Сообщество учителей математики/Использование ИКТ в работе учителя математики

Использование ИКТ в работе учителя математики → Полезные программы

"Математика – наука для глаз, а не для ушей". К.Ф. Гаусс

Поддержание интереса к математике у значительного числа учащихся зависит в большей степени от методики её преподавания, от того, насколько умело будет построен учебный процесс. Поэтому применение информационных технологий в процесс обучения математики является неотъемлемой частью сферы образования и применение таких технологий позволит дать возможность для развития потенциальных возможностей учащихся, формирования самостоятельности, способности к самообразованию, самореализации и увеличить насыщенность образовательного процесса.

Применять информационные технологии можно на любом этапе урока: при проверке домашнего задания, при изучении нового материала, закреплении, на обобщающих уроках, при повторении, для контроля знаний. ИКТ можно использовать на различных этапах урока математики: при изучении нового материала, при подготовке и проверки домашнего задания, на этапе активации умений и навыков, проведении самостоятельных, проверочных работ, во внеклассной и внеурочной работе, при работе над проектами.

Основные направления применения ИКТ в деятельности педагога

• Построение графических объектов
• Создание презентаций
• Компьютерные тренажёры
• Компьютерное тестирование
• Использование интерактивного оборудования
• Разработка дидактических материалов
• Элементы статистической обработки

Программа AGrapher предназначена для построения графиков функций

Здесь возможности программы

Программа Рисуем по координатам поможет творчески подойти к изучению темы "Координаты"

Возможности программы Здесь

Программа Лови ответ для автоматического решения математических примеров любой сложности

При этом отображаются все этапы решения