МБДОУ «ДС №17 «Радуга»», ст. Выселки, Выселковский район — различия между версиями
N345 (обсуждение | вклад) |
N345 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 115: | Строка 115: | ||
На втором этаже удачно расположился <b><font color="#ba1949">«Центр пожарной безопасности»,</font></b> который помогает детям осваивать азы пожарной безопасности. Используя игровой наглядный дидактический материал центра дети по желанию могут самостоятельно организовать игру, вспомнить правила поведения при пожаре, средства для тушения пожара. В нашем центре есть пожарная машина, огнетушитель, пожарный шланг, каски, жилеты, условные обозначения. Дидактические игры и наглядный материал помогают уточнить представления детей о причинах возникновения пожара в доме, обогащать знания детей об электроприборах, их назначении в жизни людей, закреплять знания о мерах предосторожности, воспитывать осознанное отношение к личной безопасности.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | На втором этаже удачно расположился <b><font color="#ba1949">«Центр пожарной безопасности»,</font></b> который помогает детям осваивать азы пожарной безопасности. Используя игровой наглядный дидактический материал центра дети по желанию могут самостоятельно организовать игру, вспомнить правила поведения при пожаре, средства для тушения пожара. В нашем центре есть пожарная машина, огнетушитель, пожарный шланг, каски, жилеты, условные обозначения. Дидактические игры и наглядный материал помогают уточнить представления детей о причинах возникновения пожара в доме, обогащать знания детей об электроприборах, их назначении в жизни людей, закреплять знания о мерах предосторожности, воспитывать осознанное отношение к личной безопасности.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | ||
В целях рационального использования площадей детского сада для центра журналистики оптимально подошел логопедический кабинет, который был свободен во второй половине дня. В кабинете создана необходимая среда для организации творческой работы юных журналистов. Центр оснащен принтером, ноутбуком, микрофонами, подобран дидактический материал, разработаны опорные карты для интервьюирования, создан мини-музей фото и видео- аппаратуры. В этом центре дети в форме творческих командировок учатся брать интервью и выпускать газету <b><font color="#ba1949">«Радуга детства»,</font></b> проводят телемосты. Центр журналистики реализует социальную компетентность. Дети в ходе издания газет высказывают свое мнение, учитывают пожелания других, подстраиваются под ситуацию. Дети получают удовольствие от собственной деятельности. Интересное общее дело развивает инициативность. В процессе подготовки газеты дети приобретают способность ставить общие цели, планировать совместную работу, согласовывать мнения и действия, а самое главное, развивается ответственность – дети видят уважение со стороны взрослых и на этой основе развивается самосознание.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | В целях рационального использования площадей детского сада для центра журналистики оптимально подошел логопедический кабинет, который был свободен во второй половине дня. В кабинете создана необходимая среда для организации творческой работы юных журналистов. Центр оснащен принтером, ноутбуком, микрофонами, подобран дидактический материал, разработаны опорные карты для интервьюирования, создан мини-музей фото и видео- аппаратуры. В этом центре дети в форме творческих командировок учатся брать интервью и выпускать газету <b><font color="#ba1949">«Радуга детства»,</font></b> проводят телемосты. Центр журналистики реализует социальную компетентность. Дети в ходе издания газет высказывают свое мнение, учитывают пожелания других, подстраиваются под ситуацию. Дети получают удовольствие от собственной деятельности. Интересное общее дело развивает инициативность. В процессе подготовки газеты дети приобретают способность ставить общие цели, планировать совместную работу, согласовывать мнения и действия, а самое главное, развивается ответственность – дети видят уважение со стороны взрослых и на этой основе развивается самосознание.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | ||
− | Таким образом, реализация проекта <b><font color="#ba1949">«Город мастеров»</font></b> позволила создать не только современную предметно-пространственную среду в Учреждении, но и условия для получения детьми разнообразного опыта в различных доступных видах деятельности. | + | Таким образом, реализация проекта <b><font color="#ba1949">«Город мастеров»</font></b> позволила создать не только современную предметно-пространственную среду в Учреждении, но и условия для получения детьми разнообразного опыта в различных доступных видах деятельности.<p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> |
+ | <div style="text-align: center; background: #fbdee1; margin-bottom: 5px; padding: 7px;"></div> | ||
+ | <p style="padding: 0.5px 0; background: #ec7498; color: #ec7498"></p> | ||
+ | <b><font size="3" color="#ba1949">'''Итоги зонального семинара на тему: "Модель образовательной среды, обеспечивающая эффективную реализацию ФГОС ДО", который мы проводили для коллег Новопокровского, Крыловского и Павловских районов, в рамках работы стажировочной площадки 27 апреля 2017 г.'''</font></b> | ||
</div> | </div> | ||
<div style="text-align: center; background: #ba1949; margin-bottom: 5px; padding: 7px;">[[Форум ДОО - региональных стажировочных площадок Краснодарского края по сопровождению реализации ФГОС ДО|<b><font size="4" color="#ffffff">'''Форум ДОО - региональных стажировочных площадок Краснодарского края<br><div style="display: block; border: 0px solid #ba1949; margin: 1px; padding: 1px 0; background: -moz-linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); background: -webkit-linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); background: -o-linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); background: -ms-linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); background: linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); color: #fff"></div>по сопровождению реализации ФГОС ДО (перейти) →'''</font></b>]]</div> | <div style="text-align: center; background: #ba1949; margin-bottom: 5px; padding: 7px;">[[Форум ДОО - региональных стажировочных площадок Краснодарского края по сопровождению реализации ФГОС ДО|<b><font size="4" color="#ffffff">'''Форум ДОО - региональных стажировочных площадок Краснодарского края<br><div style="display: block; border: 0px solid #ba1949; margin: 1px; padding: 1px 0; background: -moz-linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); background: -webkit-linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); background: -o-linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); background: -ms-linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); background: linear-gradient(right, #ba1949 , #FFFFFF, #ba1949); color: #fff"></div>по сопровождению реализации ФГОС ДО (перейти) →'''</font></b>]]</div> |
Версия 15:49, 11 мая 2017
«МБДОУ «ДС №17 «Радуга»», ст. Выселки, Выселковский район»
созданного ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края
главная страница сообщества стажировочные площадки участники новости документы полезные ссылки эстафета педагогического мастерства лаборатория современных образовательных технологий сайты педагогов ДОО сценарии игровых образовательных ситуаций презентации статьи видео контакты организаторы форум педагогов ДОО форум стажировочных площадок
заведующий |
заместитель заведующего по воспитательной и методической работе | |
заместитель заведующего по инновационной работе |
педагог-психолог | |
воспитатель |
Фамилия Имя Отчество
должность |
Итоги зонального семинара на тему: "Модель образовательной среды, обеспечивающая эффективную реализацию ФГОС ДО", который мы проводили для коллег Новопокровского, Крыловского и Павловских районов, в рамках работы стажировочной площадки 27 апреля 2017 г.