Методическая копилка по введению ФГОС/Психолого-педагогическое сопровождение — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Moderator (обсуждение | вклад) (Новая страница: «<div style="border: 3px solid #1bbdbb; padding:3px"> <div style="display: block; width: 100px; background: #dcfafa; float:left; margin: 10px; text-align: center; …») |
Moderator (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Методическая копилка по введению ФГОС/Психолого-педагогическое сопровождение» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессро) |
(нет различий)
| |
Версия 21:09, 3 марта 2014
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден
Психолого-педагогическое сопровождение
| № п.п. | ФИО | Название работы |
|---|---|---|
| 1. | Артемова И. Невеличко Л. |
Психологическое сопровождение на этапе реализации ФГОС НОО |
| 2. | Вовк В.В., Синельникова Е.В., Боровец Л.Д., Черний И.Н., Ешова Е.С. | РОЛЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА �В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ |
| 3. | Брижевская И.Г., Лыкова И.П. | Роль педагога-психолога в реализации программы воспитания и социализации обучающихся на ступени ООО |
| 4. | Тидень Т.Е, Соколова Е.Л, Белуш Я.М, Головкова С.В, Меняйло И.В.,Варнавская О.Е, Коряковская Е.Ю | ПОВЫШЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К ФГОС |
| 5. |
