Кубань - край здоровых детей/Обратная связь — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
Строка 22: Строка 22:
 
:::::'''В теме письма указать:''' Фамилию, Имя, Отчество, - вопрос психологу
 
:::::'''В теме письма указать:''' Фамилию, Имя, Отчество, - вопрос психологу
  
Уважаемые коллеги!
+
'''Уважаемые коллеги!'''
  
Психологам известен высокий уровень психоэмоционального напряжения педагога чаще всего из-за отсутствия навыков преодоления стрессовых ситуаций. Это отнимает много физических, душевных сил, даже в том случае, когда работа по-настоящему интересна, а общение доставляет истинное удовлетворение.  
+
Проблема химической зависимости (алкогольной, табачной, наркотической) стала глобальной, и курение - ее первая ступень. Статистика говорит о том, что ежедневно в мире тысячи подростков пробуют свою первую сигарету.  
Поэтому очень важным является формирование навыков саморегуляции, самоконтроля, развитие жизнестойкости и позитивного мышления - повышение уровня стрессоустойчивости. И это совсем не означает, что повышая стрессоустойчивость, мы забываем о стрессе или учимся избегать его. Мы просто готовы воспринимать его правильно, не подвергаясь тем самым негативным воздействиям. Это как про дерево, чем сильнее ветер, тем сильнее у него корневая система. Так и у человека. Если работать над собой, то повысится и стрессоустойчивость.
+
В России увеличивается число курящих школьников. Каждый день 700 человек умирают от болезней, вызванных курением.
 +
В этой ситуации, конечно, первоочередное значение приобретает сохранение здоровья наших детей силами учебных заведений. Школа - это идеальное место, где могут научиться правильному отношению к окружающему миру, оценить получаемую информацию, выработать свое отношение к ней. Это место, где можно и нужно укрепить здоровье школьников, персонала и родителей.  
 +
В работе по профилактике зависимостей хорошо зарекомендовала себя Программа «Формирование жизненных навыков», которая «позволяет молодежи и взрослым ответственно относиться к собственной жизни, принимать правильные, здоровые жизненные решения, обладать высокой сопротивляемостью негативным формам давления, минимизировать вредоносные виды поведения».
 +
Предлагаю так же ознакомиться с профилактической психолого-педагогической программой по работе с несовершеннолетними, склонными к риску возникновения аддиктивного поведения или употребляющими психоактивные вещества: «Мой завтрашний день», рекомендованной Федерацией психологов образования России.  
  
Уважаемые коллеги!
+
:::::::::::::::'''Уважаемые коллеги!'''
Приглашаем поделиться апробированными техниками по преодолению стрессовых ситуаций, по развитию позитивного мышления и навыков жизнестойкости в условиях образовательного процесса и дома.
+
Задавайте вопросы о том, как прекратить непродуктивную утечку своих сил и активизировать внутренние ресурсы, которые дремлют в каждом человеке. Возможно, я напомню известное, но немного забытое. Никто не останется без ответа.
+
  
Предлагаю выполнить первое упражнение «Маяк».
+
Приглашаем поделиться вашими методическими и информационными материалами по формированию ЗОЖ.  
 +
Задавайте свои вопросы по организации и формам профилактической работы в учебном пространстве с родителями, педагогами, учащимися.
 +
Можно обсудить причины, по которым подростки начинают и продолжают курить, этапы приобщения ребенка к табаку, психологические причины курения и др
  
Представьте себе маленький скалистый остров вдали от континента. На вершине острова высокий, крепко поставленный маяк. Вообразите себя этим маяком, стоящим на скалистом острове. Ваши стены такие толстые и прочные, что даже сильные ветры, постоянно дующие на острове, не могут покачнуть вас.
 
Из окон вашего верхнего этажа вы днём и ночью, в хорошую и плохую погоду посылаете мощный пучок света, служащий ориентиром для судов. Помните о той энергетической системе, которая поддерживает постоянство вашего светлого луча, скользящего по океану, предупреждающего мореплавателей о мелях и являющегося символом безопасности людей на берегу. Постарайтесь ощутить внутренний источник света в себе, света, который никогда не гаснет.
 
 
Источник:
 
Рейнуотер Дж. Это в ваших силах. Как стать собственным психотерапевтом. М.: Прогресс, 1993
 
  
 
:::::::::::::::'''ОСТАВЬ СВОЙ ОТЗЫВ'''
 
:::::::::::::::'''ОСТАВЬ СВОЙ ОТЗЫВ'''

Версия 15:27, 7 мая 2015

Главная
О проекте
Нормативные документы
Здоровое долголетие
Методическая копилка
Обратная связь
Img.jpg
ЗАДАЙ ВОПРОС ПСИХОЛОГУ
Mosika 200 00001.jpg


Моисеева Виктория Сергеевна, доцент кафедры психологии ККИДППО
электронный адрес: viktorija-moiseeva00@rambler.ru
В теме письма указать: Фамилию, Имя, Отчество, - вопрос психологу

Уважаемые коллеги!

Проблема химической зависимости (алкогольной, табачной, наркотической) стала глобальной, и курение - ее первая ступень. Статистика говорит о том, что ежедневно в мире тысячи подростков пробуют свою первую сигарету. В России увеличивается число курящих школьников. Каждый день 700 человек умирают от болезней, вызванных курением. В этой ситуации, конечно, первоочередное значение приобретает сохранение здоровья наших детей силами учебных заведений. Школа - это идеальное место, где могут научиться правильному отношению к окружающему миру, оценить получаемую информацию, выработать свое отношение к ней. Это место, где можно и нужно укрепить здоровье школьников, персонала и родителей. В работе по профилактике зависимостей хорошо зарекомендовала себя Программа «Формирование жизненных навыков», которая «позволяет молодежи и взрослым ответственно относиться к собственной жизни, принимать правильные, здоровые жизненные решения, обладать высокой сопротивляемостью негативным формам давления, минимизировать вредоносные виды поведения». Предлагаю так же ознакомиться с профилактической психолого-педагогической программой по работе с несовершеннолетними, склонными к риску возникновения аддиктивного поведения или употребляющими психоактивные вещества: «Мой завтрашний день», рекомендованной Федерацией психологов образования России.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем поделиться вашими методическими и информационными материалами по формированию ЗОЖ. Задавайте свои вопросы по организации и формам профилактической работы в учебном пространстве с родителями, педагогами, учащимися. Можно обсудить причины, по которым подростки начинают и продолжают курить, этапы приобщения ребенка к табаку, психологические причины курения и др


ОСТАВЬ СВОЙ ОТЗЫВ

Дорогие друзья!

Просим вас направлять свои отзывы о содержании сайта форума "КУБАНЬ-КРАЙ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ" на электронный адрес руководителя проекта Ладыжец Валентины Васильевны lvv24@yandex.ru