Учебный проект "Назад в будущее" — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
(→Предмет, класс) |
(→Аннотация проекта) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
== Аннотация проекта == | == Аннотация проекта == | ||
| + | Учебный проект «Назад в будущее» ориентирован на создание и реализацию системы командно-проектной деятельности педагогов и обучающихся в рамках урочной и внеурочной занятости. | ||
| + | Проект состоит из исследований, направленных на: | ||
| + | |||
| + | - развитие и повышение компетентности педагогического коллектива в организации и реализации проектной деятельности; | ||
| + | |||
| + | - развитие и повышение компетентности обучающихся в реализации проектной деятельности; | ||
| + | |||
| + | - развитие УУД как у педагогов, так и у обучающихся; | ||
| + | |||
| + | - на развитие умения искать данные в различных источниках информации, в т. ч. Интернет. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 10:36, 27 февраля 2014
Содержание
- 1 название шаблона
- 2 Предмет, класс
- 3 Аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация учителя
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
название шаблона
Назад в будущее
Предмет, класс
Математика, Обществознание, Основы предпринимательской деятельности, Воспитательная работа, Информатика
Все уровни обучения
Аннотация проекта
Учебный проект «Назад в будущее» ориентирован на создание и реализацию системы командно-проектной деятельности педагогов и обучающихся в рамках урочной и внеурочной занятости. Проект состоит из исследований, направленных на:
- развитие и повышение компетентности педагогического коллектива в организации и реализации проектной деятельности;
- развитие и повышение компетентности обучающихся в реализации проектной деятельности;
- развитие УУД как у педагогов, так и у обучающихся;
- на развитие умения искать данные в различных источниках информации, в т. ч. Интернет.
