Сообщество социальных педагогов — различия между версиями

Материал из МедиаВики Краснодарского края
Перейти к: навигация, поиск
Строка 20: Строка 20:
 
<div style="text-align: center; background: #002060; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">'''Уважаемые коллеги!  Приглашаем Вас стать участниками сообщества!'''</font></b></div>
 
<div style="text-align: center; background: #002060; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"><b><font size="3" color="#ffffff">'''Уважаемые коллеги!  Приглашаем Вас стать участниками сообщества!'''</font></b></div>
 
<div style="text-align: center; background: #ff3300; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"> <b><font size="3" color="#ffffff">'''Публикации Масаловой Т. С. в сборниках международных научно-практических конференций'''</font></b></div>
 
<div style="text-align: center; background: #ff3300; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"> <b><font size="3" color="#ffffff">'''Публикации Масаловой Т. С. в сборниках международных научно-практических конференций'''</font></b></div>
 +
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
 +
{|style="width="100%"
 +
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2017'''</font></b>
 +
|width=95% style="border: 1px solid #ffffff; margin: 5px; padding:2px; text-align: justify"|[http://ucom.ru/doc/na.2017.10.01.224.pdf Социальное проектирование как метод развития социальной компетентности подростков в общеобразовательной школе, стр. 224-227. Журнал "Научный Альманах", 2017, №10-1(36). По материалам международной научно-практической конференции «Современное общество, образование и наука», Россия, г. Тамбов, 31 октября 2017 г.]
 +
|}
 +
</div>
 +
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
 +
{|style="width="100%"
 +
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2018'''</font></b>
 +
|width=95% style="border: 1px solid #ffffff; margin: 5px; padding:2px; text-align: justify"|[https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2018/12/МК-443-Часть-3.pdf Педагогическое сопровождение развития социальной компетентности в деятельности социального педагога в процессе реализации ФГОС ОО, стр. 33-35. Наука и инновации в XXI веке: актуальные вопросы, открытия и достижения: сборник статей XI Международной научно-практической конференции. В 3 ч. Ч. 3. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение».–2018.–194 с.]
 +
|}
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
 +
{|style="width="100%"
 +
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>
 +
|width=95% style="border: 1px solid #ffffff; margin: 5px; padding:2px; text-align: justify"|[https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2019/06/МК-578.pdf Педагогические условия формирования социальной успешности обучающихся, стр. 56-58. Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей XXIX Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2019. – 190 с.]
 +
|}
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
 +
{|style="width="100%"
 +
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>
 +
|width=95% style="border: 1px solid #ffffff; margin: 5px; padding:2px; text-align: justify"|[https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2019/06/MK-574-2.pdf Деятельность социального педагога в рамках реализации профессионального стандарта "Специалист в области воспитания", стр. 163-166. Приоритетные направления развития науки и образования: сборник статей VII Международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2019. – 222 с.]
 +
|}
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
 +
{|style="width="100%"
 +
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>
 +
|width=95% style="border: 1px solid #ffffff; margin: 5px; padding:2px; text-align: justify"|[https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2019/12/%D0%9C%D0%9A-681-2.pdf Педагогические основы формирования безопасного поведения обучающихся, стр. 194-196. Инновационное развитие: потенциал науки и современного образования: сборник статей V Международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2019. – 288 с.]
 +
|}
 +
</div>
 +
 +
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:1px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
 +
{|style="width="100%"
 +
|width=5% style="border: 4px solid #757575; margin: 5px; padding:2px; style="background: #e7e7e7; font-size: 18px; text-align: center"|<b><font color="#9b9b9b">'''2019'''</font></b>
 +
|width=95% style="border: 1px solid #ffffff; margin: 5px; padding:2px; text-align: justify"|[https://naukaip.ru/wp-content/uploads/2019/12/MK-682-2.pdf Педагогические условия формирования социальной компетентности обучающихся, стр. 208-210. WORLD SCIENCE: PROBLEMS AND INNOVATIONS: сборник статей XXXVIII Международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2019. – 252 с.]
 +
|}
 +
</div>
 
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
 
<div style="display: block; margin-bottom: 5px; padding:3px; background: #ffffff; box-shadow: 0px 0px 2px 2px #ccc; text-align: left">
 
Для того, чтобы стать участником сообщества социальных педагогов Краснодарского края, организуемого<br>[http://wiki.iro23.info/ ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края], Вам необходимо:
 
Для того, чтобы стать участником сообщества социальных педагогов Краснодарского края, организуемого<br>[http://wiki.iro23.info/ ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края], Вам необходимо:

Версия 10:40, 16 января 2020

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас стать участниками сообщества!
Публикации Масаловой Т. С. в сборниках международных научно-практических конференций

Для того, чтобы стать участником сообщества социальных педагогов Краснодарского края, организуемого
ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края, Вам необходимо:

Зарегистрировавшись на сайте МедиаВики Краснодарского края, Вы сможете:

Информация об аттестации педагогических работников ОО Краснодарского края (перейти →)

Сайты социальных педагогов Краснодарского края

Полезные сылки

Новости сообщества, информация о курсах

Методическая копилка

Итоги мероприятий

Видеоматериалы

Организаторы и участники сообщества


MasalovaTS2019.png

доцент кафедры психологии и педагогики, кандидат педагогических наук
ГБОУ "Институт развития образования" КК
телефон, электронная почта


методист отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности
ГБОУ ИРО КК, Армавирский филиал
kit@kkidppo.ru, (86137)57290



Конфедератова Наталья Александровна

учитель физической культуры, ОБЖ, истории, педагог-организатор, председатель ПК
МОБУООШ №22 им. Л.И. Глушко п. Зорька, Новокубанский район
телефон, электронная почта


Глушко Любовь Сергеевна

социальный педагог, педагог-психолог
МКОУ В(С)ОШ ст. Павловская
телефон, электронная почта



Герасименко Александра Вячеславовна

социальный педагог
МАОУ СОШ №10, ст. Новомышастовская, Красноармейский район
телефон, электронная почта


методист отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности
ГБОУ ИРО КК, Армавирский филиал
(86137)57290



Фамилия Имя Отчество

должность
место работы
телефон, электронная почта


Фамилия Имя Отчество

должность
место работы
телефон, электронная почта



Фамилия Имя Отчество

должность
место работы
телефон, электронная почта


Фамилия Имя Отчество

должность
место работы
телефон, электронная почта



Фамилия Имя Отчество

должность
место работы
телефон, электронная почта


Фамилия Имя Отчество

должность
место работы
телефон, электронная почта

Форум





методисту отдела научно-методического обеспечения образовательной деятельности
Армавирского филиала ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края,