Конкурсы/2020/Краевой конкурс методических разработок "Социальный педагог в образовательной организации" — различия между версиями

Краевой конкурс методических разработок "Социальный педагог в образовательной организации"

Номинация №1 «Социально-педагогическая поддержка обучающихся в процессе социализации»

Номинация №2 «Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в трудной жизненной ситуации»

Номинация №3 «Социальная активность»

Номинация №4 «Детская инициатива»

Номинация №5 «Методический дебют»

Итоги конкурса

• Стрельникова Виктория Викторовна,
  методист отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности Армавирского филиала ГБОУ "Институт развития образования"
• kit@kkidppo.ru

Цель конкурса - повышение престижа и статуса социального педагога, мотивирование социальных педагогов на повышение качества их профессиональной деятельности.
Задачи конкурса:

• развитие эффективности деятельности социального педагога по использованию ресурсов общеобразовательного учреждения и окружающего социума для реализации задач социализации обучающихся.
• содействие созданию информационного банка существующих методических разработок по приоритетным направлениям социально-педагогического сопровождения детей и молодежи в общеобразовательных учреждениях Краснодарского края.
• консолидация усилий муниципальных органов управления образованием, образовательных учреждений, социальных педагогов в деятельности, направленной на выявление и распространение эффективного педагогического опыта.
• улучшение качества и обновление социально-педагогической работы в общеобразовательных организациях с учетом региональных особенностей, социокультурной среды, условий реализации ФГОС.

В Конкурсе принимают участие социальные педагоги образовательных организаций Краснодарского края, в том числе социальные педагоги кадетских школ, школ-интернатов.

1. «Социально-педагогическая поддержка обучающихся в процессе социализации»
2. «Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в трудной жизненной ситуации»
3. «Социальная активность»
4. «Детская инициатива»
5. «Методический дебют»

• Конкурс проводится в один этап - с 30 марта 2020 года по 15 мая 2020 года.
• Участники Конкурса до 12.05.2020 г. регистрируется и размещают методическую разработку на сайте Института Медиа Вики http://wiki.iro23.info/.
• Участники Конкурса до 12.05.2020 г. предоставляют в Оргкомитет конкурса в кабинет 314 (кафедра психологии, педагогики и дополнительного образования) следующие документы:

1. заявку на участие (Приложение №1 к положению о Конкурсе).
2. заявление - согласие на обработку персональных данных (приложение №2 к Положению о Конкурсе).

• Оргкомитет оставляет за собой право отклонить от рассмотрения материалы, оформленные с нарушениями данных требований. Работы проходят проверку на плагиат.
• Работа краевой конкурсной комиссии (далее – Конкурсная комиссия) с 12.05.2020 г. по 14.05.2020 г.

Структура методической разработки:

• Титульный лист
• На титульном листе указываются полностью: название работы, название номинации, автор или авторский коллектив (фамилия, имя, отчество, место работы, должность).
• Пояснительная записка (1-2 страницы)
• Пояснительная записка (аннотация) должна содержать: название работы, ее краткое тематическое содержание, актуальность, цель и задачи ее реализации, область применения, возрастные группы обучающихся, результаты (полученные или ожидаемые).
• Содержательная часть (методическая разработка)
• Дополнительные материалы и приложения
• Папка приложений и дополнительных материалов может содержать: таблицы, фотографии, презентации, публикации в СМИ, перечень используемой литературы и другие материалы.
• Объем всех материалов без приложений не должен превышать 30 страниц печатного текста. Объем приложений не ограничивается.

Критерии оценивания представленных материалов:

• соответствие содержания работы предложенной номинации;
• системность, концептуальность, соответствие содержания деятельности поставленным целям и задачам; обоснованность целей и задач;
• практическая ценность работы - возможность использования представленных материалов социальными педагогами различных образовательных учреждений;
• технологичность, учет возрастных особенностей;
• логичность и грамотность изложения материала;
• оригинальность и новизна методических материалов/ разработки;
• качество оформления работы.

Каждый критерий оценки материалов, представленных участниками, составляет от 1 до 3 баллов.
При оценивании используется шкала:

• высокий уровень (оптимальный) – 3 балла;
• средний уровень (достаточный, допустимый) – 2 балла;
• низкий уровень (критический) – 1 балл.

Победителям и призерам конкурса в каждой номинации вручаются сертификаты государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края.