Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 21:37, 15 января 2019 (разн. | история) . . (0) . . Файл:Kip16 otchet23 18.docx (Гимназия82 загружена новая версия «Файл:Kip16 otchet23 18.docx») (текущая)
- 00:09, 15 января 2019 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Kip16 prezent23 18.pptx (текущая)
- 00:00, 15 января 2019 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Kip16 otchet23 18.docx
- 07:31, 11 января 2019 (разн. | история) . . (0) . . Файл:Kip16 plan23 18.docx (Гимназия82 загружена новая версия «Файл:Kip16 plan23 18.docx») (текущая)
- 17:32, 16 ноября 2018 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Kip16 plan23 18.docx
- 17:11, 29 января 2018 (разн. | история) . . (+726) . . Конкурсы/2018/Конкурс инновационных образовательных продуктов инновационного краевого проекта «МОСТ»
- 08:11, 13 января 2018 (разн. | история) . . (0) . . Файл:Kip16 prezent23 17.pptx (Гимназия82 загружена новая версия «Файл:Kip16 prezent23 17.pptx») (текущая)
- 01:16, 29 декабря 2017 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Kip16 prezent23 17.pptx
- 01:14, 29 декабря 2017 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Kip16 otchet23 17.docx (текущая)
- 01:21, 9 августа 2017 (разн. | история) . . (+24) . . Учителя информатики 16 (→Наши проекты)
- 01:16, 9 августа 2017 (разн. | история) . . (+138) . . Н Файл:Natalenko.doc (Технологическая карта урока информатики 10 класс ФГОС "Логические операции") (текущая)
- 20:31, 7 августа 2017 (разн. | история) . . (+26) . . Учителя информатики 16 (→Наши проекты)
- 09:22, 4 августа 2017 (разн. | история) . . (-37) . . Учителя информатики 16 (→Наши проекты)
- 14:01, 3 августа 2017 (разн. | история) . . (+659) . . Учителя информатики 16 (→Наши проекты)
- 13:59, 3 августа 2017 (разн. | история) . . (+59) . . Учителя информатики 16 (→Состав группы)
- 11:54, 2 августа 2017 (разн. | история) . . (0) . . Учителя информатики 16 (→Наши проекты)
- 11:53, 2 августа 2017 (разн. | история) . . (+685) . . Учителя информатики 16 (→Наши проекты)
- 23:13, 31 июля 2017 (разн. | история) . . (+63) . . Учителя информатики 16 (→Состав группы)
- 11:59, 9 марта 2017 (разн. | история) . . (0) . . Файл:Kip16 plan23 17.docx (Гимназия82 загружена новая версия «Файл:Kip16 plan23 17.docx») (текущая)
- 09:15, 9 марта 2017 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Kip16 plan23 17.docx
- 15:57, 31 мая 2015 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:OO 4 Krasnodar MBOUGIMNAZIA82 Dashdieva predst.pdf (текущая)
- 16:33, 29 мая 2015 (разн. | история) . . (+81) . . Конкурсы/2015/Инновационный поиск/Участники/ОО (→Создание, внедрение и эффективность системы оценки качества и востребованности образовательных услуг)
- 16:30, 29 мая 2015 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:OO 4 Krasnodar MBOU82 Pasport.pdf (текущая)
- 12:28, 29 мая 2015 (разн. | история) . . (-6) . . Конкурсы/2015/Инновационный поиск/Участники/ОО (→Создание, внедрение и эффективность системы оценки качества и востребованности образовательных услуг)
- 12:27, 29 мая 2015 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:OO 4 Krasnodar MBOU82 zayavka Dashdieva.pdf (текущая)
- 11:50, 29 мая 2015 (разн. | история) . . (+95) . . Конкурсы/2015/Инновационный поиск/Участники/ОО (→Создание, внедрение и эффективность системы оценки качества и востребованности образовательных услуг)
- 11:37, 29 мая 2015 (разн. | история) . . (+12) . . Конкурсы/2015/Инновационный поиск/Участники/ОО (→Создание, внедрение и эффективность системы оценки качества и востребованности образовательных услуг)
- 11:28, 29 мая 2015 (разн. | история) . . (-79) . . Конкурсы/2015/Инновационный поиск/Участники/ОО (→Создание, внедрение и эффективность системы оценки качества и востребованности образовательных услуг)
- 11:26, 29 мая 2015 (разн. | история) . . (+205) . . Конкурсы/2015/Инновационный поиск/Участники/ОО (→Создание, внедрение и эффективность системы оценки качества и востребованности образовательных услуг)
- 13:38, 26 марта 2015 (разн. | история) . . (+38) . . Конкурсы/2015/Разговор о правильном питании/Участники (→Детские работы программы "Разговор о правильном питании")
- 13:30, 26 марта 2015 (разн. | история) . . (+35) . . Конкурсы/2015/Разговор о правильном питании/Участники (→Детские работы программы "Разговор о правильном питании")
- 23:00, 30 октября 2014 (разн. | история) . . (+2) . . Учителя информатики 2 (111)
- 22:58, 30 октября 2014 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Программа внеурочной деятельности Скретч.doc (текущая)
- 22:54, 30 октября 2014 (разн. | история) . . (+47) . . Учителя информатики 2 (111)
- 13:15, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+11) . . Участник:S227018
- 13:12, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (0) . . Файл:Image87.jpg (Гимназия82 загружена новая версия «Файл:Image87.jpg») (текущая)
- 13:10, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Image87.jpg
- 13:02, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Y123.JPG (текущая)
- 12:57, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+1) . . Участник:S227016 (11)
- 12:56, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+2) . . Участник:S227017 (111)
- 12:54, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Ya.JPG (текущая)
- 12:48, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+335) . . Н Участник:S227017 (11)
- 12:43, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+92) . . Сообщество учителей информатики/Участники (11)
- 12:40, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+369) . . Н Участник:S227016 (1)
- 12:36, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+84) . . Сообщество учителей информатики/Участники (11)
- 12:33, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+152) . . Проект "Создание анимированных проектов в среде Scratch" (111) (текущая)
- 12:30, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+39) . . Учителя информатики 2 (111)
- 12:23, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (0) . . Файл:Скретч.ppt (Гимназия82 загружена новая версия «Файл:Скретч.ppt») (текущая)
- 12:20, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (-28) . . Проект "Создание анимированных проектов в среде Scratch" (111)
- 12:19, 14 октября 2014 (разн. | история) . . (+21) . . Проект "Создание анимированных проектов в среде Scratch" (111)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)