец МО Ейский район

Тема: «ВКонтакте. Использование сети ВКонтакте для открытого общения с обучающимися и их родителями, освещения школьных, краевых и всероссийских новостей (касающихся обучения в школе, творческого и интеллектуального развития детей) и объявлений, осуществление обратной связи в режиме онлайн»

Дополнительные материалы Ясеновская Любовь Николаевна, учитель математики и информатики МБОУ СОШ№4 им. В.В. Шитика ст. Атаманской Павловского района

Тема: «Веб-страница учителя как платформа для организации смешанного обучения»

Дополнительные материалы