Конкурсы/2018/Сердце отдаю детям/Итоги — различия между версиями
Материал из МедиаВики Краснодарского края
Irakap (обсуждение | вклад) (Новая страница: «[https://www.youtube.com/watch?v=tC-lga9Lt2Q <big>Смотреть видео</big>]») |
Irakap (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | <div style="display: block; border: 5px solid #476ed5; padding: 5px;"> | ||
+ | <ul style="list-style: none; display: block; margin:0; padding:0; background: #9bbce7; font-size: 20px; text-align: center; border: 2px solid #476ed5;"> | ||
+ | |||
+ | <li style="display: inline; border-right: 2px solid #476ed5; padding: 5px;">[[Конкурсы/2018/Сердце отдаю детям/О конкурсе|О конкурсе]]</li> | ||
+ | <li style="display: inline; border-right: 2px solid #476ed5; padding: 5px;">[[Конкурсы/2018/Сердце отдаю детям/Художественная|Художественная номинация]]</li> | ||
+ | <li style="display: inline; border-right: 2px solid #476ed5; padding: 5px;">[[Конкурсы/2018/Сердце отдаю детям/Социально-педагогическая|Социально-педагогическая номинация]]</li> | ||
+ | <li style="display: inline; border-right: 2px solid #476ed5; padding: 5px;">[[Конкурсы/2018/Сердце отдаю детям/Естественно-научная|Естественно-научная номинация]]</li> | ||
+ | <li style="display: inline; border-right: 2px solid #476ed5; padding: 5px;">[[Конкурсы/2018/Сердце отдаю детям/Техническая|Техническая номинация]]</li> | ||
+ | <li style="display: inline; border-right: 2px solid #476ed5; padding: 5px;">[[Конкурсы/2018/Сердце отдаю детям/Туристско-краеведческая|Туристско-краеведческая номинация]]</li> | ||
+ | <li style="display: inline; border-right: 2px solid #476ed5; padding: 5px;">[[Конкурсы/2018/Сердце отдаю детям/Физкультурно-спортивная|Физкультурно-спортивная номинация]]</li> | ||
+ | <li style="display: inline; padding: 5px;">[[Конкурсы/2018/Сердце отдаю детям/Итоги|Итоги конкурса]]</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=tC-lga9Lt2Q <big>Смотреть видео</big>] | [https://www.youtube.com/watch?v=tC-lga9Lt2Q <big>Смотреть видео</big>] | ||
+ | </div> |