Проект "Создание анимированных проектов в среде Scratch" — различия между версиями

Версия 11:48, 14 октября 2014

Борисов Евгений Анатольевич

Название проекта

Создание анимированных проектов в среде Scratch

Предмет, класс

Информатика, внеурочная деятельность ФГОС, 5 класс

Аннотация проекта

Современная школа должна не только сформировать у учащихся определенный набор знаний и умений, но и пробудить их стремление к самообразованию, реализации своих способностей. Необходимым условием развития этих процессов является активизация учебно-познавательной деятельности. Важная роль в решении этой задачи отводится новым информационным технологиям. Всё это позволяет обеспечить для большинства учеников переход от пассивного усвоения учебного материала к активному, осознанному овладению знаниями. Компьютерные технологии создают большие возможности активизации учебной деятельности. В данном проекте отрабатывается применение новых информационных технологий на уроках информатики и ИКТ, так и во внеурочной деятельности, а именно среда программирования Scratch. Скретч (Scratch) это новая среда программирования, которая позволяет детям создавать собственные анимированные интерактивные истории, игры и модели. Этими произведениями можно обмениваться с сообществом автором Скретч-проектов по всему миру. В Скретче можно играть с различными объектами, видоизменять их вид, перемещать их по экрану, устанавливать формы взаимодействия между объектами. Это объектно-ориентированная среда, в которой блоки программ собираются из разноцветных кирпичиков команд.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

 Создание анимации: возможно ли творчество?

Проблемные вопросы

  Скретч - это ... 
  Как в мультфильмах достигается эффект движения? 

Учебные вопросы

   знакомство с примерами многократных повторений
   умение в сжатом виде составлять программы, содержащие повторяющиеся действия исполнителя алгоритма
   умение составлять программы движения исполнителя с учётом его поворотов относительно нулевого направления
   умение использовать циклы при создании анимационного эффекта
   создание интерактивных исполнителей (реагирующих на нажатие той или иной клавиши)

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Авторы проекта: Фамилия, имя отчество Зеленская Нина Викторовна, Наталенко Светлана Владимировна, Стрельникова Маргарита Георгиевна, Головко Мария Александровна, Подземельная Олеся Александровна Регион: Краснодарский край Описание проекта Название темы Вашего учебного проекта: «Создание анимированных проектов в среде Scratch» Краткое содержание проекта: Проект "Создание анимированных проектов в среде Scratch" направлен на закрепление и систематизацию знаний в сфере информационных технологий. Данный проект дает возможность учащимся коллективно работать и получать знания не только про учебникам, а из общения с сообществом любителей Скретч. Информатика, внеурочная деятельность ФГОС Класс: 5 Приблизительная продолжительность проекта 4 недели   Основа проекта Образовательные стандарты Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий на базовом уровне с учетом требований ФГОС, направлено на достижение следующих целей : 1. • овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин; 2. • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов; 3. • воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности; 4. • приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы