Методическая копилка по введению ФГОС/Психолого-педагогическое сопровождение — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Moderator (обсуждение | вклад) |
Moderator (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
|- | |- | ||
!1. | !1. | ||
| − | |Артемова И. | + | |Артемова И., Невеличко Л., Гизель А., Колоценко Е. |
| − | Невеличко Л. | + | |
| − | Гизель А. | + | |
| − | Колоценко Е. | + | |
|[[Media:Артемова_И.А.,Невиличко_Л._А.,Гизель_А._Н.,Колоценко_Е.Б.zip|Психологическое сопровождение на этапе реализации ФГОС НОО]] | |[[Media:Артемова_И.А.,Невиличко_Л._А.,Гизель_А._Н.,Колоценко_Е.Б.zip|Психологическое сопровождение на этапе реализации ФГОС НОО]] | ||
|- | |- | ||
!2. | !2. | ||
|Вовк В.В., Синельникова Е.В., Боровец Л.Д., Черний И.Н., Ешова Е.С. | |Вовк В.В., Синельникова Е.В., Боровец Л.Д., Черний И.Н., Ешова Е.С. | ||
| − | |[[Media:Вовк_В.В.,_Синельникова_Е.В.,_Боровец_Л.Д.,_Черний_И,_Ешова_Е.С.zip| | + | |[[Media:Вовк_В.В.,_Синельникова_Е.В.,_Боровец_Л.Д.,_Черний_И,_Ешова_Е.С.zip|Роль педагога-психолога в реализации программы коррекционной работы]] |
|- | |- | ||
!3. | !3. | ||
| Строка 32: | Строка 29: | ||
!4. | !4. | ||
|Тидень Т.Е, Соколова Е.Л, Белуш Я.М, Головкова С.В, Меняйло И.В.,Варнавская О.Е, Коряковская Е.Ю | |Тидень Т.Е, Соколова Е.Л, Белуш Я.М, Головкова С.В, Меняйло И.В.,Варнавская О.Е, Коряковская Е.Ю | ||
| − | |[[Media:Тидень_Т.Е.,_Соколова_Е.,,Л,,,ГОЛОВКОВА_С.В.,_КОРЯКОВСКАЯ_Е.Ю.,_ВАРНАВСКАЯ_О.Е._БЕЛУШ_Я.М.,_МЕНЯЙЛО_И.В.zip| | + | |[[Media:Тидень_Т.Е.,_Соколова_Е.,,Л,,,ГОЛОВКОВА_С.В.,_КОРЯКОВСКАЯ_Е.Ю.,_ВАРНАВСКАЯ_О.Е._БЕЛУШ_Я.М.,_МЕНЯЙЛО_И.В.zip|Повышение психологической компетенции педагогов в условиях перехода к ФГОС]] |
|- | |- | ||
!5. | !5. | ||
Версия 20:38, 16 апреля 2014
Ошибка создания миниатюры: Файл не найден
Психолого-педагогическое сопровождение
| № п.п. | ФИО | Название работы |
|---|---|---|
| 1. | Артемова И., Невеличко Л., Гизель А., Колоценко Е. | Психологическое сопровождение на этапе реализации ФГОС НОО |
| 2. | Вовк В.В., Синельникова Е.В., Боровец Л.Д., Черний И.Н., Ешова Е.С. | Роль педагога-психолога в реализации программы коррекционной работы |
| 3. | Брижевская И.Г., Лыкова И.П. | Роль педагога-психолога в реализации программы воспитания и социализации обучающихся на ступени ООО |
| 4. | Тидень Т.Е, Соколова Е.Л, Белуш Я.М, Головкова С.В, Меняйло И.В.,Варнавская О.Е, Коряковская Е.Ю | Повышение психологической компетенции педагогов в условиях перехода к ФГОС |
| 5. |
