Инновационный образовательный проект — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
<p style="font-size:2em;text-align:center;">'''Научно-методическое сопровождение региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывной рост профессионального мастерства учителя'''</p>
 
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:100%; background-color:#E6E6FA; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
 
|style="width:100%; background-color:#E6E6FA; border: 1px solid #00f; vertical-align:center;" |
 
<center>__TOC__</center>
 
<center>__TOC__</center>
 
= <center>'''''Научно-методическое сопровождение региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывной рост профессионального мастерства учителя''''' </center> =
 
= <center>'''''Научно-методическое сопровождение региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывной рост профессионального мастерства учителя''''' </center> =
Команда действует в рамках [[Проект Читая книги о войне!|проекта '''"Читая книги о войне"''']]
+
 
сод
+
==Цель инновационного образовательного проекта==
==О проекте==
+
 
 +
Обеспечение эффективного функционирования сети коллективного наставничества для создания условий непрерывного профессионально-го развития учителей и повышение качества деятельности сетевых педагогических сообществ на основе распространения лучших методических практик и инновационного опыта.
 +
 
 +
==Задачи инновационного образовательного проекта==
 +
 
 +
• формирование и развитие региональной сетевой инфраструктуры, включенной в инновационные процессы образовательной системы края;
 +
• научно-методическое сопровождение деятельности сетевых сообществ;
 +
• систематизация, обобщение и развитие лучших методических практик и инноваций в образовательной системе края;
 +
• решение задач практико-ориентированного обучения управленческих и педагогических кадров краевой системы образования, оперативного формирования дефицитных профессиональных компетенций;
 +
• внедрение неформального и информального образования педагогических и руководящих кадров в едином научно-методическом пространстве региона;
 +
• создание условий для непрерывного роста профессионального мастерства учителей.
 +
 
 +
==Основная идея инновационного образовательного проекта==
 +
 
 +
Основная идея проекта заключается в разработке комплексной модели научно-методического сопровождения работы региональной инновационной сетевой инфраструктуры, отражающей технологический аппарат и инструментарий, необходимые для создания в масштабах краевой системы образования условий и возможностей непрерывного роста профессионального мастерства учителей, а также мониторинга успешности научно-методического сопровождения и профессионального развития педагогов. Комплексная модель научно-методического сопровождения будет носить системный и практико-ориентированный характер, включать структурно-субъектную, нормативно-правовую, процессно-организационную, деятельностно-методическую, компетентностную модели, обладать полнотой, вариативностью, универсальностью и достаточным потенциалом для использования в любом регионе РФ. Результаты проекта позволят повысить эффективность функционирования системы образования края, обеспечат представление стратегии ее дальнейшего развития и прогнозируемых перспектив.
 +
 
 +
==Модели инновационного образовательного проекта==

Версия 17:23, 23 сентября 2020

Научно-методическое сопровождение региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывной рост профессионального мастерства учителя

Цель инновационного образовательного проекта

Обеспечение эффективного функционирования сети коллективного наставничества для создания условий непрерывного профессионально-го развития учителей и повышение качества деятельности сетевых педагогических сообществ на основе распространения лучших методических практик и инновационного опыта.

Задачи инновационного образовательного проекта

• формирование и развитие региональной сетевой инфраструктуры, включенной в инновационные процессы образовательной системы края; • научно-методическое сопровождение деятельности сетевых сообществ; • систематизация, обобщение и развитие лучших методических практик и инноваций в образовательной системе края; • решение задач практико-ориентированного обучения управленческих и педагогических кадров краевой системы образования, оперативного формирования дефицитных профессиональных компетенций; • внедрение неформального и информального образования педагогических и руководящих кадров в едином научно-методическом пространстве региона; • создание условий для непрерывного роста профессионального мастерства учителей.

Основная идея инновационного образовательного проекта

Основная идея проекта заключается в разработке комплексной модели научно-методического сопровождения работы региональной инновационной сетевой инфраструктуры, отражающей технологический аппарат и инструментарий, необходимые для создания в масштабах краевой системы образования условий и возможностей непрерывного роста профессионального мастерства учителей, а также мониторинга успешности научно-методического сопровождения и профессионального развития педагогов. Комплексная модель научно-методического сопровождения будет носить системный и практико-ориентированный характер, включать структурно-субъектную, нормативно-правовую, процессно-организационную, деятельностно-методическую, компетентностную модели, обладать полнотой, вариативностью, универсальностью и достаточным потенциалом для использования в любом регионе РФ. Результаты проекта позволят повысить эффективность функционирования системы образования края, обеспечат представление стратегии ее дальнейшего развития и прогнозируемых перспектив.

Модели инновационного образовательного проекта