Проект "Интернет: друг или враг? — различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Чем опасен и полезен Интернет? | ||
| + | Как люди относятся к глобальной сети Интернет? | ||
| + | Как Интернет влияет на человека? | ||
| + | Для чего надо уметь работать с информацией? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 12:19, 29 сентября 2014
Содержание
- 1 Название проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация учителя
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Другие документы
Название проекта
Интернет: друг или враг?
Предмет, класс
Информатика 7 класс
Аннотация проекта
Проект направлен на изучение вопроса пользы и вреда глобальной сети Интернет. В процессе анализа проблемы осваиваются методы сбора и анализа информации, а также развитие умений аргументировано отстаивать свою позицию в учебных дискуссиях. Проект является личностно ориентированным, так как предполагает возможность участия в нём различного контингента учащихся. Учащиеся распределились на две группы. Каждая группа работала над своим проблемным вопросом: 1 группа исследует вопрос «Польза глобальной сети Интернет», 2 группа исследует вопрос «Вред глобальной сети Интернет», и по результату работы создают презентацию и памятки.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как человек добывает информацию?
Проблемные вопросы
Чем опасен и полезен Интернет? Как люди относятся к глобальной сети Интернет? Как Интернет влияет на человека? Для чего надо уметь работать с информацией?
