Кодирование информации — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Dancer29 (обсуждение | вклад) (→Аннотация проекта) |
Dancer29 (обсуждение | вклад) (→Информатика и ИКТ, 8 класс) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Информатика и ИКТ, 8 класс == | == Информатика и ИКТ, 8 класс == | ||
| − | + | ||
Цель урока: систематизировать теоретические знания и практические навыки кодирования информации | Цель урока: систематизировать теоретические знания и практические навыки кодирования информации | ||
Задачи: | Задачи: | ||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
2. Научиться применять цифровые и сетевые ресурсы для кодирования информации; | 2. Научиться применять цифровые и сетевые ресурсы для кодирования информации; | ||
3. Вырабатывать у обучающихся такие качества, как внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость. | 3. Вырабатывать у обучающихся такие качества, как внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость. | ||
| − | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 14:45, 24 февраля 2015
Содержание
- 1 Кодирование информации
- 2 Информатика и ИКТ, 8 класс
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 Публикация учителя
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Другие документы
Кодирование информации
Информатика и ИКТ, 8 класс
Цель урока: систематизировать теоретические знания и практические навыки кодирования информации Задачи: 1. Научиться переводить числа в разных системах счисления с помощью математических методов и приёмов; 2. Научиться применять цифровые и сетевые ресурсы для кодирования информации; 3. Вырабатывать у обучающихся такие качества, как внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость.
