Конкурсы/2016/Краевой конкурс "Мультимедиа урок 2016"/Итоги
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Версия от 00:17, 13 июля 2016; Irakap (обсуждение | вклад)
- Положение о конкурсе
- Участники
- Итоги конкурса
Содержание
- 1 Номинация 1. Лучшая разработка в общеобразовательном учреждении по предметам гуманитарного цикла (русский язык, иностранные языки, литература, общественные науки, музыка, МХК, ИЗО), посвященная российскому кинематографу.
- 2 Номинация 2. Лучшая разработка в коррекционном образовательном учреждении по предметам гуманитарного цикла (русский язык, иностранные языки, литература, общественные науки, музыка, МХК, ИЗО), посвященная российскому кинематографу.
- 3 Номинация 3. Лучшая разработка в общеобразовательном учреждении по точным и естественнонаучным предметам (математика, информатика, биология, география, химия, физика), посвященная российскому кинематографу.
- 4 Номинация 4. Лучшая разработка в коррекционном образовательном учреждении по точным и естественнонаучным предметам (математика, информатика, биология, география, химия, физика), посвященная российскому кинематографу.
- 5 Номинация 5. Лучшая разработка в учреждении системы НПО и СПО по точным и естественнонаучным предметам (математика, информатика, биология, география, химия, физика), посвященная российскому кинематографу.
- 6 Номинация 6. Лучшая разработка для педагогов начальной школы, посвященная российскому кинематографу.
- 7 Номинация 7. Лучшая разработка для педагогов дошкольных учреждений, посвященная российскому кинематографу.
- 8 Номинация 8. Лучшая разработка для педагогов учреждений дополнительного образования детей, посвященная российскому кинематографу.
Номинация 1. Лучшая разработка в общеобразовательном учреждении по предметам гуманитарного цикла (русский язык, иностранные языки, литература, общественные науки, музыка, МХК, ИЗО), посвященная российскому кинематографу.
| п/п | Сокращенное название организации/учреждения | Муниципальное образование | Ф.И.О. автора (ов) конкурса | Победители конкурса |
|---|---|---|---|---|
| 1. |
