Инновационный поиск - 2018
Образец заполнения для подсистемы ОО (образовательные организации начального, основного и среднего общего образования)
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края
|
ГБОУ ИРО КК
|
г.Краснодар
|
Иванов Иван Иванович
|
Петров Петр Петрович
|
Название проекта
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация ОУ
|
Представление ИП
|
Электронный диплом
|
Допуск/не допуск
|
Допуск/не допуск
|
Допуск/не допуск
|
Номинации
1. Повышение эффективности и конкурентоспособности деятельности образовательных организаций через развитие частно-государственного партнерства
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Инициативные инновационные проекты
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 имени 302 Тернопольской Краснознаменной ордена Кутузова стрелковой дивизии станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район
|
МБОУ СОШ № 6
|
Ленинградский район
|
Шевченко Андрей Дмириевич
|
Шевченко Андрей Дмитриевич, Погарская Светлана Юрьевна, Трофименко Татьяна Игоревна
|
Археологическая лаборатория как средство самоидентификации обучающихся, требующих особого педагогического внимания
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация УО
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
2
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 37 станицы Алексеевской
муниципального образования Тихорецкий район
|
МБОУ СОШ № 37 ст.Алексеевской
|
Тихорецкий район
|
Панченко Светлана Анатольевна
|
Панченко Светлана Анатольевна
|
Социальные практики и социальные пробы в рамках ранней профилизации и профильного обучения как условие формирования мотивации профессионального самоопределения обучающихся
|
IP2018_OO_2_Tihoretskii_MBOUSOSH37_Panchenko_zayavka
|
IP2018_OO_2_Tihoretskii_MBOUSOSH37_Panchenko_pasport
|
IP2018_OO_2_Tihoretskii_MBOUSOSH37_Panchenko_recomendaciya
|
IP2018_OO_2_Tihoretskii_MBOUSOSH37_Panchenko_proekt
|
|
|
|
|
3
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №12 имени С.Н. Кравцова станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район
|
МБОУ СОШ №12
|
Ленинградский район
|
Плохотнюк Елена Владимировна
|
Плохотнюк Елена Владимировна, Дорошенко Татьяна Анатольевна
|
Разработка и внедрение модели управления школой в условиях современной информационной среды посредством сетевого взаимодействия
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сельская школа
1. Создание ресурсных центров-агрошкол
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Внедрение моделей и программ партнерства с базовыми предприятиями агропромышленного комплекса
2
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 им. А.Д. Кардаша станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район
|
МБОУ СОШ №2
|
Ленинградский
|
Хамракулова Елена Алексеевна
|
Хамракулова Елена Алексеевна, Гладких Анна Николаевна
|
Внедрение моделей и программ партнерства с базовыми предприятиями агропромышленного комплекса
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация
|
Представление
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Разработка и внедрение программ профориентации учащихся с уклоном на сельскохозяйственные профессии
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Развитие творческих и интеллектуальных способностей, одаренных и талантливых учащихся
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Национальная система профессионального роста педагогов: внутришкольная модель
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Современные образовательные и организационно-правовые модели, обеспечивающие успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №28
|
МБОУ СОШ №28
|
Темрюкский
|
Воропаева Маргарита Евгеньевна
|
Воропаева Маргарита Евгеньевна
|
Проект инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья «Мы вместе»
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Городская школа
1. Современная школьная библиотека: инфраструктура чтения
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 имени участника Великой Отечественной войны Ивана Федоровича Константинова города Лабинска муниципального образования Лабинский район
|
МОБУ СОШ № 9 им. И.Ф. Константинова г. Лабинска
|
Лабинский
|
Кетов Юрий Васильевич
|
Васильева Елена Александровна
|
Программа «Клуб любителей книги»
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Инновации в школьном технологическом образовании
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Система управления качеством образования в школе
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Реализация инновационных программ воспитания обучающихся
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №14 имени первого летчика-космонавта Юрия Алексеевича Гагарина города Ейска муниципального образования Ейский район
|
МБОУ гимназия №14 им.Ю.А.Гагарина г.Ейска МО Ейский район
|
Ейский район
|
Кравцова Анна Павловна
|
Кравцова Анна Павловна
|
Воспитательные практики в условиях общеобразовательной организации, реализующей основные образовательные программы с углубленным изучением отдельных предметов
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация УО
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
2
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа им.А.С.Пушкина муниципального образования город Новороссиск
|
МБОУ СОШ №21 им.А.С. Пушкина
|
город Новороссийск
|
Афендулиди Елена Демьяновна
|
Книга Ксения Вадимовна, Субботина Ольга Александровна
|
Развитие личностных качеств обучающихся школы через направления деятельности общественно-государственной детско-юнощеской организации «Российское движение школьников»
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация УО
|
Проект ИП
|
|
|
|
|
3
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
муниципального образования город Краснодар
основная общеобразовательная школа №7
имени Евдокии Давыдовны Бершанской
|
МБОУ ООШ № 7
|
г. Краснодар
|
Крыжановская Татьяна Николаевна
|
Алябьева Ольга Михайловна
|
Программа развития общего и дополнительного образования на основе историко-культурных традиций Кубанского казачества 2017-2020 гг.
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Программа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа№7 имени Героя Советского Союза Ю.А.Гагарина
|
МБОУСОШ №7 им. Ю А Гагарина
|
Апшеронский район
|
Кузовлева Анна Валентиновна
|
Кузовлева Анна Валентиновна, Полубабкина Людмила Иршатовна
|
Реализация новых подходов по воспитанию патриотизма у обучающихся через создание открытого цифрового образовательного ресурса для учителей (сайтов методических разработок) по кубановедению «Сторона родная» и патриотическому воспитанию «Да не прервётся память наша!»(для обучающихся)
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация УО
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Развитие творческих и интеллектуальных способностей, одаренных и талантливых учащихся
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар гимназия № 33
|
МБОУ гимназия №33
|
город Краснодар
|
Долголенко Ирина Фоминична
|
Долголенко Ирина Фоминична-директор; Костяева Татьяна Ивановна-заместитель директора по УМР
|
Педагогическая поддержка духовно-ценностной одаренности учащихся
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация ОУ
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
2
|
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №5 муниципального образования город Новороссийск
|
МАОУ гимназия №5
|
город Новороссийск
|
Цепордей Татьяна Сергеевна
|
Цепордей Татьяна Сергеевна-директор; Евсеева Оксана Николаевна-заместитель директора по УВР
|
Интеграционная информационно-образовательная среда образовательной организации как фактор развития творческой и интеллектуальной деятельности одарённых учащихся в условиях перехода к ФГОС среднего общего образования
|
Заявка
|
Паспорт ИП
|
Рекомендация ОУ
|
Представление ИП
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Национальная система профессионального роста педагогов: внутришкольная модель
№
|
Название образовательной организации/учреждения(строго как прописано в Уставе)
|
Сокращенное название организации/учреждения
|
Район
|
Ф.И.О. (полностью) руководителя
|
Ф.И.О. автора (ов)
|
Название проекта/программы (должно совпадать с заявкой, паспортом и представлением)
|
Заявка
|
Паспорт
|
Рекомендация УО (проф.отдела министерства)
|
Представление ИП
|
Диплом участника
|
Допуск по этапам и присвоение статуса
|
I этап (техническая экспертиза)
|
II этап (профессиональная экспертиза)
|
III этап (очная защита)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|