Педагогические технологии — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
| Строка 13: | Строка 13: | ||
<div style="border: 1px solid #7C7F46; padding:5px; margin:5px; width:230px; height:105px; background: #FCFFD1; text-align: center; float: left; box-shadow: 0px 0px 5px 2px #7C7F46"> | <div style="border: 1px solid #7C7F46; padding:5px; margin:5px; width:230px; height:105px; background: #FCFFD1; text-align: center; float: left; box-shadow: 0px 0px 5px 2px #7C7F46"> | ||
| − | <div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt; font-weight:bold; color: #2E301A;">Технология поэтапного формирования умственных действий</div> | + | <div style="display:inline-block; width:90%; margin: 2px; padding:5px; font-size:12pt; font-weight:bold; color: #2E301A;">[[Технология поэтапного формирования умственных действий|<span style="color: #2E301A;">Технология поэтапного формирования умственных действий</span> ]]</div> |
</div> | </div> | ||
Версия 12:19, 26 августа 2016
Педагогическая технология (от др.-греч. τέχνη — искусство, мастерство, умение; λόγος — слово, учение) — специальный набор форм, методов, способов, приёмов обучения и воспитательных средств, системно используемых в образовательном процессе на основе декларируемых психолого-педагогических установок, приводящий всегда к достижению прогнозируемого образовательного результата с допустимой нормой отклонения.
Технология коллективного взаимодействия
Технология полного усвоения
Технология разноуровневого обучения
Технология адаптивного обучения
Технология программированного обучения
Технология компьютерного обучения
Технология проблемного обучения
Технология модульного обучения
Технология концентрированного обучения
Технология проектного обучения
Технология гарантированного обучения
Технология дистанционного обучения
Авторские технологии обучения
