Конкурсы/2015/Учитель года Кубани — различия между версиями
Moderator (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | [[Файл:Uchitel-goda-logo-blue.png|center|link=]] | ||
<p style="font-size:2em;text-align:center;">'''Учитель года Кубани - 2015'''</p> | <p style="font-size:2em;text-align:center;">'''Учитель года Кубани - 2015'''</p> | ||
− | <ul style="list-style: none; display: block; margin:0; padding:0; background: # | + | <ul style="list-style: none; display: block; margin:0; padding:0; background: #006db9; font-size: 20px; text-align: center; padding: 7px;"> |
<li style="display: inline; padding: 5px;">[[Конкурсы/2015/Учитель года Кубани|<font color="#fff">Положение</font>]]</li> | <li style="display: inline; padding: 5px;">[[Конкурсы/2015/Учитель года Кубани|<font color="#fff">Положение</font>]]</li> | ||
<li style="display: inline; padding: 5px;">[[Конкурсы/2015/Учитель года Кубани/Основная номинация|<font color="#fff">Основная номинация</font>]]</li> | <li style="display: inline; padding: 5px;">[[Конкурсы/2015/Учитель года Кубани/Основная номинация|<font color="#fff">Основная номинация</font>]]</li> |
Версия 17:42, 8 апреля 2015
![Uchitel-goda-logo-blue.png](/images/c/c3/Uchitel-goda-logo-blue.png)
Учитель года Кубани - 2015
- Положение
- Основная номинация
- ОПК
- Кубановедение
- Итоги
Содержание
Общие положения
Конкурс «Учитель года Кубани» (далее – Конкурс) проводится министерством образования и науки Краснодарского края, Краснодарской краевой территориальной организацией Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО, отделом религиозного образования и катехизации Екатеринодарской и Кубанской епархии. Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования с учётом новых федеральных государственных общеобразовательных стандартов (далее - ФГОС) и федерального закона «Об образовании Российской Федерации», поддержку инновационных технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства педагогических работников. В Краснодарском крае Конкурс проводится по основной и двум региональным номинациям: «Учитель года Кубани по кубановедению» и «Учитель года Кубани по основам православной культуры».
Цели и задачи Конкурса
- Конкурс проводится с целью выявления, поддержки и поощрения талантливых работников образования, повышения профессионального уровня, расширения сотрудничества творчески работающих учителей, пропаганды педагогического опыта в условиях модернизации образования.
- Задачами Конкурса являются:
- выявление, поддержка и поощрение талантливых педагогических работников, владеющих методами и приемами достижения личностных, метапредметных и предметных результатов образования и распространение их опыта;
- поиск и продвижение педагогических идей обновления содержания, условий осуществления образовательной деятельности и ее результатов;
- обобщение и распространение инновационного педагогического опыта лучших педагогических работников Краснодарского края;
- стимулирование профессионально-личностного развития учительства, его социальной активности;
- повышение престижа и статуса педагогического работника в обществе;
- публичное признание личного вклада в развитие системы образования Краснодарского края и воспитания подрастающего поколения.
Участники Конкурса
- Основной Конкурс
В основном Конкурсе участвуют учителя общеобразовательных организаций, независимо от их организационно-правовой формы, со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых является общеобразовательная организация, расположенная на территории Краснодарского края.
Лица, осуществляющие в общеобразовательных организациях только административные или организационные функции, право на участие в Конкурсе не имеют.
В I этапе Конкурса (в общеобразовательных организациях) принимают участие учителя общеобразовательных организаций за исключением победителей основного Конкурса трех последних лет.
Во II этапе Конкурса (муниципальном) принимают участие победители I этапа Конкурса.
В III этапе Конкурса (региональном) принимают участие победители II этапа Конкурса. - Номинация «Учитель года Кубани по кубановедению»
В номинации «Учитель года Кубани по кубановедению» принимают участие учителя кубановедения общеобразовательных учреждений, за исключением победителей трех последних лет. - Номинация «Учитель года Кубани по основам православной культуры»
В номинации «Учитель года Кубани по основам православной культуры» принимают участие преподаватели основ православной культуры, ведущие педагогическую деятельность в общеобразовательных учреждениях, за исключением победителей трех последних лет.
В период участия в заключительном этапе Конкурса за всеми педагогами сохраняется заработная плата по основному месту работы.
Основные принципы организации Конкурса и критерии оценки
- Конкурс включает различные формы определения уровня профессиональной компетентности участников.
Проведение Конкурса на всех этапах предполагает оценку качества профессиональной деятельности участника. Учитель в конкурсных испытаниях должен продемонстрировать педагогическое мастерство, через владение методами и приемами достижения личностных, метапредметных и предметных результатов учащимися, использование современных образовательных технологий, творческую индивидуальность, инновационный потенциал, проектную культуру, гражданскую позицию, лидерские качества. - Основные принципы организации Конкурса:
- добровольность участия
- открытость;
- объективность;
- равенство возможностей всех участников.
- Конкурсные испытания регионального этапа Конкурса проводятся согласно следующим критериям:
- фундаментальное знание учебного предмета, межпредметность;
- профессиональная рефлексия своего опыта, адекватность самооценки деятельности;
- методическая, проектная и психолого-педагогическая компетентности;
- инновационный опыт, эффективность использования инструментария, методик и современных образовательных технологий;
- высокая демократическая и гражданско-правовая культура учителя; воспитание в ребенке духовно-нравственных, патриотических чувств;
- общая профессиональная культура, креативность, педагогический артистизм, способность к экспромту и импровизации.
Наряду с общими критериями оценивание деятельности участников региональных номинаций имеет определенную специфику.
В номинации «Учитель года Кубани по кубановедению» также оцениваются:
- воспитание школьников на идеалах патриотизма и гражданственности; примерах и образцах служения родному Отечеству;
- умение опираться в педагогической практике на национально-культурное наследие казачества и народов Кубани;
- современный (интегрированный) подход к преподаванию кубановедения.
В номинации «Учитель года Кубани по основам православной культуры» также оцениваются:
- использование в педагогической практике духовно-нравственных традиций православной культуры;
- убедительное раскрытие культурологической, воспитательной и духовно-нравственной основы предмета;
- умение взаимодействовать с социальными партнерами (отделами религиозного образования и катехизации епархий Кубанской митрополии Русской Православной Церкви, учреждениями культуры, общественными организациями).
Порядок и сроки проведения Конкурса
- Конкурс проводится в три этапа: в общеобразовательных организациях, муниципальный, региональный.
- I этап - в образовательных учреждениях – март - апрель 2015 года.
В ходе этого этапа выявляются победители из числа творчески работающих учителей, имеющих высокий профессиональный рейтинг у коллег, учащихся, их родителей.
Конкурс проводится только в тех общеобразовательных организациях, где имеется не менее двух участников. При отсутствии конкурентной среды в общеобразовательной организации, кандидатуру заявляет орган самоуправления (совет образовательного учреждения, попечительский совет, управляющий совет или др.), обеспечивающий государственно-общественный характер управления образовательным учреждением; профессиональная педагогическая ассоциация или объединение, созданные в установленном порядке (предметные методические объединения, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы и др.) (далее – заявители).
Победитель этого этапа Конкурса или кандидатура, представленная выше перечисленными заявителями, участвует во II этапе Конкурса. - II этап - муниципальный – апрель 2015 года.
По результатам испытаний определяются победители Конкурса на муниципальном уровне.
Порядок и формы проведения I и II этапов Конкурса определяются муниципальными Положениями, требованиями к участникам, конкурсными испытаниями, критериями оценки, которые соответствуют краевому Положению.