Обсуждение:70-летию Победы Великой Отечественной войне посвящается — различия между версиями
Строка 1: | Строка 1: | ||
Участники акции! Свои обсуждения или комментарии можете оставлять здесь.--[[Участник:Мусаева Сажие Сеитовна|Мусаева Сажие Сеитовна]] <sup>[[Обсуждение участника:Мусаева Сажие Сеитовна|'''написать мне''']]</sup> 13:50, 7 января 2015 (GST) | Участники акции! Свои обсуждения или комментарии можете оставлять здесь.--[[Участник:Мусаева Сажие Сеитовна|Мусаева Сажие Сеитовна]] <sup>[[Обсуждение участника:Мусаева Сажие Сеитовна|'''написать мне''']]</sup> 13:50, 7 января 2015 (GST) | ||
− | Итоги акции | + | '''Итоги акции''' |
+ | |||
+ | Участие в Интернет-акциях и других формах организации воспитательной работы с использованием компьютерных средств, способствует формированию информационной культуры ученика и учителя, стимулирует к освоению и применению ИКТ в образовательном процессе, дает возможность дистанционного сотрудничества в вопросах воспитания подрастающего поколения. | ||
+ | |||
+ | Таким образом, поставленные наши задачи в акции посвященное 70-летию Победы Великой Отечественной войне были решены. Учащиеся освоили ряд новых интернет-инструментов и сервисов для создания электронных плакатов. | ||
+ | |||
+ | Как библиотекарь, определила некоторые возможные пути решения профессиональных проблем по приобщению детей и подростков к чтению путем осуществления осознанного синтеза гуманитарных и интернет- технологий. |
Текущая версия на 23:24, 2 ноября 2015
Участники акции! Свои обсуждения или комментарии можете оставлять здесь.--Мусаева Сажие Сеитовна написать мне 13:50, 7 января 2015 (GST)
Итоги акции
Участие в Интернет-акциях и других формах организации воспитательной работы с использованием компьютерных средств, способствует формированию информационной культуры ученика и учителя, стимулирует к освоению и применению ИКТ в образовательном процессе, дает возможность дистанционного сотрудничества в вопросах воспитания подрастающего поколения.
Таким образом, поставленные наши задачи в акции посвященное 70-летию Победы Великой Отечественной войне были решены. Учащиеся освоили ряд новых интернет-инструментов и сервисов для создания электронных плакатов.
Как библиотекарь, определила некоторые возможные пути решения профессиональных проблем по приобщению детей и подростков к чтению путем осуществления осознанного синтеза гуманитарных и интернет- технологий.