Вклад участника
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 10:57, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-50) . . Чуб Е. В. (→День 2)
- 10:56, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-668) . . Чуб Е. В.
- 10:53, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+1922) . . Н Чуб Е. В. (Новая страница: «==<b><font size=4>День 1</font></b>== Знакомство с технологиями Краснодарского ВИКИ. Регистрация на Кр…»)
- 10:53, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+6) . . Проект участника Чуб (→Название проекта)
- 10:52, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+53) . . Проект участника Чуб (→Предмет, класс)
- 10:52, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+1) . . Проект участника Чуб (→Название проекта)
- 10:51, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+75) . . Проект участника Чуб (→Название проекта)
- 10:39, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-20) . . Учителя информатики 1 (→22-23)
- 10:38, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+1965) . . Наши курсы осенние
- 10:23, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+207) . . Н Наши курсы осенние (Новая страница: «22-23 работа с Роботом.Программирование в нем . сдача зачета. Недостаток в том, что робот бы…»)
- 09:48, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+1006) . . Н Проект участника Чуб (Новая страница: «{{subst:Портфолио проекта}}»)
- 09:47, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-1006) . . Учителя информатики 1 (Отмена правки 22585, сделанной участником Evchub91 (обс.))
- 09:47, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+1006) . . Учителя информатики 1 (→Чуб Е. В.)
- 09:47, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-1007) . . Учителя информатики 1 (Отмена правки 22583, сделанной участником Evchub91 (обс.))
- 09:46, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+1007) . . Учителя информатики 1 (→Проект участника Чуб)
- 09:45, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-21) . . Учителя информатики 1
- 09:44, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-28) . . Учителя информатики 1
- 09:40, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-235) . . Учителя информатики 1 (Отмена правки 22575, сделанной участником Evchub91 (обс.))
- 09:40, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+235) . . Учителя информатики 1 (→Проект участника Чуб)
- 09:38, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-6063) . . Учителя информатики 1 (Отмена правки 22571, сделанной участником Evchub91 (обс.))
- 09:37, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+6063) . . Учителя информатики 1 (→Проект участника Чуб)
- 09:28, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-978) . . Учителя информатики 1
- 09:27, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+58) . . Учителя информатики 1
- 09:25, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (-58) . . Учителя информатики 1 (→Страница участника)
- 09:24, 30 сентября 2014 (разн. | история) . . (+1006) . . Учителя информатики 1 (→Страница участника)
- 15:38, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (-6) . . Учителя информатики 1
- 15:36, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (-7) . . Учителя информатики 1
- 15:25, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (+2) . . Учителя информатики 1
- 15:24, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (+1) . . Учителя информатики 1
- 15:21, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (-6) . . Учителя информатики 1
- 15:20, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (-14) . . Учителя информатики 1
- 15:12, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (-84) . . Предметные сообщества
- 15:12, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (-64) . . Предметные сообщества
- 15:11, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (+34) . . Предметные сообщества
- 15:08, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (+4) . . Предметные сообщества
- 15:08, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (+15) . . Предметные сообщества
- 15:07, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (+95) . . Предметные сообщества
- 15:04, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (-13) . . Предметные сообщества
- 15:03, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (-8) . . Предметные сообщества
- 15:03, 22 сентября 2014 (разн. | история) . . (+237) . . Предметные сообщества
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)